# data[].attributes.body
Mi experiencia con este método realmente ha sido enriquecedora, ya que me ayudado a reunir, organizar y plasmar mis ideas.

# data[].attributes.body
En esta lectura encuentra subrayado lo más importante y relevante desde mi punto de vista.

# data[].attributes.body
Con esta información he podido mejorar mi capacidad para subrayar lo más importante.

# data[].attributes.body
Así es como tomo apuntes de las clases, con ayuda de pos its anotando lo más importante para que resalte.

# data[].attributes.headline
ORGANIZADORES DE LA INFORMACIÓN Y DEL PENSAMIENTO

# data[].attributes.subject
ORGANIZADORES DE LA INFORMACIÓN Y DEL PENSAMIENTO

# data[].attributes.body
Mapa mental de estrategias de aprendizajes.

# data[].attributes.attachment_link.title
Mind Map Free - Free Mind Mapping Software | MindMeister

# data[].attributes.body
Mapa mental de las estrategias de aprendizaje.

# data[].attributes.body
Estrategias de Aprendizaje

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
FORO SIMPOSIO panel CONFERENCIA Seminario DEBATE
Personas muy capacitadas exponen sus ideas en un auditorio.

Espacio que se utiliza como escenario para discutir problematicas.

Suele tener de 3 a 5 miembros y un máximo de 7 para que se dé la reunión

Se desarrolla una confrontación de ideas de diversos temas.

Evento único o poco frecuente.

Espacio que permite la discusión de temasn polémicos entre 2 o más grupos.
2 4 5 3 6

# data[].attributes.attachment_link.description
FORO SIMPOSIO panel CONFERENCIA Seminario DEBATE Personas muy capacitadas exponen sus ideas en un auditorio. Espacio que se utiliza como escenario para discutir problematicas. Suele tener de 3 a 5 miembros y un máximo de 7 para que se dé la reunión Se desarrolla una confrontación de ideas de diversos temas.

# data[].attributes.body
Cuadro comparativo de las estrategias de aprendizaje.

# data[].attributes.attachment_link.description
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Equipo de expertos que discuten un tema en forma de dialogo. Su objetivo es expresar ideas y responder a ellas en contra de su argumentación. La conversación es normal pero debe ser coherente sin deribar endispisiciones ajenas. La duración sugerida es de 3 a 5 minutos por participante.