# data[].attributes.body
6. “วิดีโอดีๆ ที่ฉันเคยดูมีอะไรบ้าง และมันมีผลกับฉันอย่างไร?”

-เคยดูวิดีโอเกี่ยวกับการสอนตัดต่อ ซื่งทำให้ตัดต่อเป็นเและะสามารถนำไปต่อยอดและพัฒนาได้ในหลายๆอย่าง

นาย ชูเกียรติ ตรีปัญญา เลขที่19 ชดฟ.2/2

# data[].attributes.body
8. "ฉันคิดว่าวิชานี้จะมีประโยชน์กับชีวิตฉันอย่างไร?"

.คิดว่ามีประโยชน์ในด้านการถ่ายทำวีดิโอต่างๆเพราะได้เรียนรู้เทคนิควิธีการถ่ายจนไปถึงการตัดต่อและสามารถนำไปต่อยอดทำวีดีโอต่างๆได้

นาย นาฏศิลป์ ชะรัมย์ เลขที่ 24

# data[].attributes.headline
วิดีโอดีๆ ที่ผมเคยดู ค

# data[].attributes.body
วิดีโอดีๆ ที่ผมเคยดู คือ TED Talk เรื่อง “The Power of Vulnerability” โดย Brené Brown วิดีโอนี้พูดถึงความสำคัญของความเปราะบางและการยอมรับความไม่สมบูรณ์ของตัวเอง ซึ่งต่างจากความเชื่อเดิมของฉันที่คิดว่าต้องเข้มแข็งตลอดเวลา

วิดีโอนี้ทำให้ผมกล้าพูดถึงความรู้สึกของตัวเองมากขึ้น และกล้าที่จะขอความช่วยเหลือเมื่อจำเป็น มันเปลี่ยนมุมมองของฉันเกี่ยวกับความเข้มแข็ง และทำให้ฉันเข้าใจคนอื่นลึกซึ้งขึ้น

# data[].attributes.headline
นาย ณัฐศักดิ์ ดีสุก เล

# data[].attributes.body
นาย ณัฐศักดิ์ ดีสุก เลขที่21 ชดฟ 2/2

8. “ฉันคิดว่าวิชานี้จะมีประโยชน์ กับชีวิตฉันอย่างไร?"

มีประโยชน์หลายอย่างเพราะนอกจากจะได้เรียนรู้เทคนิคการถ่ายทำและตัดต่อวีดิทัศน์อย่างถูกต้องแล้วยังช่วยพัฒนาทักษะการสื่อสารความคิดสร้างสรรค์และการทำงานเป็นทีมซึ่งสามารถนำไปใช้ได้ทั้งในการเรียนการทำงานหรือแม้กระทั่งการสร้างสื่อของตัวเองในอนาคตไม่ว่าจะเป็นยูทูบช่องออนไลน์หรืออื่นๆอีกมากมาย

