# data[].attributes.body
프로젝트를 하면서 더 집중적으로 수업을 할수있었다 마지막으로 이러한 프로잭트를 더 하고 다른 프로그램을 많이하면 우리학교가 더 좋은 학교가 될수있을 것 같다

# data[].attributes.body
제가 만든 인도 투어에서 인도의 랜드마크와 인도의 전통음식을 알수 있었고 학예회때 학부모님들이 왔을때는 정말 떨려서 식은 땀이 줄줄 흘렀으나 그래도 잘 발표했고 멋있게 마무리 한거 같아 기분이 좋았습니다.

# data[].attributes.body
프로젝트를 하면서 더 많은 자료를 찾아보면서 좀더

자세히 알수있어 배경 지식이 늘어난것 같고

가고 싶은 나라에 대해 알아보니 더 알아보고 실제로 가보고 싶다는 생각이 드는것 같다

# data[].attributes.body
프로젝트 수업을 하면서 내가 조사한 나라의 여러 대표적인 것(관광지, 전통음식등)을 알게되었고 좀 더 해보고 싶은점은 내가 조사한 나라의 다른 대표적인 것을 알고싶다. 이 활동을 하면서 한 나라 한 나라마다 특색있는 것들이 굉장히 많다는 것을 느꼈다

# data[].attributes.body
처음에는 긴장되고 떨렸지만 하고나니 뿌듯하고 나라들 마다 다양한 먹거리와 놀거리가 있다는 것을 알게 되었다. 친구들과 프로젝트를 하니 좋았다. 또 리코더를 부를때실수를 좀 했는데 친구들이 잘해줘서 고맙다. 그리고 마지막 프로젝트여서 아쉽다.

# data[].attributes.body
수업을 진행하면서 세계 각지 나라들의 지형과 기후를 조사하고, 구글 프레젠테이션으로 여행사 프로젝트를 직접 만들어서 수업을 진행하는 게 이색적이었습니다. 또한 자료와 매체를 직접 찾아서 정리한 내용을 친구들과 학부모님들께 발표해 보니, 프레젠테이션을 잘 마무리한 자신이 자랑스러웠습니다. 평소처럼 교과서를 이용해 공부하는 것이 아닌 자신이 스스로 수업을 진행한다는 것이 프로젝트 수업의 장점인 것 같습니다.

# data[].attributes.body
프로잭트를 하면서 내가 조사한 일본을식들을 알수있어서 좋았고 학부님들이 와서 발표를 하는데 손이 떨렸는데 발표를 했고 기분이 좋았던거 같습니다.

# data[].attributes.body
부모님들이 뒤에 서계셔서 부담쓰럽고 떨렸지만 프로젝트 과제를 만드는 시간도 잼있었다 다음에도 기회가 생긴다면 한번 더 하고싶다

# data[].attributes.body
프로젝트를 하면서 나라들의 랜드마크랑 여러 나라들의 음식도 알아보아서 좋았고 내가 조사한 이탈리아에 랜드마크도 알아보고 해서 기분이 좋았다.

나중에도 한번 더 하고 쉽다.

# data[].attributes.body
프로젝트를 하면서 자기가 맡고싶은 나라 혹은 가고싶은 나라를 조사하고 발표를 하였는데 이런저런 나라들이 나와서 그 나라의 대표음식이 무엇인지 혹은 대표 의상은 무엇인지 아니면 관광지(랜드마크)이런 것들을 알 수 있었다. 그리고 리코더를 불었는데 실수를해도 옆에 친구들이 잘 불러주어서 고마웠다. 이런 프로젝트를 더 해보고 싶어도 이번이 마지막 프로젝트이다. 앞으로 중학교 가서도 이런 프로젝트 활동이 있으니 아쉽다는 생각을 조금은 했다.

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사회 여행사 프로젝트 소감(이다솔)

# data[].attributes.subject
사회 여행사 프로젝트 소감(이다솔)

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사회 프로젝트 준비를 하는동안 많은 준비와 우여곡절이 많았습니다. 이 프로젝트 하면서 느낀점을 적어보자면, 저희가 직접 해외여행을 준비하는 것 같은 느낌이 들어서 설레는 기분을 많이 느낄 수 있었습니다. 참고로 제가 조사한 나라는 일본이였는데 저는 일본의 랜드마크를 조사하고 싶어 랜드마크를 골랐습니다. 조사하면서 알본의 여러 랜드마크와 그 랜드마크에 관련된 역사들도 많이 알 수 있어 좋았습니다. 다같이 수정하면서 부족한점, '~ 이렇게 하는것도 좋겠다' 조언 등을 듣고 여러번 수정을 해서 결과가 좋게 나오지 않았나 싶습니다. 또한 다른 친구들의 발표를 들었는데 음식,문화 등등 여러가지의 종류들이 있었는데 이걸 들으면서 다른 나라의 음식,문화 등등을 더욱 갚게 알 수 았다는 점도 있었습니다. 이전 프로젝트 수업과 다르게 재미롭고 흥미롭게 준비할 수 있다는 장점이 가장 좋았습니다.

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처음에는 만들기 어렵다고 생각하고 하기 싫고 귀찮았습니다. 하지만 제가 하고 싶은 나라가 됬을 때 기뻐서 열심히 하기로 다짐을 했급니다. 그래서 영국의 관광지를 새롭게 알았으며 관광지의 특징등을 알수 있었습니다 그리고 친구들에게 ppt하는 방법을 공유하며 새로운 방법을 알았으며 내가 직접 만들었다는 사실에 뿌듯하기도 하였습니다.학부모님들 앞에서 발표하니 조금 더 재미있기도 했으며 부모님들의 박수 소리와 칭찬을 받았을 땐 기분이 너무 좋았습니다 앞으로도 이런 활동을 하면 좋겠습니다^^

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프로젝트를 하면서 내가 핀란드를 선택한 이유는 단지 핀란드가 궁금해서 였으나 이 나라의 전통 문화도 알게 되었고 다른 친구들의 나라도 같이 조사하면서 알게되었다.

이 과정을 통해 내가 다른 나라에 대한 이해심이 더 커졌다는 느낌이 들었고, 친구들과 PPT를 만들면서 더욱 더 가까워진 느낌이 들었다.

같은 모둠이 아니더라도 서로 이야기를 주고 받고, 또 의견을 전달하면서 우리반 전체의 사이가 돈독해진 느낌이 들었다.

마지막으로 또 이 프로그램을 다시 하게 된다면 나는 무조건 열정적으로 참여할 것 이다. 너무 유익하고 재미있는 프로그램이었디.

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일단 초등학생시절에 PPT를 만드는 경우는 흔치않은거같은데 우리가 프로젝트수업을 할때 직접 쓸 자료는 만들어서 수업했다는 점이 좋았던거같다.

우리가 듣고 받아적는게아니라 직접 찾아보고 정리하면서 더 깊게 이해할수있는 시간이 있어 한 단원의 끝은 프로젝트로 통해 잘 끝낸거같은기분이였다.

다음에 프로젝트할때에도 PPT를 만들어 발표를하는 프로젝트가 있으면좋겠다.

그리고 우리가 직접 찾아 깊게 이해할수있던것도 있었지만 프로젝트를 하면서 친구들이 직접 열심히 준비해서 그런지 발표도 평소보다 더 열심히 하고, 평소보다 훨씬 더 잘 집중하는 모습을 볼수있었다는점이 가장 좋았던 점인거같다.

발표는 뒤에 부모님이 계심에도 불가하고 모두 떨지 않고 열심히 잘 끝내줘서 친구들에게 고마운마음도 있었고 너무 대견했다.

친구들에게도 좋은경험이 되었으면 좋겠다.

