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El pensamiento y el lenguaje están intrínsecamente ligados a la vida social del ser humano, ya que son los medios mediante los cuales las personas se comunican entre sí y conviven en sociedad. Estos aspectos son el resultado del desarrollo social y del trabajo práctico en diversos contextos socioproductivos. De acuerdo con Marx y Engels, la conciencia es un producto social desde su origen, lo que significa que tanto el pensamiento como el lenguaje surgieron y evolucionaron junto con la sociedad humana. Fuera de la sociedad, no puede existir ni desarrollarse la conciencia ni el pensamiento, y lo mismo se aplica al lenguaje. Ambos son fenómenos sociales y, por lo tanto, dependen de la existencia y el desarrollo de la sociedad.

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La diversidad lingüística se refiere a la variedad de idiomas hablados en una determinada área geográfica, ya sea un país o una región. En lugares donde coexisten múltiples idiomas, se considera que hay una mayor diversidad lingüística en comparación con áreas donde prevalece un único idioma.

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El pensamiento humano tiene lugar como actividad y creación de la mente, subsecuentemente del intelecto; está presente en cada momento de nuestra vida. Muchos estudiosos hacen la similitud de la mente humana con una computadora inteligente.

Como seres humanos, hemos buscado diversas formas para expresar nuestros pensamientos, es decir, para comunicarnos. A lo largo de la historia de la humanidad, la expresión y manifestación más creativa del pensamiento ha sido el lenguaje. El pensamiento hace posible al lenguaje, el cual es un reflejo creativo de aquél y, a su vez, lo enriquece y revoluciona.

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Se entiende por diversidad lingüística la proporción de lenguas diferentes que se hablan dentro de un territorio determinado, que puede ser un país o una región geográfica. O sea, que un lugar en el que conviven numerosas lenguas tendrá una mayor diversidad lingüística o riqueza lingüística que otro en el que se habla una sola.

En el mundo existen regiones muy diversas lingüísticamente, o sea, en las que se hablan numerosas lenguas distintas, y generalmente se trata de regiones muy amplias geográficamente o muy remotas en relación a los grandes centros históricos de poder y de intercambio comercial.

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Pensamiento y lenguaje" constituye, sin lugar a dudas, la obra donde el psicólogo ruso Lev Vigotsky expuso con mayor claridad y profundidad su visión sobre la relación entre cognición y lenguaje. Nadie niega la importancia de las aportaciones de Vigotsky en diferentes campos de la Psicología contemporánea. Resulta difícil encontrar un manual de historia de la Psicología en general o de Psicología Evolutiva en particular en el que la figura de Vigotsky no ocupe un papel destacado. Sin embargo, y casi con la misma frecuencia, es habitual encontrarse con manuales o artículos de Ciencia Cognitiva o Psicolingüística modernas donde no aparezca citada la teoría de Vigotsky sobre la interrelación entre cognición y lenguaje, quizás por el origen mayoritariamente anglosajón de la nueva ciencia de la mente.

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Las lenguas o idiomas no son entidades estáticas, sino que son realidades vivas y dinámicas. De hecho, las lenguas se desarrollan e incluso desaparecen. Así sucedió con el latín, la lengua del imperio romano que fue evolucionando en sus distintas variantes hasta convertirse en una nueva lengua, como es el caso del francés, el español o el italiano, todas ellas de raíz latina.

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El lenguaje nfluye en la forma en que pensamos y procesamos la información de diferentes idiomas tienen diferentes estructuras ramaticales y vocabularios únicos, está estrechamente relacionado con el desarrollo cognitivo, Con el tiiempo se adquieren habilidades lingüísticas a medida que desarrollan su capacidad de pensamiento abstracto, resolución de problemas y comprensión del mundo que los rodea.

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Esta se refiere a la variedad de idiomas y dialectos que existen en el mundo. Esta diversidad es un reflejo de la riqueza cultural y la historia de las diferentes comunidades y sociedades. Aqui algunas carteriticas:Número de Idiomas,Orígenes y Evolución,Variedades Lingüísticas entre otras, estas se encargan en fomentar y proteger la diversidad lingüística es crucial para preservar la herencia cultural y promover la inclusión y el respeto hacia todas las comunidades lingüísticas en el mundo.

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A medida que un niño crece, su desarrollo cognitivo se ve influenciado por los conocimientos que adquiere, los cuales estimulan su capacidad de pensamiento. Este proceso está vinculado tanto a sus habilidades neurológicas y físicas como al entorno en el que se encuentra. Sin embargo, para expresar y desarrollar sus pensamientos, el lenguaje es fundamental.

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La variedad de idiomas es de gran importancia ya que refleja la riqueza cultural y diversidad de una sociedad. Cada idioma encapsula una manera particular de pensar, así como tradiciones y valores únicos. Es fundamental mantener activas estas lenguas para salvaguardar la identidad de las comunidades y su legado cultural. Además, la diversidad lingüística desempeña un papel crucial en fomentar el respeto y la tolerancia hacia las diferencias culturales.

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La diversidad lingüística es un tesoro que enriquece el tejido cultural de la humanidad. A través de sus variadas formas y expresiones, las lenguas nos conectan con diferentes tradiciones, historias y cosmovisiones. Cada idioma es como una ventana única al mundo, ofreciendo perspectivas distintas y profundizando nuestra comprensión de la riqueza y complejidad de la experiencia humana.

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El pensamiento y el lenguaje están intrínsecamente entrelazados, formando un vínculo fundamental en la experiencia humana. A través del lenguaje, expresamos y estructuramos nuestros pensamientos, dándoles forma y permitiendo su comunicación con otros. Al mismo tiempo, el pensamiento influye en cómo utilizamos el lenguaje, moldeando nuestras palabras y construyendo significados. Esta interacción dinámica entre el pensamiento y el lenguaje es esencial para la cognición humana, permitiéndonos comprender el mundo, reflexionar sobre nuestras experiencias y compartir ideas con los demás.