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Conocer a los estudiantes desde algunas esferas: educativa, familiar, socioeconomica, etc. Cada una nos sirve para saber cómo tratarlo. En la educativa, conocer que tipo de predominancia tiene en el estilo de aprendizaje, cuál es su nivel de fluidez rectora, el dominio de operaciones básicas, etc. En el familiar, su nucleo familiar, es decir, en que tipo de familia está viviendo, con la realización de cuestionarios o entrevistas, conocer más acerca de su familia, edades, conductas, datos importantes sobre ellos, alergias, etc. Y socioeconomico, el ingreso que percibe la familia, quien es el provedor, quien se encarga de cuidar al educando, etc.

Esto nos sirve para saber los contenidos que abordaremos en el ciclo escolar, de qué manera se veran, las flexibilidad de los materiales a utilizar, etc.

Reyna hdez

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Para un docente, esto implica entender quiénes son, el cómo aprenden, se sienten, viven y las necesidades que presentan.

Y considero este punto muy fundamental por que nos permite ser más humano, justo y cercano para educar con sentido.

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Significa conocer al alumno desde un todo, hacer un análisis de su contexto, tomarnos un tiempo para conocer su primera infancia, antecedentes familiares, su dinámica familiar, sus intereses, etc. implica dedicarnos un tiempo para poder tener las herramientas que necesitamos para poder alcanzar los objetivos de aprendizajes. MariaJose

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Es para poder conocer y identificar su estilos de aprendizaje, fortalezas, dificultades, contextos familiares y sociales, así como sus emociones , para poder adaptar la enseñanza y crear un ambiente educativo inclusivo, respetuoso y significativo.

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El poner a los estudiantes al centro de la educación, adaptar las estrategias dependiendo a sus necesidades, a su contexto, al material con el que contamos, a su ritmo y a sus intereses para asi lograr el mayor desarrollo de sus habilidades obteniendo aprendizajes significativos y para su vida futura. ADAMARIS

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Creo que para conocer a tus estudiantes debes de poder reconocer como docente las necesidades que ellos tienen tanto de aprendizajes como socio afectivas, además de identificar las dificultades de sus diferentes contextos, ya que estos factores influyen en su desempeño académico y su estado de ánimo. Como docente conocerlos de esta forma te da las herramientas necesarias para planear estrategias más completas y de mejor impacto en el grupo.

-Oakland Morales Cortez

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Implica tomarse el tiempo de escuchar, de observar y de divertirse con sus estudiantes. De realizar actividades en dónde se involucren todos y todas, de crear un espacio en dónde todas y todos se sientan incluidos.

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Implica adecuar estrategias acordes a su contexto, ritmo y estilo de aprendizaje para que tengan un aprendizaje significativo