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Ver el problema por partes para conocer cada uno de sus elementos y así poder las partes y no el todo

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Habilitar un comedor que ofrezca descuento a los miembros de la comunidad para facilitar la interacción social y mejorar la convivencia.

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Habilitar un comedor que ofrezca descuento a los miembros de la comunidad para facilitar la interacción social y mejorar la convivencia.

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Un serie animada sobre una situación de convivencia 

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Un serie animada sobre una situación de convivencia 

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crear un personaje que sea quien lidere y promueva todas las actividades del proyecto.

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crear un personaje que sea quien lidere y promueva todas las actividades del proyecto.

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GENERAR PIEZAS COMUNICATIVAS PARA SOCIALIZAR A LA COMUNIDAD CONVIVENCIA

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GENERAR PIEZAS COMUNICATIVAS PARA SOCIALIZAR A LA COMUNIDAD CONVIVENCIA

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Realizar una quema de malas vibras

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Intercambiar la vivienda con otra persona durante una semana

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Intercambiar la vivienda con otra persona durante una semana

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Creación de grupos mediadores para las diferentes situaciones que promuevan las buenas practicas de convivencia

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Realizar  una fogata

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realizar yanamas con los grupos de interes para fomentar la buena paractica de la convivencia.

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realizar yanamas con los grupos de interes para fomentar la buena paractica de la convivencia.

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Ir a ser a un partido de futbol de un equipo donde no soy hincha y hacer porras

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Ir a ser a un partido de futbol de un equipo donde no soy hincha y hacer porras

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Realizando un concurso de cometas de la convivencia.  

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Realizando un concurso de cometas de la convivencia.  

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Realizar un foro en donde los invitados expresen sus experiencias significativas convivenciales

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Realizar un foro en donde los invitados expresen sus experiencias significativas convivenciales

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PREMIAR A TODOS LOS QUE APORTAN A LA CONVIVENCIA ESCOLAR.

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PREMIAR A TODOS LOS QUE APORTAN A LA CONVIVENCIA ESCOLAR.

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crear poesias alusivas a la buena convivencia.

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crear poesias alusivas a la buena convivencia.

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Un mural de expresiones positivas que permita generar soluciones a problemáticas del diario

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obras teatrales para mejorar la convivencia escolar.

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obras teatrales para mejorar la convivencia escolar.

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QUIENES CONFORMARIAN EL CONSEJO ASESOR PARA LA CONVIVENCIA.

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QUIENES CONFORMARIAN EL CONSEJO ASESOR PARA LA CONVIVENCIA.

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Simulacros con diferentes situaciones que afectan la convivencia escolar  que permita medir el indice de tolerancia y reacción

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Actividades de integración con temáticas de convivencia escolar.

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CUALES SERIAN LAS NORMAS DE LA CONVIVENCIA

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CUALES SERIAN LAS NORMAS DE LA CONVIVENCIA

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Con campañas de expectativa para la participación de las mesas de participación

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Con campañas de expectativa para la participación de las mesas de participación

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realizar actividades ludicas representativas relacionadas con la convivencia escolar

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realizar actividades ludicas representativas relacionadas con la convivencia escolar

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Convivir un fin de semana 5 personas con solo un elemento .

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Convivir un fin de semana 5 personas con solo un elemento .

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Haciendo un festival en donde se presente el proyecto y sea atractivo para la comunidad educativa

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Haciendo un festival en donde se presente el proyecto y sea atractivo para la comunidad educativa

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Realizar ferias que permitan la interacción de la comunidad educativa

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implementado estudios de caso relacionados con la gestión de convivencia

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implementado estudios de caso relacionados con la gestión de convivencia

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Socializando los avances utilizando diferentes medios audiovisuales y vinculando a todos los integrantes de la comunidad.

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Socializando los avances utilizando diferentes medios audiovisuales y vinculando a todos los integrantes de la comunidad.

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realizando encuestas en formato virtuales  sobre los aspectos a tener en cuenta en el proyecto

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realizando encuestas en formato virtuales  sobre los aspectos a tener en cuenta en el proyecto

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Realizando actividades ludico-recreativas que permita el fortalecimiento de relaciones interpersonales

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Realizando alianzas con instituciones del mismo entorno

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Generando reconocimientos o premios a la mejor participación. 

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Generando reconocimientos o premios a la mejor participación. 

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Socializar los resultados de la mesa de participación a la comunidad en general y dando voz y voto para acoger los resultados

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Socializar los resultados de la mesa de participación a la comunidad en general y dando voz y voto para acoger los resultados

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Fomentar la convivencia escolar a través de radio escolar

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El proyecto de gestión de convivencia escolar podría garantizar la participación colaborativa de toda la comunidad atreves de ejercicios prácticos, didácticos presenciales y sesiones entre padres e hijos, como por ejemplo un encuentro de habilidades utilizando el arte como un lenguaje para expresar y transmitir la dinámica de convivencia escolar.

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El proyecto de gestión de convivencia escolar podría garantizar la participación colaborativa de toda la comunidad atreves de ejercicios prácticos, didácticos presenciales y sesiones entre padres e hijos, como por ejemplo un encuentro de habilidades utilizando el arte como un lenguaje para expresar y transmitir la dinámica de convivencia escolar.

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Estableciendo constantes capacitaciones y retroalimentaciones entre todos los miembros de la comunidad.

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Estableciendo constantes capacitaciones y retroalimentaciones entre todos los miembros de la comunidad.

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actividades de sensibilización sobre trabajo en equipo

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participando todos los grupos de interes.

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participando todos los grupos de interes.

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Implementando canales de comunicación para difundir las acciones que se han de ejecutar 

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Implementando canales de comunicación para difundir las acciones que se han de ejecutar 

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Motivando a los integrantes con certificados de participación

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Realizando mesas de participación por entes de participación

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Realizando mesas de participación por entes de participación

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generando conciencia de la importancia de la convivencia

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generando conciencia de la importancia de la convivencia

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Creando un sistema de verificación de participación para cada convocatoria que la IE realice.

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Creando un sistema de verificación de participación para cada convocatoria que la IE realice.

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Asignando un rol a cada miembro de la comunidad educativa y solicitando la entrega de evidencias de su participación. 

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Asignando un rol a cada miembro de la comunidad educativa y solicitando la entrega de evidencias de su participación. 

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organizar un plan de acción para establecer las etapas y actividades a desarrollar en el proyecto