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Estudiantes Bienvenidos al muro Interactivo donde aprenderán operaciones con Números Enteros Éxitos!!!

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Estudiantes Bienvenidos al muro Interactivo donde aprenderán operaciones con Números Enteros Éxitos!!!

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Presentado por:
LUZ ANDREA CASTRO ROMERO
DEIBER AUGUSTO ANACONA
YEINY T. ASCANIO GUERRERO

Corte-2 Recursos Educativos Digitales

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Desde el trabajo colaborativo, en parejas desarrollaran las operaciones propuestas en la actividad, donde buscaran las respuestas correctas por medio del análisis.

se recomienda explorar los contenidos y recursos expuestos para fortalecer los procesos de aprendizaje y desarrollar con éxito las actividades propuestas

Los estudiantes deben resolver todas las actividades con la intencionalidad de potenciar las habilidades matemáticas con las operaciones básicas

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Objetivo General

Potenciar las habilidades matemáticas para resolver operaciones básicas con números enteros, a través de recursos educativos digitales con estudiantes de séptimo grado.

Objetivos específicos

1. Identificar en los estudiantes del grado séptimo los pre-saberes sobre las operaciones básicas (suma y resta) a través del juego.

2. fortalecer las habilidades matemáticas desde las operaciones básicas aplicándolo al contexto

3. Evaluar los saberes adquiridos de los estudiantes, aplicando una estrategia didáctica activa.

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EJES TEMATICOS
• Conjunto de los números Enteros
• Representación de los números Enteros
• Orden de los números Enteros
• Operaciones  suma y resta entre los  números enteros
LOGROS
SABER
Establecer las características y relaciones de los números Enteros.
Realizar operaciones aditivas y de sustracción con números enteros.
HACER
Propone y justifica diferentes estrategias para resolver problemas con números enteros.
Analizar un balance de presupuesto partiendo de las operaciones entre números enteros.
SER
Compartir tus ideas con el grupo, como un medio de crecimiento personal.
Determinar la calidad de su trabajo individual y en grupo

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Con los números naturales no era posible realizar diferencias donde el minuendo era menor que el que el sustraendo, pero en la vida nos encontramos con operaciones de este tipo donde a un número menor hay que restarle uno mayor.

La necesidad de representar el dinero adeudado, la temperatura bajo cero, profundidades con respecto al nivel del mar, etc.

Las anteriores situaciones nos obligan a ampliar el concepto de números naturales, introduciendo un nuevo conjunto numérico llamado números enteros.

El conjunto de los números enteros está formado por los números naturales, sus opuestos (negativos) y el cero.

Los números enteros se dividen en tres partes:

1 Enteros positivos o números naturales

2 Enteros negativos

3 Cero

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SUMA DE NUMEROS CON DIFERENTE SIGNO Super facil

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1. Adición de Números Enteros
Teniendo en cuenta el problema planteado  en la pag. #2 del archivo adjunto, resuelve la operación y seguidamente las preguntas.

https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_7/M/SM/SM_M_G07_U01_L03.pdf

2. propiedades de la suma de números enteros
explora la tabla de la pag #9 y resuelve los puntos allí planteados.

https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_7/M/SM/SM_M_G07_U01_L03.pdf

para la presentación de la actividad por favor tener en cuenta las siguientes estrategias didácticas activas:

Presentación en Canva
https://www.canva.com/

video interactivo

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1 En una recta horizontal, se toma un punto cualquiera que se señala como cero.

2 A su derecha y a distancias iguales se van señalando los números positivos:

3 A la izquierda del cero y a distancias iguales que las anteriores, se van señalando los números negativos:

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SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS ENTEROS
1. Observa la imagen de la pág. # 17 y representa en la recta numérica el ejercicio expuesto.

https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_7/M/SM/SM_M_G07_U01_L03.pdf

para la actividad expuesta se sugiere hacer uso de las estrategias didácticas, pueden ser:

Infografía
https://www.canva.com/es_co/crear/infografias/

muro interactivo
https://www.youtube.com/watch?v=0fEIehou2dc

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https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/G_7/M/SM/SM_M_G07_U01_L03.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=2AFZpUbGulk. (2017, febrero 23). suma de numeros con diferente signo. [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=2AFZpUbGulk

santillana, s.a. (2012). matematica en 7°. es una obra colectiva, creada, diseñada y
realizada en el Departamento Editorial de Ediciones Santillana, bajo la dirección de Graciela Pérez de Lois,.