# data[].attributes.headline
นายชอษณุพงศ์ กีพิมาย

# data[].attributes.body
นายชอษณุพงศ์ กีพิมาย

7. “ฉันคิดว่าการสร้างวีดิทัศน์ที่ดี ต้องมีอะไรบ้าง

มีบรรยากาศที่เข้ากับสถานที่ มีนักแสงดที่ดี เบื้องหลังที่ดี

แล้วก็คุณภาพของเสียงหรือภาพที่ถ่ายทอดอารมณ์ไปยังผู้ที่ดูได้จะทำให้มีคุณภาพมาก

# data[].attributes.body
8. “ฉันคิดว่าวิชานี้จะมีประโยชน์กับชีวิตฉันอย่างไร?”

ตอบ เป็นสื่อที่เหมาะสมสำหรับใช้เพื่อการเรียนการสอน เพราะวีดิทัศน์เป็นสื่อที่สามารถทำให้ผู้เรียนได้เห็นภาพ ซึ่งอาจเป็นภาพนิ่ง หรือภาพเคลื่อนไหว และทำให้ผู้เรียนได้ยินเสียงที่สอดคล้องกับภาพนั้นๆ ด้วย วีดิทัศน์สามารถใช้ในการสาธิตอย่างได้ผล เป็นสิงที่สามารถช่วยให้ผู้เรียนเห็นสิ่งที่ควรเห็น และยังจัดความผิดพลาดในการสาธิตกระบวนการทดลองต่าง ๆ ได้ เพราะผู้สาธิตสามารถจัดเตรียม และจัดทำวีดิทัศน์อย่างถูกต้องก่อนที่จะนำไปใช้จริง ใช้เพื่อบันทึกภาพที่เกิดจากอุปกรณ์การฉายได้หลายชนิด เช่น ภาพสไลด์ ภาพยนตร์ โดยไม่จำเป็นต้องใช้เครื่องฉายหลายประเภทในห้องเรียน

# data[].attributes.headline
นาย ณัฐพล สมเพราะ เลขท

# data[].attributes.body
นาย ณัฐพล สมเพราะ เลขที่22 ข้อที่8จะนำไปปรับใช้ในการทำงานในชีวิตประจำวันหรืออชืพที่จะทพในอนาคต

# data[].attributes.headline
นาย.ศุภนัฐ กองเป็ง เลข

# data[].attributes.body
นาย.ศุภนัฐ กองเป็ง เลขที่25.ชคฟ2/2

7. “ฉันคิดว่าการสร้างวีดิทัศน์ที่ดี ต้องมีอะไรบ้าง?” ควรมีเรื่องราวที่น่าสนใจภาพและเสียงคุณภาพสูงการเล่าเรื่องที่น่าติดตามการใช้ภาษาที่เข้าใจง่ายและความยาวที่เหมาะสม

# data[].attributes.headline
น.ส.เกณิกา กระแสสินธุ์

# data[].attributes.body
น.ส.เกณิกา กระแสสินธุ์ ชดฟ.2/2

2. “เวลาคิดถึงการถ่ายวีดิทัศน์ ฉันรู้สึกอย่างไร?“

เวลาเจอสิ่งดีๆอยากเก็บไว้เป็นความทรงจำ ว่าวันนี้เจอเรื่องราวดีๆอะไรบ้าง เวลาเราอยากกลับไปดูความทรงจำนั้นเราแค่เปิดมันดู

# data[].attributes.headline
น.ส.ภัทราพร ศรีทองคง ช

# data[].attributes.body
น.ส.ภัทราพร ศรีทองคง ชดฟ2/2

8. “ฉันคิดว่าวิชานี้จะมีประโยชน์กับชีวิตฉันอย่างไร?”

มีประโยชน์ในหลายด้าน ในด้านการเรียนรู้ การสร้างสรรค์ ช่วยเสริมพัฒนาเสริมทักษะในการสร้างสรรค์ผลงานที่น่าสนใจและมีคุณภาพ และสามารถเข้าใจหลักการพื้นฐานของการสร้างวิดีโอ หรือทำภาพเคลื่อนไหวได้

# data[].attributes.headline
นาย ปาณชัย สาและ  เลขท

# data[].attributes.body
นาย ปาณชัย สาและ เลขที่12 ชดฟ2/2

8. “ฉันคิดว่าวิชานี้จะมีประโยชน์กับชีวิตฉันอย่างไร?”

ช่วยเสริมทักษะการวางแผนการทำงานเป็นทีมพูดคุยกับเพื่อนที่ไม่รู้จักกันและพัฒนาทักษะและเพิ่มโอกาสทางอาชีพสร้างร้ายได้เสริมจากทางออลไลน์ต่างและยังฝึกการคิดสร้างสรรค์เและสามารถเอาไปประยุกต์ใช้ในห้องเรียนและทำให้กล้าแสดงออก

# data[].attributes.headline
นาย ปัญจพล บุญสุข<

# data[].attributes.body
นาย ปัญจพล บุญสุข

ชดฟ.2/2

อะไรคือสิ่งที่ฉันอยากเรียนรู้มากที่สุดในวิชานี้ องค์ประกอบของวิชานี้ พวกภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงประกอบดนตรี ข้อความและกราฟฟิกฃ