# data[].attributes.body
프로젝트를 하며 난 원래 계획 같은 걸 잘 안하는데 무엇을 몇시부터 몇시까지 하며 놀까 계획 하다 보니까 재밌기도 하고 좀 어렵기도 했다. 그래도 ppt를 다 만들고 학부모님들 앞에서 발표했을 때 떨리기도 했고, 다 끝내고 보니까 후련하기도 했다. 참고로 일본 도쿄에 대해 조사했는데 도쿄에 어떤 관광지가 있는 지 무슨 음식이 있는지 무엇이 유명한 지 알게 되어 좋았고, 진짜 적은 거 계획 그대로 도쿄에 가서 실행하며 놀아보고 싶고 기회가 된다면 여행갈 때 내가 계획해보고 싶다.

# data[].attributes.body
프로젝트 발표를 위해 자료를 조사하고 준비하며 다른나라의 여러가지를 배웠고, 발표할때 사람이 좀 많아서 떨렸는데 잘 끝낸것 같아서 좋았다! 근데 생각보다 시간이 오래걸렸고 결과가 그다지 막 마음에 들진 않았다. 전부터 도쿄에 가고싶었는데 더 가고싶다. 완전 재밌을것같다. 국어 글쓰기보다 더 좋았다! 다음에 또 한다면 좀 더 잘할수있을것같다. 그렇다고 너무 바라진 않구. 막상 끝나니까 이 부분 고칠걸! 하고 조금 후회는 했지만 괜찮다.^~^

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참 - 우리가 꿈꾸는 곳

살 - 초록빛 가득한 곳

이 - 둥근 무지개가 뜨는 곳

인 - 이야기가 펼쳐지는 곳

# data[].attributes.headline
참살이인 프로젝트 임홍균 

# data[].attributes.subject
참살이인 프로젝트 임홍균 

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프로젝트를 하면서 친구들과 소통하는 시간을 가져 소중한 시간이었다. 친구들과 맞지 않을 때도 있지만 서로 맞추며 하니 친구들의 마음을 알아가는 시간이었다.

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프로젝트중 가장 좋은 것

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참 프로젝트를 할 때 지역의 문제점을 찾고 쓰레기를 줍는게 힘들었지만 재미있고 뿌듯했다

살 프로젝트를 할 때 강낭콩과 나팔꽃을 심는게 재미있었고 나팔꽃이 예뻤다

이 프로젝트를 할 때 친구들과 같이 해서 재미있었고 인터넷에서 찾아서 글을 쓰니까 똑똑해진 것 같다

인 프로젝트를 할 때 그림자 연극을 했는데 종이에 직접 해서 재미있고, 다음에 한번 더 하고 싶다

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참 프로젝트를 하면서 쓰레기를 주울때 솔직히 너무 힘들었지만 아이들과 함께 주웠더니 오히려 즐거웠다. 그래서 다음에도 쓰레기 줍기 캠페인을 하고싶다.

살 프로젝트를 하면서식물을 볼보니까 꼭 내가 엄마가 되는 것 같았다. 그리고 식물이 조금씩 자랄때 마다 너무 벅차고 식물이 꼭 내 친구같았다.이 프로젝트를 하면서

미래 로드맵을 만들때 다영이와 도현이가 그림을 잘 그려주고 색칠해주어서 고맙고, 창의적인 그림을 그려준 석화한테도 고마웠다. 그리고 미래일을 직접 생각하고 그림을 그려서 뿌듯했다.인 프로젝트를 하면서 민솔이는 열심히 그림과 세팅을 맡아주고, 유정이는 목이 아파도 열심히 해설을 읽어주고, 마지막으로 수아는 재미있는 그림이야기를 만들어줘서 고맙고,아이들에게 즐거움을 줄 수 있어서 행복했다.

# data[].attributes.body
참-원래 혼자 쓰레기를 줍는건 아주 힘들고 재미없었지만 친구들과 같이 쓰레기를 주울때는 재밌고 신났다.

살-식물을 모두 같이 정성 것 키우니까 식물이 아주아주 빨리 잘아서 좋았다.

이-미래에는 진짜 외계인이 나타나는지 궁금했다.그리고 우리모둠이 미래에 음식,Ai등등 기발한 아이디어들이

생각해서 정말 좋았다.

인-친구들과 다같이 처음에는 협동이 안됬는데 계속하다 보니 그림자 연극이 협동이 잘 맞아서 캐릭터도 잘 만들고 협동이 잘 맞아서 그림자 연극에 내용과 캐릭터들은 만들기 쉬웠다.

# data[].attributes.body
우리가 꿈꾸는 곳 프로젝트: 쓰레기를 주울 때 대결을 하여 승부욕을 생기게 하니 재미있게 할 수 있었던 것 같다.

초록빛 가득한 곳 프로젝트: 강낭콩이 죽을 때는 아쉬웠지만 커가는 과정이 재미있었다.

둥근 무지개가 뜨는 곳 프로젝트: 미래 로드맵을 만들 때 귀찮았지만 찾다보니 여러 문제가 있었다는 것을 알게되어 환경보호를 열심히해야겠다는 생각을 하게 되었다.

이야기가 펼처지는 곳 프로젝트: 그림자 연극을 만들 때 노래를 찾는 것이 좋았고 직접 그림자 연극을 해보니 재미있었다.

# data[].attributes.body
참: 프로젝트 를 할때 많이 뿌듯하고 즐거웠다 근데 빨리 끝나버린 점이 아쉬웠다 .

살: 프로젝트를 하면서 나팔꽃과 강낭콩을 키울 때 잘 키우고 싶다는 생각이 들었다. 그런데 방학 동안 다시들어 버려서 너무 속상했다. 그래도 생명의 소중함을 느낄 수 있었던 프로젝트라 좋았다.

이: 미래 로드맵을 친구들과 함께 만들었는데 발표할 때 목소리가 너무 작게 나와서 너무 아쉬웠다. 다음에는 친구들과 같이 연습해서 목소리를 더 크게 해야겠다.

인: 이야기책을 만들었는데 내 이야기로 그림자 연극이 뽑혀서 더

즐거운 프로젝트였는거 같다. 다음에 또 하고 싶다.

# data[].attributes.body
살[살프로젝트를 할 때 매일 매일 강낭콩이 자라는 걸 보는게 좋았고 생명의 소중함을 느낄 수 있었다. ]

이[이프로젝트를 할 때 어려웠던 활동이 있었는데 친구들과 함께 힘을 합쳐서 했더니 좋았다.]

인[인프로젝트를 할 때 그림자 연극을 발표할 때 우리 모둠이 마지막 내용을 발표해서 아쉬웠다.]

# data[].attributes.body
참 프로젝트를 하면서

쓰레기를 줍는 건 솔직히 귀찮았지만 친구들과 같이 활동하니 훨씬 더 재미있었고, 또 하고 싶다는 생각이 들었다.

살 프로젝트를 하면서

나팔꽃과 강낭콩을 키웠을 때 관찰도 하고 열매도 따서 재미있고 신기한 경험을 했다. 비록 이별 할 때는 허전하고, 안타까웠다. 그래도 다시 하고 싶었다.

이 프로젝트를 하면서

처음엔 생각처럼 되지 않아 짜증이 나고 기분이 좋지 않았지만 점점 맞추어 가면서 협동을 해 약간 성공해서 재미있고, 나쁘지 않았다.

인 프로젝트를 하면서

다 같이 만들어서 연극을 할 때는 살짝 아쉬웠지만 다 같이 해서 재미있고 즐거웠다.

이만!

# data[].attributes.body
참-참 프로젝트를 할 때 쓰레기를 주워서 보람차고 뿌듯했다.

살-살 프로젝트를 할 때 강낭콩을 키워서 식물의 한살이를 알 수 있어서 좋았다.

이-이 프로젝트를 할 때 미래에 대해서 생각하는 것이 재미있었다.

인-인 프로젝트를 할 때 우리 모둠 이야기가 엉뚱해서 재미있었다.

