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Acervo de fichas de referencias bibliográficas do Repertoire bibliographique universal

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Da Bibliogafia, documentação até a centro difusor de informação. Criado por Paul Otlet e Henri La Fontaine 1895, Instituto Internacional de Bibliografia - IIB criada a area de documentação com o objetivo de compilar um catalogo universal de informação registrada por meio de um sistema de classificação universal. Repertoire bibliographique universal sendo o primeiro catalogo produzido e continha referencias bibliograficas em fichas de diversas partes do mundo e com o patrocinio do gonervo belga se torna um centro bibliográfico no Palais Mondial para armazenamento e disseminação do conhecimento e denominado, em 1928, de Mundaneum.

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o sistema de classificação universal de paul otlet

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Debons em artigo publicado na Ala afirma que antes de 1958 o termo information science aparece raramente em publicações especializadas, mas não negava que existisse a Ciência da Informação. Por sua natureza interdisciplinar os conceitos começam a surgir nos finais do século XIX e com objeto de trabalho e estudo sendo a informação.

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Ala world encyclopedia of library and information services

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Escritos sobre a evolução da CI com evidências de artigos publicado na revista JASIS. Um deles com uma bibliografia sobre a história da CI na America do Norte entre 1900 e 1995 que referenciou 139 livros, 137 artigos, duas teses de doutorado e dois estudos não publicados. Como também outro estudo parecido na Espanha analisou 21 estudos sobra a CI entre 1952 e 1995. Tais evidências comprovam o interesse, dinâmica e moldes científicos da área disciplinar no século XX.

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Com a união de Paul Otlet e La Fontaine o sistema de informação concebido funcionava como um acervo de documentações como centro difusor de informação com a predominancia de aspectos de acesso e difulgação de informações.

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Conceito de documentação - qualquer registro e objetos que possam fornecer informação útil. A função primaria do serviço de documentação era a de processar informação.

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José López Yepes (Escola espanhola) - La Documentacion como disciplina: teoria e história. Documentação como ciêncuia do documento, uma ciência geral que auxilia as demais e afirma para transmitir resultados de estudos sob forma de documento. Bibliotecas especializadas (escola americana) criação da Special Libreries Association (SLA) somada a American Documenationa Institute (ADI) com uma visão mais voltada para Paul Otlet e com caracteristicas distintas aos special librarians embora sem difenrenças de substância e que originaram verdadeiros movimentos corporativos.

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Silva e Ribeiro rejeitam a epistemologia da Library Science e da Arcival Science por constituirem aplicações a um "território" uno e identificável, a Ciência da Informação. Rejeitam também o uso/abuso do conceito de interdisciplininaridade, por ser uma miscelânea de perspectiva e de métodos diversos. Incluindo o primado documental, ou seja, a prevalência do suporte material.

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Delírios da IA ao pedir um diagrama do campo da Ciência da Informação.

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Ciência da Informação vs Gestão das organizações

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Ciência da Informação vs Gestão das organizações

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A Informatologia proposta por Yuexiao Zhang, apesar de Silva e Ribeiro rejeitarem, afirmam que exite uma "inevitável e natural simbiose" da biblioteconomia com a arquivistatica e com um tipo especial de informática, isto é, aplicada de forma sistemica à gestão das organizações. Esta transdisciplinaridade se concretiza em um núcleo duro, homogêneo e portador de unidade e identidade que convergem em um objeto material, a informação social.

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diagrama do campo da ciência da informação

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Dispositivo de investigação complexo, multidimensional, sem variáveis e/ou procedimentos padrões e abarca toda fenomenalidade informacional congnoscível (que pode ser conhecido). A investigação científica não pode ser restringida a uma visão tecnológica ou instrumental, pois supera o debate tradicional entre o quantitativo e qualitativo. Cada investigação que termina em cada estudo se reinicia, prolonga, corrige e supera no seguinte, implicando semprea interação e descoberta deses quatro pólos. Pólo epistemológico - arcabouço teórico e institucional. Segundo Herman, a construção do objeto científico e a delimitação da problemática de investigação. Pólo Teórico - formulação de conceitos operacionais, hipóteses, teorias e no fim verificação ou refutação do contexto teórico elaborado. Pólo Técnico - instrumentalidade da realidade objetivada/aplicação das técnicas para verificação ou refutação do estudo. Pólo morfológico - configuração do objetivo científico, explicação da construção de todo o processo e sua comunicação dos resultados. Organizar a apresentação dos dados, informados no pólo teórico e aferidos no pólo epistemológico e formando o ciclo interativo de investigação quadriploar. A investigação quadripolar em Ciência da Informação sendo a introdução primária da práxis científica como critério de validade do modelo proposto.

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O estruturalismo é um medidor epistemológico da filosofia da ciência e do periodismo (informação periodística). Nele temos a noção da totalidade extensível, ideia essencial de estrutura que pressupõe uma organização, pois sua razão estruturalista é organizativa. estabelecendo um sistema solidamente técnico e tecnológico, muito válido para a informação, sem ele a informação não teria sentido, nem podia justificar e validar. E para concluir a organização como elemento intrínseco da estrutura, Claude Lévi-Strauss definiu as principais funções do saber estrutural: pragmática - reestruturação das relações humanas, tecnológica - reestruturação da materialidade e simbolica - reinterpretação do sentido racional entre a práxis e o mundo.

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processo informacional e o estruturalismo