# data[].attributes.headline
 6 .วีดีโอ ดีๆ สาระคดี

# data[].attributes.body
6 .วีดีโอ ดีๆ สาระคดี อธิชนม์ พึ่งสวน ชตฟ2/2เลขที่10

1. เป็นวิดีโอเกี่ยวกับสัตว์อาศัยอยู่อย่างไงเป็นอย่างเป็นอย่างไงใช้ชีวิตเบบไหนหรือ2. ว่าการออกสำรวจสถานที่ต่างๆ

3. ในเวลาเอาชีวิตรอดอย่างในป่่่าเห็นสิ่งอะไรต่างๆในป่าต่างๆ

4. เเละก็เวลาออกสำรวจเราได้ข้อคิดอะไรต่างๆเป็นต้น

5. เป็นวิดีโอที่มีประโยช์นมากๆครับ

# data[].attributes.headline
น.ส.รมิดา อินทพันธ์ ชด

# data[].attributes.body
น.ส.รมิดา อินทพันธ์ ชดฟ.2/2

“วิดีโอดีๆ ที่ฉันเคยดูมีอะไรบ้าง และมันมีผลกับฉันอย่างไร?”

-รายการทำอาหาย มีประโยชน์อย่างมากสามารถนำไปประกอบอาหารในชีวิตประจำวันได้ไม่ว่าจะเป็น ผัด ต้ม ทอด อาหารเพื่อสุขภาพ และยังสามารถฝึกทำอาหารด้วยตนเอง ได้เป็นแรงบันดาลใจในการเข้าครัวมากขึ้น

รู้จักวัตถุดิบในการประกอบอาหารมากขึ้นเพราะต้องเลือกวัตถุดิบในการประกอบอาหารด้วยตนเอง

# data[].attributes.headline
นางสาว ศิริลักษณ์  ป้า

# data[].attributes.body
นางสาว ศิริลักษณ์ ป้านภูมิ

7. “ฉันคิดว่าการสร้างวีดิทัศน์ที่ดี ต้องมีอะไรบ้าง?”

บทนำที่น่าดึงดูดความสนใจของผู้ชม ความเป็นนิยม เน้นน้ำเสนอหัวข้อให้มีความหมายเข้าใจง่าย เเละปฎิบัติตามได้ง่าย ภาพและะเสียงควรหาของที่ใช้ให้มีคุณภาพที่ดี

# data[].attributes.headline
น.ส. น้ำอิง เบ็ญขุนทด 

# data[].attributes.body
น.ส. น้ำอิง เบ็ญขุนทด เลขที่17 ชดฟ.2/2

6. “วิดีโอดีๆ ที่ฉันเคยดูมีอะไรบ้าง และมันมีผลกับฉันอย่างไร?”

