# data[].attributes.headline
Apele robocze. Wskazówki, zalecenia, pochwały...

# data[].attributes.subject
Apele robocze. Wskazówki, zalecenia, pochwały...

# data[].attributes.headline
znalezienie wspólnego języka z uczniami (wspólnie wypracowany plan działań) 

# data[].attributes.subject
znalezienie wspólnego języka z uczniami (wspólnie wypracowany plan działań) 

# data[].attributes.headline
Omówienie akceptacji wykorzystując opowiadanie lub bajkę

# data[].attributes.subject
Omówienie akceptacji wykorzystując opowiadanie lub bajkę

# data[].attributes.headline
zabawy z uczniami na zajęciach dotyczące okazywania szacunku

# data[].attributes.subject
zabawy z uczniami na zajęciach dotyczące okazywania szacunku

# data[].attributes.headline
Czasami skupiamy się na szczegółach, a umykają nam idee. Należy mówić o prawach innych, nie oceniać cały czas np. stroju,  ale zapytać, co wyraża.

# data[].attributes.subject
Czasami skupiamy się na szczegółach, a umykają nam idee. Należy mówić o prawach innych, nie oceniać cały czas np. stroju,  ale zapytać, co wyraża.

# data[].attributes.headline
Nauka empatii   może scenki - fajnie widać czasami z boku różne zachowania

# data[].attributes.subject
Nauka empatii   może scenki - fajnie widać czasami z boku różne zachowania

# data[].attributes.headline
Zmiana myślenia dotycząca porównywania uczniów, traktowanie w sposób indywidualny

# data[].attributes.subject
Zmiana myślenia dotycząca porównywania uczniów, traktowanie w sposób indywidualny

# data[].attributes.headline
wyciągnięcie konsekwencji wśród uczniów, którzy nagminnie łamią regulamin szkolny, aby była to przestroga dla innych 

# data[].attributes.subject
wyciągnięcie konsekwencji wśród uczniów, którzy nagminnie łamią regulamin szkolny, aby była to przestroga dla innych 

# data[].attributes.headline
Bieżące rozmowy z uczniami podczas dyżuru zwracanie uwagi na niestosowne wyrazy padające w stosunku do innych uczniów 

# data[].attributes.subject
Bieżące rozmowy z uczniami podczas dyżuru zwracanie uwagi na niestosowne wyrazy padające w stosunku do innych uczniów 

# data[].attributes.headline
Włączenie uczniów w tworzenie regulaminu szkoły do punktu odnoszącego się do stroju ucznia

# data[].attributes.subject
Włączenie uczniów w tworzenie regulaminu szkoły do punktu odnoszącego się do stroju ucznia

# data[].attributes.headline
Ja potrzebuję planu i zasad, aby czuć się bezpiecznie. Myślę, że należy tego uczyć nie tylko dzieci, ale także rodziców. Planowanie pomaga 

# data[].attributes.subject
Ja potrzebuję planu i zasad, aby czuć się bezpiecznie. Myślę, że należy tego uczyć nie tylko dzieci, ale także rodziców. Planowanie pomaga 

# data[].attributes.headline
Zwracanie uwagi, aby okazywać szacunek również uczniom, a nie od razu ich negatywnie oceniać, nie uogólniać.

# data[].attributes.subject
Zwracanie uwagi, aby okazywać szacunek również uczniom, a nie od razu ich negatywnie oceniać, nie uogólniać.

# data[].attributes.headline
Współpraca - warsztaty z rodzicami nt. szacunku

# data[].attributes.subject
Współpraca - warsztaty z rodzicami nt. szacunku

# data[].attributes.headline
Zajęcia z rodzicami dotyczące wychowania w szacunku do osób dorosłych

# data[].attributes.subject
Zajęcia z rodzicami dotyczące wychowania w szacunku do osób dorosłych

# data[].attributes.headline
Zajęcia ze specjalistami nt. bezpieczeństwa psychicznego.

# data[].attributes.subject
Zajęcia ze specjalistami nt. bezpieczeństwa psychicznego.

# data[].attributes.headline
Jakie macie propozycje DZIAŁAŃ wspierających wzmacnianie BEZPIECZEŃSTWA w szkole?

# data[].attributes.subject
Jakie macie propozycje DZIAŁAŃ wspierających wzmacnianie BEZPIECZEŃSTWA w szkole?

# data[].attributes.headline
Jakie macie propozycje DZIAŁAŃ wspierających wzmacnianie AKCEPTACJI w szkole?

# data[].attributes.subject
Jakie macie propozycje DZIAŁAŃ wspierających wzmacnianie AKCEPTACJI w szkole?

# data[].attributes.headline
Jakie macie propozycje DZIAŁAŃ wspierających wzmacnianie SZACUNKU w szkole?

# data[].attributes.subject
Jakie macie propozycje DZIAŁAŃ wspierających wzmacnianie SZACUNKU w szkole?