# data[].attributes.body
참 프로젝트를 할 때 캠페인 활동을 하는 것이 재미있었고 친구들과의 의견이 다를 때도 있었지만 서로 양보하며 해결했다. 알차고 힘들고 재미있었다-☆

살 프로젝트를 하면서 내가 강낭콩을 직접 키운다고 생각하니 너무 떨리고 키우면서 멋있게 키워서 좋았다-☆

이 프로젝트를 하면서 미래 로드맵 만들기 활동을 했는데 친구와의 의견이 다를 때 서로 더 좋은 방법을 찾아 완성하니 뿌듯했다-☆

인 프로젝트를 할 때 그림자 연극을 했는데 친구들이 잘 만들어서 멋있게 끝났다-☆

# data[].attributes.body
참프로젝트를 할 때 햇볕이 쎈 땡볕에서 뛰어다니니 힘들었지만 조금이나마 캠페인에 도움이 돼서 뿌듯하고 알찼다-♡

살프로젝트를 하며 강낭콩이 자라는 때를 보니 너무 신기하다!!

이 프로젝트를할 때 미래 로드맵을 발표 하는게 조금 힘들지만 뿌듯했다.-♡

인프로젝트를 하며 그림자 연극을 만드는 과정이 재밌고 잘했는 것 같아서 뿌듯했다-♡♡

# data[].attributes.body
참 프로젝트는 캠페인 활동이 힘들었지만 친구들과 함께해서 재미있었고 뿌듯했다. 살 프로젝트는 나팔꽃과 강낭콩이 자라는 모습이 신기했다. 특히 나팔꽃이 예뻐서 생명의 소중함을 존중해야 겠다고 생각했다. 이 프로젝트는 새로운 미래를 생각해서 미래 그림을 친구들과 그리는 것이 재미있었고 배라행성 그리는 것도 재미있었다. 인 프로젝트를 할 때 그림자 연극에서 친구들과 함께해서 재미있었다👍

# data[].attributes.body
참 프로젝트를 할 때 쓰레기 치우는 것은 힘들었지만 친구들과 함께해서 재미있었다. 그리고 친구들과 함께 학교를 치우니 학교가 더 께끗해진 것 같아서 기분이 좋았다. 살 프로젝트를 할 때 친구들과 식물을 책임지면서 키우니까 친구들과 더 친해진 것 같고 식물이 잘 크니까 너무 기분이 좋았다. 이 프로젝트를 하니까 미래엔 이렇게 더 발전할 것 같은 기분이 든다. 그리고 모둠 친구들과 같이 미래가 어떻게 될지 생각하고 발표하니까 너무 재미있고 미래가 어떻게 될지 궁금하다. 인 프로젝트를 할 때 이야기를 만들고 그림자 연극을 하니까 모둠 친구들과 이야기와 연극을 하니까 재미있고 그림자가 선명하게 나와서 신기했다.

# data[].attributes.body
참-우리가 꿈 꾸는 곳 프로젝트를 하면서 쓰레기 줍기를 할때 우리팀이 이기지 못해 많이 아쉬웠지만 그래도 쓰레기를 많이 주워서 뿌듯했고 재미있었다.

살-초록빛 가득한 곳 프로젝트를 하면서 강낭콩이 자라는 과정을 잘 못 지켜 보아서 아쉬웠지만 그래도 강낭콩이 잘 자라 주어서 기뻤다.

이-둥근 무지개가 뜨는 곳 프로젝트를 하면서 태블릿에서 자료를 찾는 것이 힘들었고,발표를 할 때 정리가 잘 안 되어서 많이 아쉬웠지만 그래도 친구들과 함께 협동하면서 프로젝트를 하는 것이 즐거웠다.

인-프로젝트를 하면서 그림자 인형극 발표를 할 때 너무 떨렸지만 친구들이 열심히 잘해주어서 용기를 낼 수 있었고 잘 한 것 같아서 뿌듯했다.

# data[].attributes.body
참:프로젝트를 하며 친구들과 재미있는 시간을 보냈다.

살:강낭콩을 키우니 언제 자랄지 궁금하였다. 다 자라고 나니 정말 신기했다.

이:미래의 지구온난화 같은걸 보니 무서웠다.

# data[].attributes.body
참: (참) 프로젝트(사회에서 쓰레기 줍기)를 할때 봉사처럼 아이들과 쓰레기를 줍

었는데 학교 안에도 구석구석 있다는 것을 알아서 놀랐다.... 그리고 조금 힘들었지만

열심히 청소를 하니 뿌듯했다♡

살: (살) 프로젝트 ( 과학에서 강낭콩 키우기) 할 때 강낭콩을 직접 키워보니 집에 있는 몬스테라가 생각나서 강낭콩을 잘 키워보겠다는 열정이 나왔다. 나는 잘 식물을 못 키우기 때문이다. 화이팅!

이: (이) 프로젝트 ( 미래 로드맵 만들기) 할 때 아이들과 열심히 배운 것들을 적었다. 근데 특히 아이들과 발표를 할 때 가장 긴장이 되었지만 아이들 덕분에 무사히 마칠 수 있었다.^^

인: (인) 프로젝트 ( 이야기 책 만들고 그림자 연극 등) 할 때 아이들과 그림자 와 만약에 내가 그림자 연극을 하게 되면 어떻게 연극을 할건 지 알게 되었다.♡^^

# data[].attributes.body
참-참프로젝트인 쓰레기를주으니 속이 통쾌했다.

살-강낭콩과 나팔꽃을 키우니 다른것도 궁금하다.

이-모둠원들과 많이 싸웠지만 어떻게든 완성했다.

# data[].attributes.body
우리가 꿈꾸는 곳 프로젝트를 하면서 쓰레기 줍는 것은 많이 힘들었지만 친구들과 함께 쓰레기를 주우니까 조금 더 힘이 된 것 같다. 쓰레기를 다 주우니 너무 뿌듯 하고 재미있었다 나와 함께 쓰레기를 주워준 친구들에게 고맙다. 초록빛 가득한 곳 프로젝트를 하면서 느낀 점은 강낭콩과 나팔꽃을 보면서 매일 아침마다 볼 때마다 조금씩 커지는 식물들을 보면서 많이 뿌듯하고 많이 자라줘서 너무 기뻤다 식물을 관리하고 물주는 게 처음이었지만 그래도 내 생각에는 내가 너무 뿌듯하다.

둥근 무지개가 뜨는 곳 프로젝트를 하면서 느낀 점은 친구들과 함께 협동하여 하니 나를 도와준 친구들에게 고맙고 미래에 대한 관련 자료를 찾아보니 많이 나오지 않아 완성하는 것이 힘들었지만 협동을 해 멋지게 끝난 것 같다.

이야기가 펼처지는 곳 프로젝트를 하면서 느낀점은

나 혼자할때는 불가능했던 일이 친구들과 협동 하면서 더재미있고 더 예쁜

그림자 연극이 되었던것 같다 이야기책을 만들면서

친구들과 이야기가 이어지게 만드어서 더 재미있었다.

# data[].attributes.body
프로젝트 소감

참- 대한민국 프로젝트- 지도 그리기, 대한민국 책 만들기, ppt만들기

살-환경 프로젝트- 친환경제품사용(대나무칫솔, 친환경수세미, 고체치약), 환경캠페인(환경포스터), 환경책읽기, 보고서쓰기

이 -인권 프로젝트-우리학급규칙, 인권로고만들기, 인권운동가 조사하기

인-역사 프로젝트 -역사 연극, 우리나라의 역사 (지금 사회내용)

# data[].attributes.body
이걸 함으로써 공부하는 맛이생겼다 공부실력 인권 역사등 여러 프로젝트가 우리 실력등 교육력이 상승했다 이걸로 우리학교가 전교생이나 상승발달에 대해 상승하면좋겠다

# data[].attributes.body
저는 대한민국 프로젝트와 대나무 수세미, 칫솔이 가장 인상깊었습니다. 대한민국 프로젝트는 책의 표지부터 속지까지 모두 자신이 만드는 게 흥미로웠습니다. 특히 속지는 ppt를 이용해서 컴퓨터가 익숙한 아이들도, 컴퓨터가 익숙하지 않은 아이들도 좋은 경험을 할 수 있었습니다. 저는 서울을 조사했는데 서울을 한 번도 가보지는 못했지만 서울에 대한 많은 것을 알 수 있었습니다. 그리고 다음에 다른 프로젝트, 교육과정발표회 등을 하는 데도 좋은 영향을 줘서 더욱 재밌고 아주 잘 할 수 있었습니다.