- ซีรีส์ Parasyte -the maxim- และ Parasyte: The Grey ของ Netflix ที่สร้างจากสองบริษัทอย่าง Climax Studio และ Wow Point รวมถึงผู้เขียนบทและผู้กำกับจากเกาหลีใต้อย่าง ยอน ซังโฮ (Yeon Sang-ho) สาเหตุที่บอกว่านี่เป็นวิดีโอที่ดีนั้นมาจากการเขียนบทที่ดีของผู้เขียนบทเป็นรากฐานและเป็นการดัดแปลงจากมามังงะญี่ปุ่นชื่อดัง Parasyte ของ ฮิโตชิ อิวาอากิ (Hitoshi Iwaaki) ซึ่งได้มีการวางโครงเรื่องและบทพูดของตัวละครมาอย่างดีจนถูกนำมาสร้างเป็นอนิเมะชื่อดังอย่าง Parasyte เช่นเดียวกับชื่อของมังงะและถึงแม้ว่าตัวซีรีส์จะมีการดัดแปลงแต่ก็ไม่ได้เปลี่ยนแปลงเนื้อหาต้นฉบับไปมากขนาดนั้นทำให้ยังคงความรู้สึกที่ประทับใจจากตัวเล่มมังงะที่คอยติดตามและอนิเมะที่ทำตามต้นฉบับไว้อย่างดี แน่นอนว่าการสร้างซีรีส์ที่ติดแท็กแฟนตาซีมักตามมาด้วยการใช้ CG ที่มีพื้นฐานมาจากดิจิทัลกราฟิก แน่นอนว่าการนำสิ่งที่เป็นเพียงนามธรรมให้กลายเป็นรูปธรรมเพื่อนำเสนอสู่สายตาของผู้ชมนั้นง่าย แต่การที่จะทำให้ผู้ชมเข้าถึงและรู้สึกถึงมันได้นั้นยาก หรืออาจจะเรียกว่าการทำให้มันสมจริงขึ้นมาเพื่ออัถรสของผู้ชม ถึงแม้ว่าจะไม่สมจริงมากแต่ในด้านการขยับของตัวปรสิตในซีรีส์นั้นค่อนข้างมีความลื่นไหล ทำให้มองเห็นถึงความใส่ใจของทีมผู้สร้างเลยค่ะ แน่นอนว่าทั้งหมดมวลทั้งมวลนี้มาจากการวางฐานที่ดีอย่างการเขียนบท การแสดงที่ยอดเยี่ยม และทีมผุ้สร้างที่ดี มันทำให้หนูสนใจด้านกราฟิกที่เป็นที่ส่วนสำคัญของซีรีส์เลย แน่นอนว่าการดัดแปลงเนื้อหาบางส่วนให้ยังมีคนสนใจและไม่แอนตี้เองก็นับว่าเป็นอีกส่วนหนึ่งที่ทั้งสุดยอดและน่าสนใจเหมือนกัน อาจจะดูเหมือนการรีวิวซีรีส์ แต่ตัวซีรีส์ค่อนข้างเก่าแล้ว คนที่สนใจก็อาจจะลดน้อยไปตามกาลเวลาแต่ด้วยภาพและกราฟิกที่ไม่ได้แย่เลย ทำให้ตอนที่เลื่อนฟีด YouTube เล่นหาแรงบัลดาลใจก็ได้เจอกับวิดีโอสั้น ๆ ที่ตัดมาจากตัวซีรีส์ ทำให้รู้สึกว่าซีรีส์นี้สามารถอยู่กับเราได้อีกนาน ทำให้หนุเองก็อยากสร้างวิดีโอหรือซีรีส์อย่าง Parasyte -the maxim- และ Parasyte: The Grey ของ Netflix ขึ้นมาบ้าง แน่นอนว่าอยากให้เป็นซีรีส์ของตัวเองที่ถูกนำไปฉายในโรงเป็นหนังหนึ่งเรื่องและต่อมาถ้าดีก็คงได้เป็นหนึ่งในซีรีส์ของ Netflix

ปล.เรื่องเลขที่หนูไม่แน่ใจปิดเทอมไปนานหนูลืม😭 แล้วมันไม่แน่ใจด้วยว่าเลขที่เดิมไหมหรือเลขที่ใหม่

# data[].attributes.headline
น.ส. ภัคญาดา ตรีสุวรรร

# data[].attributes.body
น.ส. ภัคญาดา ตรีสุวรรรณ

5. ถ้าฉันได้ทำโปรเจกต์วีดิทัศน์จริง ฉันจะใส่ใจทุกขั้นตอน ตั้งแต่การวางแผน การถ่ายทำ ไปจนถึงการตัดต่อ ใส่ใจในทุกขั้นตอนอย่างพิถีพิถัน ตั้งแต่การวางแผน การคิดไอเดีย การเขียนสคริปต์ การเตรียมอุปกรณ์ การถ่ายทำ ไปจนถึงการตัดต่อและใส่เอฟเฟกต์ต่าง ๆ เพื่อให้ผลงานออกมาน่าสนใจ สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ และสามารถสื่อสารได้ตรงใจผู้ชมมากที่สุด ทั้งในด้านอารมณ์ เนื้อหา และบรรยากาศของเรื่องราว เพื่อให้ผลงานออกมาน่าสนใจและสื่อสารได้ตรงใจผู้ชมมากที่สุด ฉันเชื่อว่าความใส่ใจในรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ เหล่านี้จะช่วยสร้างประสบการณ์ที่ดีให้กับผู้ชม และทำให้ผลงานของฉันมีคุณค่า น่าจดจำ และสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้กับคนอื่นได้เช่นกัน (อันเก่าสั้นค่ะจารย์)

