# data[].attributes.headline
LVS: zorgpaspoort gebruiken? Wie gaat het invullen?

# data[].attributes.subject
LVS: zorgpaspoort gebruiken? Wie gaat het invullen?

# data[].attributes.body
*In de KS is het sinds kort de afspraak om dit voor de zorgleerlingen in te vullen als aanvulling op de observaties van de kleuters (daar is geen overdrachtsdocument).

Vraag?

Bedenking LS: Wat dan met (dit gedeelte in) het formulier voor de klasoverdracht?
Moet die informatie dan nogmaals op het formulier worden ingevuld (is dubbel werk)?
Als de afspraak is om het in het LVS bij te houden, is dit ook altijd up to date voor de klasoverdracht.

# data[].attributes.headline
LVS: maatregelen weergeven in SMS (voorstel Kaya)

# data[].attributes.subject
LVS: maatregelen weergeven in SMS (voorstel Kaya)

# data[].attributes.body
In SMS kan je onder ZORG-OVERLEG een extra mapje maken. Het is mogelijk om in dat mapje allemaal verschillende maatregelen te noteren (opsomming). Deze kan je dan aanvinken (zie foto's - deze zijn niet altijd even duidelijk).

Vraag?

*Interessant om te gebruiken, eventueel als voorbereiding filter?

# data[].attributes.body
*Avi' s afname in september en na de krokusvakantie.
*Afname door zorgteam.

Vraag?

Waar noteren?
In Smartschool kunnen we dit zetten = overzichtelijk.
Nu staat het op het MWP in een apart document.
In Smartschool kan je op dit moment enkel het resultaat ingeven, geen tekst of uitleg. Dat is wel nodig bij sommige kinderen.
Systeem op het MWP behouden?
Op het MWP zetten en in SMS?
...?

# data[].attributes.body
Op dit moment mailen de zorgleerkrachten (via Smartschool naar de ouders) iedere week of om de 2 weken wat ze met de zorgkinderen doen. Dit wordt ook opgeslagen in het LVS (Smartschool).

Vraag?
Gaan we dit behouden?
Is dit haalbaar om te blijven doen?
Wordt dit bekeken door de ouders?
Kijken de klasleerkrachten ernaar om meer info te hebben over wat er met hun zorgkinderen wordt gedaan?

# data[].attributes.headline
Verplichte uren op de klasvloer door ZOCO. Inhoud + planning. Wie bepaalt dit?

# data[].attributes.subject
Verplichte uren op de klasvloer door ZOCO. Inhoud + planning. Wie bepaalt dit?

# data[].attributes.body
*In samenspraak met het team.

Vraag?
Voorstel: ZOCO in 'boeken'. Via de wekelijkse nieuwsbrief kan je zien wanneer je de ZOCO vrij is. Je kan haar dan 'reserveren' zodat zij op dat moment komt helpen in jouw klas (binnen de uren op de klasvloer, niet als zorgleerkracht).
Voorstander van dit idee? Andere suggesties?

# data[].attributes.headline
ONDERSTEUNING:  kind volgt logo/kiné,... Hoe wordt deze info doorgegeven? Wie zet deze info in SMS? Wat doe je als klasleerkracht met deze info? Welke rol heeft de zorgleerkracht en ZOCO hierin? Overlegmomenten met kiné/logo... Hoeveel keer doe je dit per jaar als klasleerkracht standaard?

# data[].attributes.subject
ONDERSTEUNING:  kind volgt logo/kiné,... Hoe wordt deze info doorgegeven? Wie zet deze info in SMS? Wat doe je als klasleerkracht met deze info? Welke rol heeft de zorgleerkracht en ZOCO hierin? Overlegmomenten met kiné/logo... Hoeveel keer doe je dit per jaar als klasleerkracht standaard?

# data[].attributes.body
*Documenten meegeven ouders begin schooljaar.
*ZOCO bundelt alle info en zet dit op SMS + doorgeven aan klasleerkracht.
*Klasleerkracht zorgt ervoor dat hij/zij contact heeft met logo/kiné om af te stemmen.
*Zaken die worden afgesproken/afgestemd tussen klas(-en/of zorgleerkracht) en logo, worden door de leerkracht toegevoegd aan de maatregelen in Smartschool (vb. hulpkaartjes).
*Zorgleerkracht duidt 'volgen leerling' aan op SMS. Zo blijft zij op de hoogte van nieuwe info over deze leerling.
*Belangrijk dat leerlingen dezelfde maatregelen in de klas kunnen gebruiken als degene die ze bij logo gebruiken: afstemming!

Vraag?
-Bovenstaande haalbaar voor iedereen?
-Ieder jaar opnieuw het document meegeven met de ouders?

# data[].attributes.headline
ONDERSTEUNING: adidb en alinea. Wie vraagt dit aan, zet de leerlingen in gang, polst af en toe of dit goed gaat,...? + wanneer wordt dit aangevraagd? Tijdens schoolvakantie of pas september?

# data[].attributes.subject
ONDERSTEUNING: adidb en alinea. Wie vraagt dit aan, zet de leerlingen in gang, polst af en toe of dit goed gaat,...? + wanneer wordt dit aangevraagd? Tijdens schoolvakantie of pas september?

# data[].attributes.body
* Tijdens klasoverdrachten al bespreken (wie krijgt dit op dit moment, voor wie wordt het aangeraden,...).
* Aanvraag eind augustus door verantwoordelijke (op dit moment Nancy).
* 1ste week van september = boeken op de computers zetten (ook wanneer aanvragen nog niet in orde zijn).
*Soort afsprakennota moet worden gemaakt door zorgteam voor pv eind augustus.
*Leerlingen leren hoe ze toetsen of taken kunnen afdrukken = makkelijker voor klasleerkracht.

Vraag?

*Communicatie ouders: door wie?

# data[].attributes.body
voorbeeld maatregelen