또 대나무 수세미, 칫솔은 제가 한 번도 사용해보지 못한 수세미를 처음으로 사용하게 해주었고 색다른 느낌의 칫솔의 사용하게 해주었습니다. 이런 좋은 경험을 통해 작은 실천으로도 환경을 지킬 수 있다고 생각했습니다. 이 다양한 프로젝트를 통해 좋은 경험이 되었습니다.^^

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참 우리나라의 각 도시를 조사하고 발표하는 과정이 재밌었다

살 환경을 지켜서보람을 느꼈다

이 우리인권을 암으로서 우리인권을 보호하는 방법도 안것같아 뿌듯하다

인 역사외우기가 힘들었는데 프로젝트를 하니 쉬웠다

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참(대한민국 프로젝트)-지도도 만들었다. 우리가 각 지역을 살펴보고 우리나라 지도를 만들었는데 서로 마음이 안맞기도해지만 사회지역에 대해 이해가 잘 되었다.

또한 대한민국에 대한 모둠별로 책을 만들었다. 모둠별로 모여러 책을 직접 만들고 표지와함께 내용도우리가 직접 만들어서 더 인상이 깊었다. 학교에서는 수동으로 직접 책만만들어봤는데 컴퓨터실에가서 사진도 찾고 친구들과 더 많이 시간을 보낼수있어서 그 어떤 모둠활동보다도 더 재미있었다.

살(환경 프로젝트)-우리는 친환경 칫솔, 친환경 수세미, 친환경 치약과 같은 친환경제품을 사용하였다. 사용을 해보았을때 사음품으로 받은 대나무 칫솔보다 더 부드럽고 느낌이 좋았다. 학교에서 받고 사용한것중 가장 만족도가 높았고 사용을하니 환경을 지키는 기분이 들어서 기분이 좋았다. 좋은 재품을 학교에서 받아서 참 좋았다.

환경책을읽고 보고서도 섰다. 생각보다 내용이 어려워서 힘들었지만 다 적은 내 보고서를 보니 뿌듯했다.

이(인권 프로젝트)-우리반 학급규칙을 우리가 직접 만들었다. 원래는 학급규칙을 선생님께서 정하셨는데 요번 우리 담임선생님께서는 우리가 정할수 있게해주셨다. 모둠별로 한 조항씩 정해서 선생님께 말씀드렸다. 선생님, 친구들과 함께 조항을정했는데 10조나 되었다. 같이 정해서 더욱 의미있었다.

인권로고 만들기도 하였다. 우리가 직접 인권로고를 정하고 꾸몄다. 내가 정한거라 좀더 바람직한 기분이 들었다.

인권운동가에 대해 조사도 하였다. 우리모둠은 박두성에 대해조사를 하였는데 박두성에 대해 알수있게되어서 좋았다.

인(역사 프로젝트)-역사연극을 하였다. 생각보다 친구들이 너무 잘해서 놀랐고 엄청 실감났다. 역할극이 재미있기도하고 역사도 배울수 있어서 참 좋은 기회가 되었던것같다.

=결론은 선생님께서 좋은것만 준비해주셔서 잘 공부할수있고 또 재밌기도 해서 참 기억에많이남는다. 다음에도 이런 좋고 재미있는 프로젝트를 많이 경험해보고 싶다.

# data[].attributes.body
ppt를해서 우리나라의 곳곳에 있는 장소를 알수있었다

그리고 환경오염 줄이는 캠패인도했는대 아프로도 환경오염을

줄이기 위해노력해야겠다 또 인권에 대한 그림도그리고 우리반

인권규칙도만들었다 그리고 우리나라 역사 임진왜란

조사를해서 발표도했다 이번 프로잭트는 재미있었다

# data[].attributes.body
참-대한민국 프로젝트를 하면서 여러 관광지 그리고 몰랐던 관광지도 알았다

살-환경 프로잭트 친환경 칫솔을 써봤는데 처음에는 대나무 냄새가 날것같아서 별로 기대 안했는데

막상 써보니 정말 좋았다

인- 역사 프로젝트 사회때는 역사를 배웠는데 그래도 모르는 내용이 있었는데 이젤패드로 더 공부를 해서 더 잘알았다

이-인권 프로젝트 인권을 배울수 있어서 좋았다

또 여러가지 인권들을 배울수 있어서 정말 좋았다

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전체적으로 내가 체험한 활동 중에가장재밌는 활동이였다. 특히 재미있던 활동은 바로 역사 활동이였다. 왜냐하면 우리나라의 역사와 지리를 제대로배울수

있어서 재밌고 유익했기 때문이다.

# data[].attributes.body
참-원래는 우리나라에 관해 별로 관심이 없었는데 이번 대한민국 프로젝트를 통해 여러정보와 유익한 내용을 알게 되어서 좋았고 유익 한 프로젝트라고 느꼈다. 프로젝트를 하면서 여러 필요한 정보를 찾을 수 있게 되었다. 완성하고 보니 뿌듯했다. 프로젝트를 하면서 모둠 친구들과 조금씩 다툼도 있었지만 재미 있었다.

살-처음 고체치약 이란 걸 딱 들었을때 진짜 너무 싫었다. 맛도 이상해서 더더욱 싫어했었다. 근데 하다보니 일반치약과는 좀 달라서 새로 웠다. 편하기도 해서놀랐다. 대나무 칫솔은 양치하면서 은은하게 대나무 향이 올라와서 기분이 좋았다

이-우리반에서 인권 규칙 만드는게 기억에 남았다. 아이들이 직접 생각하고 그게 인권 규칙이 되는게 재미 있었고, 이게 인권침해인지 처음알게 되었다.

인-아이들이 역사 연극 한것이 재미 있었다. 내가 배우가 되서 연극하지는 않았지만 재미 있게 얘기 하고 연극 해서 깔깔 웃기도 하고 진지하게 보기도 해서 여러모로 재미 있었다!!

# data[].attributes.body
사회 연극을 해서 우리나라의 역사를 쉽게 공부 할수있어 좋았고 대사를 왜우며 인물이 어떤일을 했는지 쉽게 알수 있어 좋았다 또 친구들이 한걸 봐서 교과서 에서잘 이해가 안된걸 쉽게 이해할수 있어 좋았다

# data[].attributes.body
먼저 컴퓨터로 프로젝트를 하니까 더 재밌고 새로웠습니다

그리고 ppt를 처음으로 만들어서 망할거 같았는데 생각보다

망하지는 않아서 기분이 아주 좋았습니다

집에서 연습도 했고 긴장도 아주 많이 했습니다

ppt가 잘 되어서 아주 뿌듯했습니다

하는데 오래 걸렸고 다 만들고 usb에 옮기고

책으로 만들었는데 발표는 못했습니다

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참-내가 방과후에서 컴퓨터를 하는데 파워포인트를 배웠다. 그런데 대한민국 프로젝트에서 내가 자신이 넘치는 파워포인트를 해서 반갑기도 했었고 학교에서 이런 프로젝트를 하는게 처음이라 더 흥미가 있었다, 재미있었다.

살-집에서 환경에 대한 것들을 찾아서 하나하나 쓰기에는 힘든데 학교에서 일주일 치를 주어서 조금이나마 환경에 신경 쓸 수도 있었고 이런 제품이 있다는 걸 알수 있어 좋았다.

이-우리반 인권 규칙을 만들어서 친구들의 인권을 보호해 줄 수 있어서 좋았다. 그리고 인권을 보호할 수 있게 도움을 쓰신 분들을 알 수 있어서 인상깊었다,

인-사회시간에 역사를 배울 수 있어서 우리나라가 어떻게 발전 되었는지 알 수있었다. 인상깊고 우리나라를 위해 몸을 바치신 분들을 조금 더 생각 할 수 있는 시간이라 좋았다. 그리고 친구들이 역사 연극을 해서 인상깊게 역사를 더 잘 알게 되었다.

