# data[].attributes.body
Un método anticuado si está probado puede seguir utilizándose a pesar del paso del tiempo.

# data[].attributes.body
Métodos anticuados y/o no actualizados

# data[].attributes.body
¿Cómo adaptar los métodos a los nuevos tiempos?

# data[].attributes.body
Gente que piense en forma crítica

# data[].attributes.headline
Nada cambio en 150 años (respecto a la Educacion en la Escuela)

# data[].attributes.subject
Nada cambio en 150 años (respecto a la Educacion en la Escuela)

# data[].attributes.body
Formar a las personas como robot

# data[].attributes.headline
Parte del argumento es que la tecnologia que presenta como "prueba" (un telefonono movil y un automovil) si evoluciono en 150 años, pero la escuela no

# data[].attributes.subject
Parte del argumento es que la tecnologia que presenta como "prueba" (un telefonono movil y un automovil) si evoluciono en 150 años, pero la escuela no

# data[].attributes.headline
parte del argumento presentado (tecnologia en la evolucion del telefono movil, tecnologia en la evolucion del automovil) han sido y son herramientas que los docentes utilizan para tratar de evolucionar la educacion un escalon mas alto (o sea la tecnologia como herramienta en manos de docentes comprometidos a utilizarlas con sus alumnos)

# data[].attributes.subject
parte del argumento presentado (tecnologia en la evolucion del telefono movil, tecnologia en la evolucion del automovil) han sido y son herramientas que los docentes utilizan para tratar de evolucionar la educacion un escalon mas alto (o sea la tecnologia como herramienta en manos de docentes comprometidos a utilizarlas con sus alumnos)

# data[].attributes.headline
Se puede concretar a través de la política educativa?

# data[].attributes.subject
Se puede concretar a través de la política educativa?

# data[].attributes.body
no hay cambios en el sistema educativo

escuela como reproductora de desigualdades