# data[].attributes.body
Le prestataire met à disposition ou s’assure de la mise à disposition des moyens humains et techniques adaptés et d’un environnement approprié (conditions, locaux,équipements, plateaux techniques…).

# data[].attributes.body
Le prestataire recueille les appréciations des parties prenantes : bénéficiaires, financeurs, équipes pédagogiques et entreprises concernées.

# data[].attributes.headline
Forma Flash : Concentré mensuel de veille formation pour formateurs indépendants et petits OF

# data[].attributes.subject
Forma Flash : Concentré mensuel de veille formation pour formateurs indépendants et petits OF

# data[].attributes.body
✅ Plusieurs thèmes couverts : Qualiopi, Opérationnel OF, CPF, RS / RNCP, VAE, Grand angle et prospective...

✅ 2 à 5 articles maxi par thème

✅ Chaque vignette comporte le lien vers l'article, et le résumé figurant au début de l'article

# data[].attributes.body
Le prestataire diffuse une information accessible au public, détaillée et vérifiable sur les prestations proposées : prérequis, objectifs, durée, modalités et délais d'accès, tarifs, contacts, méthodes mobilisées et modalités d’évaluation, accessibilité aux personnes handicapées.

# data[].attributes.body
Connaissez vous le jeu du cadavre exquis ?

Ce jeu consiste à remplacer des mots au hasard. La catégorie grammaticale et la sonorité sont conservées.

Le résultat est absurde mais amusant 🤪

Je vous présente donc le Qualiopi Exquis de l’Avent 📜

🎁 1 indicateur exquis par jour, à 17h30, pendant 24 jours. Sur LinkedIn à compter du 01/12/24, avec la réponse ici le lendemain.

# data[].attributes.body
Je suis convaincue que Qualiopi ne peut fonctionner durablement que si on connecte à la pratique métier au quotidien.

C'est pourquoi je partage chaque semaine sur LinkedIn

💡 𝗟’𝗢𝗨𝗧𝗜𝗟 𝗗𝗨 𝗝𝗘𝗨𝗗𝗜 💡

Une ressource pour améliorer ou faciliter vos pratiques formation, tout en connectant à Qualiopi.

Ils sont tous regroupés dans ce Padlet.

# data[].attributes.body
https://www.linkedin.com/in/marie-helene-darchy/

# data[].attributes.body
Le prestataire met en œuvre et adapte la prestation, l’accompagnement et le suivi aux publics bénéficiaires.

# data[].attributes.body
Le prestataire met à disposition du bénéficiaire des ressources pédagogiques et permet à celui-ci de se les approprier.

# data[].attributes.body
Le prestataire diffuse des indicateurs de résultats adaptés à la nature des prestations mises en oeuvre et des publics accueillis.

# data[].attributes.body
Le prestataire détermine, mobilise et évalue les compétences des différents intervenants internes et/ou externes, adaptées aux prestations.

# data[].attributes.body
Le prestataire évalue l’atteinte par les publics bénéficiaires des objectifs de la prestation.

# data[].attributes.body
Le prestataire met en œuvre des mesures d’amélioration à partir de l’analyse des appréciations et des réclamations.

# data[].attributes.body
Le prestataire réalise une veille légale et réglementaire sur le champ de la formation professionnelle et en exploite les enseignements.

# data[].attributes.body
Le prestataire mobilise et coordonne les différents intervenants internes et/ou externes (pédagogiques, administratifs, logistiques, commerciaux …).

# data[].attributes.body
Le prestataire définit les objectifs opérationnels et évaluables de la prestation.

# data[].attributes.body
Le prestataire réalise une veille sur les innovations pédagogiques et technologiques permettant une évolution de ses prestations et en exploite les enseignements.

# data[].attributes.body
Le prestataire mobilise et coordonne les différents intervenants internes et/ou externes (pédagogiques, administratifs, logistiques, commerciaux …).

# data[].attributes.body
Le prestataire mobilise les expertises, outils et réseaux nécessaires pour accueillir, accompagner/former ou orienter les publics en situation de handicap.

# data[].attributes.body
Le prestataire met en œuvre des modalités de traitement des difficultés rencontrées par les parties prenantes, des réclamations exprimées par ces dernières, des aléas survenus en cours de prestation.

# data[].attributes.headline
Les bases pour devenir organisme de formation

# data[].attributes.subject
Les bases pour devenir organisme de formation

# data[].attributes.body
Vous trouverez ici les bases pour faire vos premiers pas en tant que futur organisme de formation...

... Car être organisme de formation, c'est concevoir et animer des formations, mais c'est aussi entrer dans un monde à part entière.

# data[].attributes.body
Lorsque le prestataire met en oeuvre des prestations conduisant à une certification professionnelle, il informe sur les taux d’obtention des certifications préparées, les possibilités de valider un/ou des blocs de compétences, ainsi que sur les équivalences, passerelles, suites de parcours et les débouchés

# data[].attributes.body
Le prestataire informe les publics bénéficiaires sur les conditions de déroulement de la prestation.

# data[].attributes.body
Le prestataire entretient et développe les compétences de ses salariés, adaptées aux prestations qu’il délivre.

# data[].attributes.body
Le prestataire analyse le besoin du bénéficiaire en lien avec l’entreprise et/ou le financeur concerné(s).

# data[].attributes.body
Le prestataire établit les contenus et les modalités de mise en œuvre de la prestation, adaptés aux objectifs définis et aux publics bénéficiaires.

# data[].attributes.body
Lorsque le prestataire fait appel à la sous-traitance ou au portage salarial, il s’assure du respect de la conformité au présent référentiel.

# data[].attributes.body
Le prestataire décrit et met en œuvre les mesures pour favoriser l’engagement des bénéficiaires et prévenir les ruptures de parcours.

# data[].attributes.body
Le prestataire détermine les procédures de positionnement et d’évaluation des acquis à l’entrée de la prestation.

# data[].attributes.body
Vous trouverez ici les ressources essentielles pour faciliter l'élaboration et la déclaration de votre Bilan Pédagogique et Financier (BPF)

# data[].attributes.headline
Qualiopi : des ressources pour l'indicateur 26

# data[].attributes.subject
Qualiopi : des ressources pour l'indicateur 26

# data[].attributes.body
Vous trouverez ici les premières clé pour entrer dans le sujet du handicap et de la formation.