# data[].attributes.headline
นาย พงศธร กิมใช้ย้ง

# data[].attributes.body
นาย พงศธร กิมใช้ย้ง

8.“ฉันคิดว่าวิชานี้จะมีประโยชน์กับชีวิตฉันอย่างไร?”

ผมหม่ำเองคับ อิอิ ผมอยากทำอะไรก็ได้ที่เกี่ยวกับ ยูทูปอะจารย์ ยูทูปเบอร์ เกมเมอร์ อนิเมเตอร์ไร้คับ โดยเฉพาะสายอนิเมชั่น ผมอยากทอนิเมชั่นเจ๋งๆเทพๆลงยูทูปคับ เห็นคนทำแล้วเท่ตัดต่อได้สุดติ่งเลยคับจาร ผมอยากตัดต่อเทพๆคับ จะได้ทำวิดีโอที่มีคณภาพออกมาให้คนดู ผมชอบอัดเกมด้วยเลยอยากตัดต่อ ผมมีช่องยูทูปเน่าๆอยุ่ช่องนึง ผู้ติดตามตอนนี้1000คับพันนิดๆ ผมอยากใช้แอปตัดต่อในคอมนะคับแต่ใช้ไม่เป็นเสียตังอีก ชีวิต😭 เช่นแอป Adobe Premiere Rush หรือแอป Adobe Animate ถ้าผมใช้เป็นผมจะต้องสร้างผลงานออกมาได้ดีแน่ๆเลยคับ ผมบ่นเยอะไปไหมเนี่ย เอาง่ายๆคับคือสอนผมตัดต่อนั้นแหละคับอาจาร (หม่ำเองบออีกรอบคับ) เลขที่ยังไม่แน่ใจคับ ผมไปละคับบ้ายบายคับจาร วู๊ววววววว~~~~

# data[].attributes.headline
น.ส.วิภารัตน์เตชะบุญมา

# data[].attributes.body
น.ส.วิภารัตน์เตชะบุญมา เลขที่3 ชดฟ.2/2

1. “ฉันอยากสร้างวีดิทัศน์เกี่ยวกับอะไร แล้วทำไมถึงเลือกสิ่งนั้น?”

อยากสร้างวีดิทัศน์เกี่ยวกับซีรี่ย์/ละครเพราะว่าชอบดูซีรี่ย์/ละครและก็ชอบแต่งนิยายคิดว่าการแต่งบทซีรี่ย์/ละครน่าจะเหมือนกันและก็อยากลองดูจะได้ทำอะไรใหม่ๆและก็เป็นสิ่งที่ตัวเองรักและชอบอยู่แล้วน่าจะไม่ยากมากแถมได้จับกล้องถ่ายรูปด้วยจะได้ฝึกการถ่ายให้มากขึ้นเพราะว่าตัวเองยังถ่ายรูปไม่ค่อยเก่งและก็ไม่ค่อยดีเท่าไรเลยจะได้ฝึกไปในตัวด้วย

# data[].attributes.headline
 ณัฐภูมินทร์ ธรรมเสน

# data[].attributes.body
ณัฐภูมินทร์ ธรรมเสน

1. “ฉันอยากสร้างวีดิทัศน์เกี่ยวกับอะไร แล้วทำไมเลือกสิ่งนั้น?

