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Es todo lo que nos envuelve en un lugar específico.

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Es ese lugar en el que uno como docente o alumno se desenvuelve, comparte e interactúa para tener un aprendizaje.

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¿CÓMO SE FORMA UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE? 

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¿CÓMO SE FORMA UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE? 

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Motivación, reglas claras, buena conducta, un espacio llamativo, tomar en cuenta las emociones de los alumnos.

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ROL DEL ALUMNO EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE

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ROL DEL ALUMNO EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE

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Que con ese ambiente, tengan la libertad de información, de interacción, de participación y de un aprendizaje significativo.

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Establecer el ambiente adecuado para el desarrollo de las actividades de enseñanza-aprendizaje, atendiendo a las características o recursos que éstas requieren para su efectivo desarrollo, crear un clima de aprendizaje adecuado, tener en cuenta que ese ambiente y clima de aprendizaje deberán formularse  en función del entorno en el que se quiere generar dicho proceso, puesto que dependiendo de factores sociales, culturales, políticos, económicos, familiares, de infraestructura y por supuesto ambientales, conocer a nuestros estudiantes, considero que aquí se encuentra el éxito del proceso de enseñanza-aprendizaje, porque todos tienen capacidades y estilos de aprendizaje totalmente diferentes, para  así trabajar con ellos y no contra ellos.

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Corresponde a los espacios en los que se van a desarrollar las actividades de aprendizaje, éste puede ser de tres tipos: áulico, real y virtual.

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Es la interacción, la comunicación entre los que se encuentran dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje, esta debe darse entre el docente y los alumnos y viceversa, así como alumno – alumno.

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¿CÓMO SE FORMA UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE? - LECTURA

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¿CÓMO SE FORMA UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE? - LECTURA

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Organización espacial, dotación y disposición de los materiales para el aprendizaje, organización para propósitos especiales.

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Los alumnos deben sentir la sensación de sentirse aceptado tanto por sus compañeros como por el profesor, formando un ambiente de confianza y reconocimiento de identidad.

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ESTRATEGIAS EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE

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ESTRATEGIAS EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE

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Dinámicas en el aula, escuchar a los alumnos, establecer buena conducta, un ambiente positivo creativo e innovador

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Los ambientes de aprendizaje son entendidos como las condiciones físicas, sociales y educativas en las que se ubican las situaciones de aprendizaje; el tipo de instalaciones, equipamiento, estrategias, didácticas, el contexto y clima de las relaciones sociales ya que una buena elección de los ambientes de aprendizaje traerá como resultado el desarrollo de la creatividad y la participación en problemáticas que se puedan encontrar en el entorno donde se desenvuelven  los jóvenes, estos ambientes de aprendizaje deben apoyar al estudiante en lograr aquellas metas que se han definido en una situación de aprendizaje.

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¿QUÉ ROL TENGO COMO DOCENTE EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE?

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¿QUÉ ROL TENGO COMO DOCENTE EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE?

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Como docente tengo que lograr que en el aula o espacio donde se lleven las clases sea adecuado para lograr los aprendizajes en los alumnos (Recursos, estrategias, etc)

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ESTRATEGIAS EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE- LECTURA

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ESTRATEGIAS EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE- LECTURA

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El aprendizaje colaborativo.

Las simulaciones

Elaboraciones de mapas conceptuales, mapas mentales

Prácticas en laboratorio o taller.

Conferencias

Demostraciones

Aprendizaje basado en problemas.

En el caso del uso de las Tecnologías de la Información y comunicación: el uso de internet, correo electrónico, foros de discusión.

Actividades lúdicas.