모든 수업이 재미있고 좋고 인상깊었다.

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우리의 인권을 배워 다른사람과 나의 권리를 지킬수있을것같고 ppt를 이용해서 우리나라의 도시를 조사해서 많은 정보를 얻었고 교육과정발표회에서 다발표해서 기분이 안좋았다 그리고 대나무 수세미, 대나무 칫솔,고체치약 등을 사용해서 환경을 지키는것 같은 기분이 들어 뿌듯했다 다음에도 교육과정발표회빼고 다했으면 좋겠다. ^^

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인- 이 프로젝트로 인권의 중요성을 알게되었고 인권 침해에 대해 더 잘 알고 내가 인권침해를 하였는자 생각하고 고칠 수 있게 되었습니다. 또 사람들이 인권 침해를 하면 이게 인권 침해인지 잘 모르겠어서 지나치는 경우가 많았지만 프로젝트 후에는 하지말라고 당당하게 이야기 할 수 있을 것 같습니다.

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참-대한민국 프로젝트를 하며 내가 몰랐던 도시,도,그리고 지역의 예전이름을 잘알게 되어서 알찬 수업이었다

살-친환경 제품을 쓰면서 느낀점은 대표로 대나무 칫솔,고체 치약을 썻을때 친환경을 쓰니까 더 이가 깨끗해지는 느낌이었다

이-인권 프로젝트를 하며 느낀점은 세상에 인권을 침해 받는 사람들이 많다는 걸 느끼게 되었다 그리고 나는 외국에만 인권운동가가 많다고 생각했는데 한국에도 많다는걸 알았다

인-역사 프로젝트를 하며 느낀점은 역사 역활극을 했을때 잘몰랐던 역사를 역활극 하며 몸으로 활동하다보니까 더 생각이 남았다

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명덕투어라는 프로젝트를 하면서 이탈리아라는 나라를 자세히 조사하고 찾아보니 그 나라를 알게되었고,

지구 지킴이 어벤져스를 할 때는 살면서 들어보지도 못한 플로깅이라는 것도 해봤다.

그리고 한국의 미래를 여는 명인되기 프로젝트에서는 ppt를 만들어 직접 발표도 해봤다.

이런 다양한 프로젝트를 하면서 많고 다양한 종류의 문제가 있다는 것을 알게되었다.

또 ppt 발표할 때 리모컨을 잡고있는 손이 덜덜 떨릴만큼 긴장했던 적도 있었다.

마지막으로 지구 지킴이 어벤져스를 하며 환경파괴의 심각성과 해결방법을 알게되어 일상에서 그런 것들을 더 신경쓰며 생활하게됐다.

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우리나라를 더 자세히 알수있어서 괜찮았다.

칫솔과 수세미를 사용하니깐 환경오염이 심각한데 환경을 지킨거 같아서 기쁘다.친환경 제품이 많이 생기면 좋겠다.환경오염이 줄면 좋겠다.

인권침해 사례를 보면서 너무 안타깝다고 생각했다.사람들의 인권이 더잘지켜지면 좋겠다.

우리나라의 역사를 알고 공부하니까 재미있었다.

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참:ppt 만들기를 하면서 친구들과 소통도 많이하고 또 친구들과 소통하며 지낼수있던 시간이였던 것 같습니다.또 조사를 하면서 대한민국에 있는 관광지와 더 많은 곳에 대해서

알수있어서 좋았던 경험이였습니다. 또 지도 그리기를 하면서 강이 어디에있는지 또 다른것도 더 많이 알수있고 무엇보다 그림으로 재미있게 했던 프로젝트여서 인상 깊었던

시간이였습니다.

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참-ppt자료로 우리나라를 소개하는게 정말 재미있었다컴퓨터가 어려웠는데 ppt자료로 조금은 컴퓨터를 달게된것 같다

살-대나무칫솔도 일반칫솔이랑 다를게 없는데환경에 도움이된다는게 뿌듯했다

이-인권운동가분들을 모둠친구들이랑 조사하는게 재미있었고 내가 옛날에 태어나지 않아서 다행이고 인권 운동가들이 대단하다고 느껴진다

인-사회책으로 배우는 건 좀 재미없었지만 연극으로 나타내니까 새롭고 재미있었다

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참에서는 다양한 대한민국 프로젝트를 했었다. 우리가 한 모든 대한민국 프로젝트는 다 재미있는 수업이였다.

살에서는 다양한 환경 프로젝트를 했었다.

환경에 대한 중요성과 보호하는 여러 방법들을 알게 되었다.

이에서는 다양한 인권 프로잭트를 했었다.

여러가지 규칙을 만드니 좋아졌고 인권 운동가들이 많다는걸 알게 해줘서 아주 재미있는 수업 이었다.

인에서는 다양한 역사 프로젝트를 했었다.

사회는 재미없는 수업이라고 생각했지만 역사 연극과 수업을 계속 듣다 보니 즐거운 수업이 되었다.

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나는 프로젝트를 하면서 이득이 되는 점이 많았던거 같다.일반적인 수업보다 직접 활동하며 수업하니 더 재밌고 더 이해도 잘됬던거 같다. 또한 직접 ppt도 만들고 심도있게 조사하다보니 일상에서도 많이 도움이 됬던거 같다. 또한 주도적으로 활동을 할수있어 좋았고 재밌었다.

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참 | 우리나라의 도시를 조사하고 알아보니 재밌었고 우리나라 도시를 더 잘 알게되어 좋았다

살 | 플라스틱 칫솔만 써보다 대나무 칫솔을 써보니 새로웠다 수세미는 뭐 설거지 할때 촉감 다른거 빼고 다른건 없는거 같다 친환경 칫솔,수세미를 쓰니 기분이 좀 뿌듯했다

이 | 인권이 중요한지 잘 몰랐는데 이 프로젝트 수업으로 인권이 얼마나 소중하고 중요한지 알아 좋았다

인 | 역사를 정말 하나도 몰랐는데 역사를 조금이라도 알게되었다

지금도 잘 모르긴 하지만 도움이 되었다 흐흐

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프로젝트 수업을 하며 알게된 점은 매우 많다. 프로젝트 수업을 하며 다른 과목과 섞어서 수업을 하거나 내가 조사한 자료와 친구가 조사한 자료를 합쳐 발표자료를 완성하였는데, 매우 편리하고 다른 모둠이 조사한 자료도 알수 있었다. 예를 들어, 미래사회에 관련된 프로젝트를 한 적이 있었는데 우리 모둠이 조사한 자율주행 자동차 뿐만아니라 다른모둠이 발표한 주제도 알수 있었다. 미래에 발달할 직업이라던지, 그에 대한 단점과 장점, 단점에 대한 보완할 점도 알 수 있었다.

처음에는 살짝 헷갈리는 부분도 있었다. 특히 다른 과목과 섞어서 수업을 할 때도 있었는데 그 때는 내가 공부하는게 사회인지 과학인지 헷갈릴때도 있었다. 하지만 프로젝트를 해가면서 협력과 협동을 하였다. 특히 지구 지킴이 어벤져스 라는 프로젝트를 하며 친구들과 협력을 하였다. 특히 가장 기억에 남았던건 플로깅 이다. 친구들과 같이 쓰레기를 주웠는데 생각보다 협력을 잘 해가며 한것 같아서 뿌듯했고 쓰레기도 많이 주웠었다.

프로젝트 수업을 하며 일상생활에도 유용할 것 같다고 생각했다. 왜냐하면 여러 일을 빨리 효율적으로 할 때 프로젝트 수업의 원리를 사용할수 있겠다고 느꼈다. 실제로 우리반이 프로젝트 수업을 할 때, 여러 과목을 융합해 수업을 하고 서로 각자의 자료부분을 나눠 자료를 찾았다. 그래서 내가 공부한 것을 확실하게 내것으로 만들수 있을 뿐만 아니라 짧은 시간안에 친구가 조사한 것도 볼수 있어서 매우 좋았던 것 같다.