ผมอยากสร้างวีดิทัศน์เป็นหนังสยองขวัญระทึกขวัญ เพราะส่วนตัวผมก็ดูหนังแนวนี้บ่อยมันให้ความตื่นเต้นและลุ้นในเวลาเดียวกันหนังแนวนี้สามารถถ่ายทอดอารมณ์ความกลัวและมีปมให้เราแก้มีความสนใจหลายๆอย่างในตัวหนังผมเลยอยากฝึกใช้เทคนิคพิเศษในการถ่ายทำ แสง สี เสียง และการตัดต่อ เพื่อสร้างบรรยากาศให้น่ากลัวและชวนลุ้นติมตามว่าจะเกิดอะไรขึ้นบ้างทำให้ตัวหนังนั้นน่าดูยิ่งขึ้นเราไม่รุ้ว่าอะไรจะเกิดขึ้นบ้างและเล่นกับอารมณ์คนดูผมเชื่อว่าวิดีทัศน์แนวนี้จะสามารถดึงดูดผู้ชมและสร้างความประทับใจได้อย่างดี

# data[].attributes.headline
น.ส. ภัคญาดา ตรีสุวรรร

# data[].attributes.body
น.ส. ภัคญาดา ตรีสุวรรรณ

5. ถ้าฉันได้ทำโปรเจกต์วีดิทัศน์จริง ฉันจะใส่ใจทุกขั้นตอน ตั้งแต่การวางแผน การถ่ายทำ ไปจนถึงการตัดต่อ เพื่อให้ผลงานออกมาน่าสนใจและสื่อสารได้ตรงใจผู้ชมมากที่สุด

# data[].attributes.body
ข้อที่8ฉันคิดว่าวิชานี้จะมีประโยชน์กับชีวิตฉันอย่างไร ตอบ- 1.พัฒนาทักษะการสื่อสาร 2.เพิ่มโอกาสทางอาชีพสามารถสร้างรายได้เสริมได้ทางออนไลน์ต่างๆ จากวิดีโอ 3.เสริมทักษะการวางแผนและการทำงานเป็นทีมได้พูดคุยกับเพื่อนๆที่ไม่ค่อยรู้จักกัน 4.นำไปประยุกต์ใช้กับการเรียนหรือนำเสนอในห้องเรียนหรือที่อื่น ทำให้กล้าเเสดงออกมากขึ้น

นาย ธนาคิม มูลมานัส ชั้น ชดฟ.2/2 เลขที่5

# data[].attributes.headline
น.ส ปาณิสรา รักษาคม ชด

# data[].attributes.body
น.ส ปาณิสรา รักษาคม ชดฟ.2/2

“ฉันคิดว่าวิชานี้จะมีประโยชน์กับชีวิตฉันอย่างไร?”

หนูคิดว่าวิชาวีดิทัศน์นี้จะมีประโยชน์กับชีวิตฉันอย่างมาก เพราะนอกจากจะได้เรียนรู้เทคนิคการถ่ายทำและตัดต่ออย่างเป็นระบบแล้ว ยังได้ฝึกการคิดอย่างสร้างสรรค์ การทำงานเป็นทีม และการวางแผนงานอย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งเป็นทักษะสำคัญที่สามารถนำไปใช้ได้ทั้งในการเรียน การทำงาน และในชีวิตประจำวัน หนูรู้สึกว่าเมื่อได้เรียนวิชานี้ หนูได้ค้นพบความชอบและความสามารถที่อาจกลายเป็นอาชีพในอนาคต

# data[].attributes.headline
อดิเทพ พูนสิทธ

# data[].attributes.body
อดิเทพ พูนสิทธิ์

8.” ฉันคิดว่าวิชานี้จะมีประโยชน์กับชีวิตฉันอย่างไร? “

ช่วยให้เข้าใจการสื่อสารผ่านวีดิทัศน์มากขึ้น เช่น การเล่าเรื่อง การตัดต่อ หรือการใช้ภาพกับเสียงเอาไปใช้ได้จริงทั้งทำคอนเทนต์ พรีเซนต์งาน หรือสื่อสารในชีวิตประจำวัน