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第一組【如花再次出現，小攤子夜宵】

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第一組【如花再次出現，小攤子夜宵】

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第二組【看相的為如花解字】

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第二組【看相的為如花解字】

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第三組【看相為如花看手相】

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第三組【看相為如花看手相】

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第四組【如花第三次出現，與袁永定在電車上的交流】

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第四組【如花第三次出現，與袁永定在電車上的交流】

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第五組【袁永定終於知道如花是女鬼】

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第五組【袁永定終於知道如花是女鬼】

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問題：如花和袁永定的對話中，透露了什麼線索？

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問題：如花和袁永定的對話中，透露了什麼線索？

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問題：如花和看相的交談中，透露了什麼線索？

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問題：如花和看相的交談中，透露了什麼線索？

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問題：如花和看相的交流中，透露了什麼線索？

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問題：如花和看相的交流中，透露了什麼線索？

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問題：如花和袁永定的交流中，透露了什麼線索？

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問題：如花和袁永定的交流中，透露了什麼線索？

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問題：袁永定的醒覺與小說一開始對如花的刻畫又怎樣的改變，形成了怎樣的效果？

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問題：袁永定的醒覺與小說一開始對如花的刻畫又怎樣的改變，形成了怎樣的效果？

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問題：你認為小說的開首如此展開，有何作用？

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問題：你認為小說的開首如此展開，有何作用？

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問題：你認為小說的開首如此展開，有何作用？

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問題：你認為小說的開首如此展開，有何作用？

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問題：你認為小說的開首如此展開，有何作用？

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問題：你認為小說的開首如此展開，有何作用？

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問題：你認為小說的開首如此展開，有何作用？

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問題：你認為小說的開首如此展開，有何作用？

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問題：你認為小說的開首如此展開，有何作用？

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問題：你認為小說的開首如此展開，有何作用？

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問題一：片段運用什麼手法來描寫環境？有何作用？

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問題一：片段運用什麼手法來描寫環境？有何作用？

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問題二：選段如何運用意象來帶出故事的主題？

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問題二：選段如何運用意象來帶出故事的主題？

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電車有何作用？

太平戲院有何作用？

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jenny kaylee gloria tori wendy