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직접 ppt를 만들어보니 그 도시를 더욱 알겠되었고,

모둠으로하니 모둠원들에게 물어보수있어서 좋았습니다

조금 힘들었지만 완성한 걸 보니 좋았습니다

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참-한반도 지도를 만들었고 ppt를 통해 우리나라를 알리는 책을 만들었다

살-선생님이 친황경 생활용품을 주었다 집에서 써봤는데 정말 친황경 적 이였다

이-인권 규칙을 만들어서 재미있었고 또 인권 포스터를 만들었다

인-역사를 원래는 잘 몰랐는데 이걸 해보니 역사를 잘 알고 재미있어졌다

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처음 프로젝트를 할 때는 아주 재미없었다. 이런걸 왜 하는지 몰랐다. 하지만 자꾸 하면서 아주 재미있었다. PPT를 만들거나 연극을 하는 건 흥미로웠다.

고체 치약을 사용하거나 대나무 칫솔을 사용하는 것도 신기했다. 우리나라 조사하는 것도 재미있었다. 모든 프로젝트들이 만족스러웠지만 고체치약이

아주 많이 쓰거나 모둠 같은 점은 마음에 들지 않았다. 그리고 조금씩 하기 싫은 것도 있었지만 그래도 참고 하니 그럭저럭 괜찮았다.

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우리나라 지역 이름에 대해 잘 몰랐는데 프로젝트를 하고 나니 많이 안거 같다

우리나라에 유명한 음식 등을 잘 알진 못했는데 프로젝트를 하니 어디에서 어떤게 유명한지 알게 되었다

인권운동에 참가한 사람들을 거의 몰랐는데 프로젝트를 하고 나니 어느정도 알게되었다

우리나라 역사에 대해 알지 못했는데 프로젝트를 하고 나니 많이 알게 되었다

프로젝트를 해서 아는게 많아진거 같아 뿌듯하다

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ppt 만들기가 어려웠지만 재미있었고 새로운 경험이여서 좋았다

대나무 칫솔이랑 친환경 수세미를 쓰니깐 그냥 그랬고

인권운동가 조사하는데 친구들이랑 같이해서 지겹지않고 재밌게 했었다

역사를 배울때 처음에는 지루했지만 괜찮았ㄷ ㅏ

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프로젝트를 하니 지구온난화 심각성을 알았고,

직접 나라를 조사하니 그 나라의 유명한 음식,

유명한 관광지를 더 잘 알게 되었습니다.

조사를 할때 찾는게 잘 안나와서 어렵고,

발표를 해야해서 모르는 글의 뜻을 알아야

하는데 뜻도 잘 안나와서 조금 어려웠습니다.

나라를 조사해보니 나중에 놀러갈때나

나라를 잘 모르는 사람들에게 알려주때

도움될 것같습니다.

프로젝트를 해보니 나라,지구온난화 등

많은 것을 알게되었고 , 나중에 지구온난화가

더 심해지면 프로젝트를 통해 배웠던걸

써서 조금이라도 지구온난화를막으면

좋을 것같습니다.

그리고 나라는 세계지도를 볼때 편하게 볼 수

있을 것같고 , 그 나라에 대해 더 잘 알아서

사람들에게 유명 관광지나 음식을 알려주면

좋을 것같습니다.

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이런 활동은 처음이여서 어색했지만 몇번해보니 금새 적응되었고 지구나 평소 관심이 별로 없었던거에 알아가는게 은근 재밌었다.

플로깅을 할때도 하나만 주웠긴하지만 기분이 좋아졌었고 뿌듯했다.

부모님들도 오셔서 많이 떨리고 부끄러웠는데 한 나라에 대해서 자세히 조사한적도 처음이라 재밌기도 했고,그 나라로 여행도 가보고싶어졌다.

미래 직업에 대해서도 조사해서 장래를 찾는데 도움도되고 많이 생각했었다. 발표하는건 아직도 잘 안되지만 조사하는건 재밌어서 나중에도 한번은 해보고싶다.

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저는 우리나라의 여러도시 관광 가이드 만들기 프로젝트가 인상깊었습니다.

저와 우리 반 친구들은 이 프로젝트를 통하여 여러도시만의 특징과 특색있는 관광지 등 여러가지 유용한 정보들을 이 프로젝트를 통하여

쉽고 재미있게 습득할 수 있어서 좋았습니다.

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프레젝트 수업을 하닌까 친구 사이가 좋아진거 같고 프로젝트수업 덕분에 머리가 더 좋아진 것 같다.명덕 투어 할때도 재미있었고, 미래사회의 문제점을 ppt로 만들어 발표 하는게 재미있었고, 학부모님께서 우리반에 오셔서 우리가 만든 명덕 투어ppt발표와 내가 만든 미래사회의 문제ppt를 발표 할때 떨렸지만 용기를 내어 발표하고 박수 소리를 들어 속이 뻥 뚤리는 느낌이 들었다.그리고 친구들과 재미있는 활동을해서 좋았고 재미있었다.

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친환경 물품을 쓰는것에 환경 보호에 동조 했다는 생각이 들고

친환경 칫솔이 굉장히 좋다 그리고 고체 치약은 양을 조절 할수 있고 맛도 처음에는 없었는데 점점 맛있어 졌다😅

그리고 공부는 재미없다고 생각했는데 이런 프로젝트를 함으로서 공부가 재미가 있어졌다.

그리고 역사를 재밌게? 모둠 활동으로 배웠다.

그리고 친환경 물품들은 다 안좋는줄 알았는데 다 너무나도 좋아서 놀랐다.😅 그리고

공부를 자유롭게 배울수 있어 이런 프로젝트도 재미있어다🙂

그리고 교육과정 발표회도 만약에 강제가 아니면 안할거 같지만 교육 과정 발표회도 좋은 추억이 됐다.🙂

끝.

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명덕투어를 하면서 나라에 대해 알게 되어 좋았는데 수업과정 발표회때 부모님이 오셔서 부모님 앞에서 발표하게 되어 떨렸지만 하면서 나라에 대해 더 자세히 알 수 있어서 좋았다. 한국의 미래를 여는 명인되기를 하면서 우리나라에 대해 더 자세히 알고 발전하는 과정을 더 알게 되어서 좋았다.

지구지킴이 어벤져스를 하면서 플로깅을 했었는데 플로깅을 하면서 우리집 근처에 이렇게 쓰레기가 많은 줄 몰랐는데 직접 보니까 되게 날 되돌아 볼 수 있게 되어 좋았고 세계시민을 하며 세계의 갈등과 세계의 문제점 등을 알게 되어서 좋았다.

처음에 할때는 헷갈리는 부분이 많았는데 하면서 점점 익숙해지니 재밌고 즐거웠다. 그리고 월래 해외여행을 갈때 아무것도 모르고 엄마나 아빠가 가자는 곳을 가긴 했는데 이젠 조사한걸 바탕으로 내가 가고 싶은 곳을 갈 수 있어서 좋은 거 같다. 프로젝트를 하면서 힘든 점이 많았는데 막상 하고 보니 재밌는 경험이였던같고 작년까진 이렇게 많이 해보진 못했는데 해보니까 즐거웠던 경험이였던거 같다.

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프로젝트를 처음 시작할 때 수업 순서를 순서를 정하고 하니 우리가 무엇을 배우는지, 무엇을 활동하는지 알 수 있어서 좋았다. 학기 초에는 친구들과 어색했지만 프로젝트 활동을 하면서 친구들과 친해질수 있는 기회였던것 같다. 그리고 부모님들이 왔을 때는 떨리고 부끄러웠지만 저 수업을 하면서 그 나라 하나에 대해 자세히 알수 있던것 같았고 그 나라에 여행도 가보고 싶었다. 플로깅 할 때는 쓰레기를 주워서 버리니 뿌듯하기도 했다. 환경이나 지구에 관심이 없었는데 알게되어 환경이나 지구를 보호 할수 있을것 같고 다음에도 기회가 된다면 또 해보고 싶다.

