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Die Groß- und Kleinschreibung - Rechtschreibregeln im Deutschunterricht

In der Grundschule lernst du viele verschiedene Wörter kennen. Vielleicht ist dir bereits aufgefallen, dass manche Wörter mit einem großen Buchstaben und manche Wörter mit einem kleinen Buchstaben beginnen.

Wann Wörter großgeschrieben werden und was immer kleingeschrieben wird, lernst du in der Grundschule kennen. In dieser Übersicht fassen wir die Rechtschreibregeln zusammen, damit du weißt, wie die Groß- und Kleinschreibung geht.

Wann schreibt man Wörter klein und wann groß?
Bist du hungrig? Besuche unsere Hütte am Bergsee. Hier gibt es leckere Gerichte.
In diesen Sätzen sind die Wörter Bist, Besuche, Hütte, Bergsee, Hier und Gerichte großgeschrieben. Merke dir, dass die großen Buchstaben nur am Anfang eines Wortes und nicht in der Mitte oder am Ende stehen.
Am Satzanfang wird ein Wort immer großgeschrieben.

Ein Punkt, Fragezeichen oder Ausrufezeichen zeigt an, dass ein Satz zu Ende ist. Danach beginnst du den nächsten Satz mit einem Großbuchstaben.

Die Wörter Bist, Besuche und Hier werden großgeschrieben, weil sie einen neuen Satz beginnen. Stehen die Wörter nicht am Satzanfang, schreibst du sie klein.

Im Video Groß- und Kleinschreibung am Satzanfang lernst du mehr dazu.
Nomen (Namenwörter) werden immer großgeschrieben.

Die Wörter Hütte, Bergsee und Gerichte sind Nomen (Namenwörter) und werden deshalb immer großgeschrieben.

Zu den Nomen gehören Menschen (Paul, Amelie), Tiere (Affe, Giraffe), Dinge (Stuhl, Geschenk) und Pflanzen (Baum, Blume).

Indem du der, die oder das vor ein Wort setzt, kannst du herausfinden, ob es sich um ein Nomen handelt. Beispielsweise: Schaf - das Schaf, Hand - die Hand, Ball - der Ball

Nomen kannst du außerdem in der Regel in die Mehrzahl (Plural) setzen: ein Rad - viele Räder, ein Spiel - viele Spiele, ein Buch - viele Bücher

(Die Lösung findest du am Ende des Textes.)
Eigennamen und der Beginn einer wörtlichen Rede werden immer großgeschrieben.

Eine wörtliche Rede erkennst du an den Anführungszeichen. Beispielsweise:
Tom fragt: „Willst du nach der Schule mit mir spielen?"

Eigennamen können zum Beispiel Berlin, Bahnhofsstraße oder Nordsee sein. Mehr dazu lernst du im VideoGroßschreibung von Eigennamen.

Groß- und Kleinschreibung - einfach erklärt (Grundschule)

In der folgenden Tabelle findest du eine Übersicht darüber, wann du Wörter großschreibst:

Satzanfänge nach einem Punkt, Ausrufezeichen oder Fragezeichen

Wann kommt Tom in den Park? Er bringt meinen Roller mit.

Nomen (Menschen, Tiere, Dinge, Pflanzen)

die Wiese, das Eichhörnchen, der Tisch

Eigennamen

Deutschland, Hamburg, Rhein

Weitere Onlineübungen und Arbeitsblätter mit dazugehörigen Lösungen zu Regeln der Groß- und Kleinschreibung im Deutschunterricht in der Grundschule findest du bei sofatutor.

(Lösung zum Bilderrätsel: Das ist Paul. Er wandert mit Momo. Sie treffen eine Maus.)

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Wann werden Wörter groß- oder kleingeschrieben | sofatutor.com

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In der Grundschule lernst du viele verschiedene Wörter kennen. Vielleicht ist dir bereits aufgefallen, dass manche Wörter mit einem großen Buchstaben und manche Wörter mit einem kleinen Buchstaben beginnen. Wann Wörter großgeschrieben werden und was immer kleingeschrieben wird, lernst du in der Grundschule kennen.

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Was ist eine Rechenmauer?