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역사 역할극을 할 수 있어서 좋았고, 나는 왕 역할을 맡았는데 내거 너무

부자연스러웠던겄 같고, 처음에 인사할때 조금 말을 더듬어서 그때는

너무 부끄러웠지만 시간이 지나고 나니 역사적사건을 뜻깊게 배우고 추억이 되어서 좋았다.

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여러 프로젝트를 친구들과 하면서 친해지고 세계에 많은 관심을 얻고 평소 공부하는 것보다 훨씬 더 재미있었고 특히 한국의 미래를 여는 명인되기를 하면서 경제가 어떻게 발전하고 어떤나라끼리 교류를 하는지

배우고 많은 ppt를 만들었다. 그중에서 미래에는 어떤직업이 사라지고 어떤직업이 생기는지 생각하고 만들면서 미래에는 어떻게 될지라는

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프로젝트 수업을 진행하면서 많은 주제에 대해서 조사하고 지식이 늘어나는 과정이 흥미로웠다.활동을 하고 발표하는 과정이 실수할까 두렵고 떨렸지만 내가 이때까지 한 활동을 보니 뿌듯했다.무엇보다 프로젝트 수업에 가장 장점이라고 생각했던 점은 아까도 말했던것 처럼 내가 직접 조사를 한다는 점이였던것 같다.그리고 나는 지구 지킴이 어벤져스 프로젝트를 가장 중요하게 여겼는데 지구온난화에 대해서 알아 보니 내가 모르던 충격적인 사실이 많아서 놀라웠다.

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여러 프로젝트를 하면서 준비하는 것은 다 힘들었지만 결과를 봤을 땐 나름 나쁘지 않았다. 또 평소에 관심이 없었던 것에도 관심이 생겼고 조사하는 것도 재밌었다.한 번더 한다면 해도 괜찮을 것 같다.그리고 원래 발표하는 것이 너무 떨리고 힘들었는데 프로젝트를 하면서 좀 적응되었다.

프로젝트 한 것을 다시보면 추억이 생각나고 뿌듯하다..^^

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명덕투어를 할때 부모님들 앞에서 새로운 방식인 ppt로 발표를 해보니 약간 어려운것 같으면서도 사람들이 잘 이해해주는것 같아서 뿌듯했다. ppt를 사용할때는 이해를 잘하지 못하는 저학년 친구들에게 무엇이든 알려 줄때 사용하면 좋을것 같다.

지구지킴이 어벤져스라는 프로젝트를 할때 플로깅을 할때 친구들과 지구도 지키고 추억도 많아지는것 같아 좋았다. 친구말고 가족끼리도 하면 좋을것 같다.

한국의 미래를 여는 명인되기를 할때 미래의 직업,사회등에 대해 배웠었는데 나의 미래 직업은 무엇을 하면 좋을지에 대해 한번더 생각해볼수 있었던것 같다.

여러가지 프로젝트를 하면서 탭이나 종이 같은 여러가지의 조사 방법으로 발표를 해서 재미있고 뿌듯한것 같다.

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내가 이미 알고있던 내용이 반 정도라면 지금까지 배웠던게 나의 반을 채운거 같다. 많은 지식도 알아서 좋았고 모둠 활동도 많이 해서 협력하는 분야에서 발전해 더 더욱 좋았다. 물론 이해하지 못하거나 몰랐던것도 있었지만 그만큼 알았던것도 있다. 이 1년은 다양한 감정을 느꼈는데 ppt를 또 만들어야 한다는 절망감 그걸 하는 과정에서 느끼는 재미 그걸 끝내고 나서 느끼는 뿌듯함 등이 내가 느낀 1년동안의 느낌이다. 그다음으로 가장 기억에 남았던 프로젝트는 명덕투어와 함께하는 세계 여행에서 공개수업을 할때였다. 왜냐하면 준비기간이 길기도 했고 발표를 그리 잘하진 못했지만 공개수업이였기 때문이다. 이 1년동안 배웠던 것들 중 알고 있던 내용도 있었지만 그만큼 배운점이나 지식 많아서 나중에 회사에서 ppt 발표와 보고서를 쓸때 잘 써먹을수 있겠다. 그리고 이 1년은 수많은 선택지를 추가 해주었다. 내게 생각하는 방법의 선택지와 공평하게 대하기 위해 선택하는 선택지등 많은 도움을 주었다.마지막으로 이 1년은 내가 앞으로 나아갈 미래에 보탬이 되는 1년이였던것 같다.

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지구지킴이 어벤져스 프로젝트를 딱 들어보았을때 뭐지 환경에 관한건가?라는 생각이 들었다 이 프로젝트를 해보니까 환경에 대해 점점 관심이 생기기 시작했다 플로깅을 처음 한다고 했을때 좀 귀찮았다 굳이?라는 생각도 들었다 막상 친구들과 플로깅을 해보았을때 쓰레기도 줍고 사진도 찍어본후 학교로 와서 쓰래기를 보니까 쓰레기가 생각보다 많아서 놀랐다 걸어서 10분거리에 이렇게 쓰레기가 많은데 지구 안에는 얼마나 많은 쓰레기가 있는지 궁금해졌고 ,이렇게 바닥에 쓰레기를 버리는 사람이 많다라고 생각했다 생활에서 우리가 할수있는일들이 생각보다 많았다 길바닥에 쓰레기만 버리지 않아도 많은 쓰레기가 준다고 한다는것을 들은적이 있다 나도 바닥에 쓰레기 버리지 않게 노력해야겠다

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프로젝트 수업을 한다고 하셨을 때

처음에는 마냥 귀찮고 하기 싫었지만

조사를 하며 친구들이 도와주기도 하고

어떤 것을 넣을까 고민해보는 것도

재밌었다. 또 조사를 하며

여러 나라의 자연환경과 생활 방식도

알게 되었고, 인문 환경, 자연 환경,

비행기 정보와 관광지 등 자료를 준비해보면서

정말 가이드가 된 것 같았다.

그리고 우리 나라와 다른 문화가

신기하기도 했다. 발표 할 때 많이

긴장되고 떨렸지만 다 하니 뿌듯했다.

이 발표를 준비하여

세계에 있는 여러 문화와 식생활을

존중하고 이해해야겠다고 생각했다.

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한 나라를 정하고 그 나라만 계속 조사하니 그나라와 전통을 알 수 있었다.프로젝트를 하면서 그 내용 알아야해서 수업을 더잘 듣게 된 것 같다.

함께 같이 도으면서 완성하니 더 많은 내용이 들어가 내용이 풍부해졌다.여러과목을 묶어서 하니 그 과목에 관심이 생겼다.

플로깅을 할때 길 바닥에 있는 쓰레기가 아주 많아 주어야 하는 쓰레기가 많아 줍는 사람들이 힘들어 할 것 같다.나도 종종 쓰래기를 주으며 돌아다니고 싶다.프로젝트를 하고 나니 너무 뿌듯했다.

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프로젝트를하면서 느낀점은 처음에는 지루하고 귀찮았는데 막상 모둠친구들이랑 같이 협동하는 수업들을 하니깐 재미있고 -명덕 투어-를 할떄 조사했는 나라에대해서 더 잘 알게되었고 부모님들 앞에서 발표를 하니깐 내가 진짜 가이드가된 기분이여서 좋았다.그리고-지구 지킴이 어벤져스-라는 프로젝트는 더 실감이 난 부분이 저희가 직접 플로깅을 한게 가장 이 프로젝트에서는 가장 기억이났다.

그리고 또 -한국의 미래를 여는 명인되기-는 미래에는 사람이하는 직업이 사라진다는 걸 조사했는데 내가 나중에 커서는 삶에 도움이 될것같다.

지금까지한 프로젝트들이 다 과목들과 상관이 있어서 도움이됬고 뿌듯했다.

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우리 반에서 여러 가지 프로젝트 수업을 많이 하였다. 그리고 다양한 프로젝트가 기억에 남는다. 1년 동안 이렇게 다양한 친구들과 공부하다보니 내 단점이 보완되는 것도 있고 더 생각이 많아지며 난 계속 성장하여갔다. 우리 반 친구들은 꼭 명인이 될 것이다. 그리고 가장 재미있었던 것은 친구들과 같이 마음을 색칠하는 것이었다. 왜냐하면 나 혼자만 하는 것보다 좋은 생각이 나오고 같이 하니 더 잘 할 수 있을 것 같은 느낌이 들었다. 우리 반은 프로젝트를 정말 열심히 했었다. 그래서 고마운 마음이다.

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프로젝트를 위하여 우리 반 만의 규칙도 만들고 힘이 되는 말도 직접 만들고 하니 우리 반은 명덕초의 멋진 반이 될 수 있다고 생각했다. 여러 연극도 해보고 식물도 키우며 지내다보니 학교생활이 정말 재미있었다. 무용도 직접 짜서 발표하고 대구를 여행하는 계획도 세우니 정말 보람이 느껴졌다. 난 프로젝트 활동을 통해서 생각이 넓어지며 친구들과의 좋은 추억을 쌓았다.

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저는 친구들과 여러 가지 프로젝트 활동을 함께 하면서 모르는 게 있으면 모둠 친구들이 바로바로 알려준 것이 기억에 남는다. 성격이 잘 맞지 않아도 프로젝트 과정 동안 서로 배려해주고 존중해 주어서 좋았고 그 결과 2023년이 더 행복했다.

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프로젝트를 하면서 친구들이랑 모두 함께 즐겁고, 재밌게 했던 것 같다. 앞으로도 프로젝트 수업에 적극적으로 참여하여 더욱 더 성장하고 싶다. 그리고 하나의 좋은 추억인 것 같아 좋았다.

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나는 그림자 연극을 하면서 친구들과 소통한 것이 기억에 남는다. 왜냐하면 처음부터 대본, 캐릭터 만들기 등 고민도 많고 어떻게 해야 할 지 생각도 많았는데 마지막에 열심히 해서 결국 그림자 연극을 해냈다. 모둠 친구들이 모두 협동을 해주니까 더 친해지고 결과도 잘 나온 것 같다. 나는 이러한 모둠활동으로 얻은 것도 많고 내가 더 성장했다는 생각도 든다. 나는 그리하여 우리학교가 미래학교라는 게 참 좋다!

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프로젝트 수업을 하면서 친구들과의 우정이 더 끈끈해졌고 우리들이 만든 결과물들을 보면 왠지 모를 뿌듯함도 느껴졌다. 우리 학교가 이 프로젝트 수업을 한다는 것이 게 자랑스럽다. 그리고 내가 프로젝트 수업을 통해 더 성장하여 의젓한 학생이 된 것 같았다.

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나는 프로젝트 수업을 하면서 친구들과 더욱 친해졌다. 내가 제일 재미있었던 것은 그림자 연극이었는데 친구들이 협동을 잘해주어서 좋았다. 우리학교가 미래학교여서 좋다.

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올 해 프로젝트 수업을 하면서 더 새로운 것을 알게 되었다. 새로운 친구도 만들게 되었다. 5학년 되도 우리 반 친구들과 더 재미있게 공부하고 싶다. 미래학교는 참 좋은 것 같다.

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나는 프로젝트를 하면서 친구들과 사이가 더 좋아졌다. 그리고 하하하 협동이 기억에 남았는데 우리 모둠과 다른 모둠을 도와주면서 더욱 더 친해진 것 같다. 내가 성인이 되어서도 4학년의 프로젝트만큼은 기억에 남을 것 같다.

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프로젝트 수업을 하면서 모둠활동을 많이 하였는데 친구들과 함께 공부하니 내가 모르던 것을 더욱 잘 알게 되었고 알고 있었는데도 친구들과 서로 가르쳐주며 더 자세히 할게 되어서 재미있었다. 4학년 동안 많은 것을 경험하고 이해하고 모둠활동을 하면서 좋은 추억을 4-1반 친구들과 쌓아서 정말 좋았다.

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친구들과 프로젝트를 함께 하면서 조금 더 친해진 기분이 들고 같이 협동하는 것도 재밌었다. 다들 열심히 참여를 해 주어서 프로젝트를 멋지게 완성할 수 있었던 것 같다.

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프로젝트를 하면서 너무나도 재미있고 신이 났다. 프로젝트에서 친구들이 모둠활동에 적극적으로 참여해주어서 정말 고마웠고 여행을 가는 것을 짜는데 서로서로 재미있는 곳을 추천하며 그곳을 실제로 가보아서 참 좋았다. 우리 학교가 미래에 더욱 잘 될 것 같다.

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나는 처음에 경제활동, 상호의존 관계 등의 개념을 잘 몰랐는데 프로젝트로 배우고 나니 정말 중요한 개념이라는 것들을 잘 몰랐는데 프로젝트로 배우고 나니 중요한 것이라는 것을 알게 되었다. 그리고 프로젝트로 다문화 존중과 다른 나라의 문화를 더 알게 되어 지식을 쌓을 수 있었다.

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프로젝트가 처음에는 별로 하기싫었고 재미없는데

계속하다 보니 관심이 생겼고 재미있었다..

1년 동안 재밌는것도 많았고 재미없는것도 많았지만

좋은 추억이 될것 같다. 그리고 교육과정 발표회를 할때 정말 긴장을 많이했지만 막상 해보니 재밌었고,

내가 ppt를 정말 잘 만들었던같아 뿌듯 했다.^^

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내가 만든 스포츠 강국 대한민국을 너무 잘 만든것 같아서 너무 좋았다.나중에 ppt 만들때 잘 할거 같아 배우길 잘했다는 생각이 든다.플로깅할때 환경을 생각하며 애들과 같이 해서 더 친해졌다.

무역레이스 너무 재미있고 신났다.

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나는 프로젝트를 하면서 이득이 되는 점은 있어도

귀찮은 것도 있고, 흥미가 없기도 했지만 직접 ppt를 만들어 일상에서도 도움이 되는 정보가 있어 후반에 갈수록 점점 열심히하고 노력하는 내모습이 보여 뿌듯했다. 후배들도 이런 수업을 하면 좋겠다는 생각도 들고 기초를 다지기에 좋은수업이었다. 또 재미있고 좋았다.

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내가 프로젝트를 하면서 학부모님들이 오셔서 재미있게 시도 발표하고 내가만든 바티칸 시국 ppt도 열심히 만든 만큼 모두가 호응을 많이해주셔서 고마웠고 플로킹을 재일 제미있게 한 경험이 좋았다..

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프로젝트를 할 때마다 정말 재미있었다. 그리고 여러 나라와 지구촌 문제에 대해 알 수 있어서 좋았다. 제일 기억에 남는 프로젝트 활동은 지속가능 주식 레이스였다. 개인이 기업이 되어 지구촌을 위한 아이디어를 생각해 내는게 재미있었다.

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프로젝트를 하며 많은것을 알게 되었다.

원래 바닥에 쓰레기를 버리지만(?) 플로깅을 해서 바닥에 쓰레기를 습관이 줄었고 교육 과정 발표회를 해서 발표를 좀 잘하게 된거같다

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프로젝트를 하면서 힘들기는 했지만 좋았다. 예전에는 지구 문제에 관심이 없었는데 프로젝트로 지구문제에 대해 더 알고 중요하다는걸 알게되었다. 내가 조사한 나라에 대해 더 알게 되었고 나라를 조사할 때에 재미있었다. 만약에 다시 한다면 힘들긴 하겠진만 재미있게는 할수있을껏같다. 학부모님이 오셔서 발표할때 많이 떨리기는 했지만 뿌듯하기도 했고 무엇보다 재미있었다. 이제 6학년이 끝나서 프로젝트를 더 못해서 아쉽다. 그리고 이 프로젝트로 더 관심이 생긴 것 같다.