Hast du vielleicht in Mathe schon einmal eine Rechenmauer gesehen? Eine solche Rechenmauer besteht aus Bausteinen mit Zahlen darauf. Die Bausteine sind immer so angeordnet, dass in der Mitte über zwei Steinen ein weiterer Stein liegt. Eine Rechenmauer wird manchmal auch Zahlenmauer genannt. In der untersten Zeile einer Rechenmauer stehen drei Zahlen. Bei einer leeren Rechenmauer kannst du in die unterste Zeile beliebige Zahlen eintragen. In der zweiten Zeile stehen die Ergebnisse von Plusaufgaben mit den Zahlen der unteren Zeile. Die Rechnung einer Plusaufgabe nennt man auch Addition. Die beiden Zahlen, die addiert werden, heißen Summanden und das Ergebnis der Addition ist die Summe.

Um eine Rechenmauer auszufüllen, addierst du zwei nebeneinander stehende Zahlen der unteren Zeile. Das Ergebnis schreibst du in den Stein über diesen beiden Zahlen. Für den Stein in der zweiten Zeile links rechnen wir:

$3+4=7$

Nur das Ergebnis dieser Rechnung trägst du auf dem Stein ein.

Ganz genau so rechnen wir für den rechten Stein der zweiten Zeile:

$4+6=10$

Nachdem wir das Ergebnis eingetragen haben, sieht die Rechenmauer so aus:

Um den obersten Stein auszufüllen, addieren wir die beiden Zahlen der zweiten Zeile:

$7+10=17$

Damit ist die Rechenmauer vollständig gelöst.

Rechenmauer - Beispiel

Es gibt ganz verschiedene Arten, wie eine Rechenmauer ausgefüllt ist. Je nachdem, wo bereits Zahlen in der Rechenmauer stehen, musst du Plusaufgaben oder Minusaufgaben lösen, um die Rechenmauer auszufüllen. Hier ist ein Beispiel, in dem beide Aufgaben vorkommen:

Um die Rechenmauer zu lösen, musst du herausfinden, welche Zahlen in die freien Steine passen. Wir suchen zuerst die passende Zahl für den mittleren Stein der unteren Zeile. Diese Zahl muss zusammen mit der Zahl $4$ unten links die Zahl $8$ in der mittleren Zeile links ergeben. Um die passende Zahl zu finden, musst du also die Minusaufgabe $8-4$ lösen. Das Ergebnis ist $4$, denn $4+4=8$. Du kannst jetzt die Zahl $4$ in der unteren Zeile in der Mitte eintragen. Die Rechenmauer sieht dann so aus:

Wir bestimmen als Nächstes die passende Zahl für den Stein unten rechts. Die gesuchte Zahl muss zusammen mit der Zahl $4$ unten in der Mitte die Zahl $13$ in der mittleren Zeile rechts ergeben. Wir lösen also die Minusaufgabe $13-4=9$. Die Zahl $9$ darfst du unten rechts eintragen.

Nun fehlt nur noch die Zahl auf dem obersten Stein. Um die passende Zahl zu finden, addierst du die beiden Zahlen in der mittleren Zeile: $8+13 =21$. Die Summe trägst du in den oberen Stein ein. Nun ist auch diese Rechenmauer fertig gelöst.

Auch Rechenmauern, die mehr als drei Zeilen enthalten, löst du nach demselben Prinzip. Ob eine Plusaufgabe oder eine Minusaufgabe zu lösen ist, hängt davon ab, wo die vorgegebenen Zahlen stehen. Nach oben sind immer Plusaufgaben zu lösen, nach unten sind es immer Minusaufgaben.

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Hast du vielleicht in Mathe schon einmal eine Rechenmauer gesehen? Eine solche Rechenmauer besteht aus Bausteinen mit Zahlen darauf. Die Bausteine sind immer so angeordnet, dass in der Mitte über zwei Steinen ein weiterer Stein liegt. Eine Rechenmauer wird manchmal auch Zahlenmauer genannt. In der untersten Zeile einer Rechenmauer stehen drei Zahlen.

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S. 35

diese Seiten besprechen wir erst in der Schule:
S. 36, 37, 38, 39

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ich freue mich auf eine schöne Woche mit euch. Wir werden schreiben, lachen, rechnen, lesen, singen und viele andere Dinge miteinander machen.

Viele Grüße
Eure Margit Hubert

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S. 54, 55

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S. 24, 25, 27

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S. 26 Nr. 2

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Vielleicht schaffst du es die Silben so oft zu üben, bis du so gut wie ein Erwachsener liest.

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Lernspiele, Arbeitsblätter von der Lerntheke

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Lernspiele, Arbeitsblätter von der Lerntheke

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Lernspiele, Arbeitsblätter von der Lerntheke

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Lernspiele, Arbeitsblätter von der Lerntheke