# data[].attributes.body
Este padlet contiene las actividades desarrolladas en el módulo 2: FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DE LA SOCIEDAD EN LA RED.

Utilizando las herramientas tecnológicas en el proceso de aprendizaje.

# data[].attributes.headline
TALLER 2: Transformación de texto  a audio en NARAKEET

# data[].attributes.subject
TALLER 2: Transformación de texto  a audio en NARAKEET

# data[].attributes.body
El uso de esta plataforma emerge como una opción efectiva para transformar la forma en que se presenta la información en el entorno educativo, mejorando la experiencia de aprendizaje para estudiantes y facilitadores por igual.

# data[].attributes.headline
ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS DE LA EDUCACIÓN EN LA RED

# data[].attributes.subject
ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS DE LA EDUCACIÓN EN LA RED

# data[].attributes.body
La educación en línea presenta aspectos positivos y negativos. Entre los positivos se encuentran la flexibilidad de horarios, acceso a recursos variados y la internacionalización de la educación. Sin embargo, enfrenta desafíos como la falta de interacción directa, la posible desconexión emocional y la necesidad de una autodisciplina sólida. A pesar de los retos, la educación en línea sigue siendo una herramienta valiosa, siempre y cuando se aborden sus limitaciones para garantizar una experiencia educativa efectiva y enriquecedora.

# data[].attributes.body
Había una vez en una sociedad de la información, donde la tecnología transformaba cada rincón de la vida cotidiana. En esta era digital, la transición hacia una sociedad del conocimiento se vislumbraba como el siguiente capítulo evolutivo. En medio de la revolución digital, las personas buscaban no solo acceder a datos, sino también a comprender y aplicar el conocimiento de manera significativa. La transición de una sociedad de la información a una sociedad del conocimiento prometía un futuro donde la sabiduría y la innovación se convertirían en los pilares fundamentales para abordar los desafíos de una realidad cada vez más compleja y dinámica.

# data[].attributes.body
Las competencias planteadas en los videos, se centran en habilidades digitales para la educación. Entre estas, se incluyen la información y la alfabetización mediática, la comunicación y colaboración, la creación de contenido digital, la seguridad y la resolución de problemas.

# data[].attributes.headline
TAREA GRUPAL: Creación de una Infografía

# data[].attributes.subject
TAREA GRUPAL: Creación de una Infografía

# data[].attributes.body
Actividad grupal realizada el sábado, donde se puso en práctica la creación de una infografía, herramienta muy útil y práctica.

# data[].attributes.headline
Cuestionario No. 1 Clase Magistral de la Dra. Tigreros

# data[].attributes.subject
Cuestionario No. 1 Clase Magistral de la Dra. Tigreros

# data[].attributes.body
Cuestionario realizado para afianzar los conocimientos adquiridos hasta la Unidad No. 2

# data[].attributes.headline
Frase que causo impacto, sobre el video expuesto "Pedagogizar la sociedad en red"

# data[].attributes.subject
Frase que causo impacto, sobre el video expuesto "Pedagogizar la sociedad en red"

# data[].attributes.headline
Realizar una práctica grupal: Crear actividad en Educaplay

# data[].attributes.subject
Realizar una práctica grupal: Crear actividad en Educaplay

# data[].attributes.body
EducaPlay es una plataforma educativa que ofrece herramientas para crear actividades interactivas y recursos didácticos en línea. Permite a los educadores desarrollar juegos, cuestionarios, crucigramas, mapas de conceptos y más, adaptados a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes. Los usuarios pueden acceder a una variedad de plantillas y personalizar sus actividades, incorporando contenido multimedia como imágenes, videos y audio para hacer el aprendizaje más dinámico y atractivo. EducaPlay se destaca por ser una herramienta versátil y accesible que facilita la creación de recursos educativos interactivos para enriquecer la experiencia de enseñanza y aprendizaje.

# data[].attributes.headline
Actividad Grupal: Resolución caso T- Pack

# data[].attributes.subject
Actividad Grupal: Resolución caso T- Pack

# data[].attributes.body
El modelo TPACK destaca la importancia de integrar estos tres tipos de conocimiento de manera coherente y efectiva. Los educadores que aplican el modelo TPACK son capaces de utilizar la tecnología para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, adaptándola de manera efectiva al contenido y a las necesidades pedagógicas de sus estudiantes. Esto implica no solo saber utilizar la tecnología, sino comprender cómo seleccionar las herramientas apropiadas y cómo integrarlas para mejorar la comprensión y el logro de los objetivos educativos.

# data[].attributes.headline
Actividad Individual: Crear actividad en EducaPlay 

# data[].attributes.subject
Actividad Individual: Crear actividad en EducaPlay 

# data[].attributes.body
EducaPlay se destaca por ser una herramienta versátil y accesible que facilita la creación de recursos educativos interactivos para enriquecer la experiencia de enseñanza y aprendizaje.

# data[].attributes.body
El hipertexto multimedia en la educación es una herramienta poderosa que combina la estructura no lineal del hipertexto con diversos elementos multimedia, como texto, imágenes, videos, animaciones y audio. Este formato ofrece a los estudiantes una experiencia de aprendizaje interactiva y enriquecida, permitiéndoles explorar contenidos de manera no secuencial y adaptar el aprendizaje a sus propios ritmos y estilos.

# data[].attributes.headline
Actividad Grupal: Brechas y la Inclusión Digital como derechos humanos.

# data[].attributes.subject
Actividad Grupal: Brechas y la Inclusión Digital como derechos humanos.

# data[].attributes.body
La brecha digital y la inclusión digital son temas fundamentales en el marco de los derechos humanos en la era digital. La brecha digital se refiere a la división socioeconómica y cultural entre aquellos que tienen acceso y habilidades para utilizar la tecnología y aquellos que no. La inclusión digital busca garantizar que todos tengan igualdad de oportunidades en el acceso, uso y beneficios de la tecnología.

# data[].attributes.body
Calaméo es una plataforma en línea que permite a los usuarios crear, publicar y compartir documentos en formato de revista, catálogo o libro de una manera interactiva y atractiva.

Por otro lado, Academia.edu es una plataforma que brinda un espacio para que investigadores, académicos y estudiantes compartan sus trabajos académicos, artículos y papers. Los usuarios pueden crear perfiles, seguir a otros investigadores y acceder a una amplia gama de trabajos académicos y recursos educativos.

# data[].attributes.headline
Actividad Grupal Foro: "El arte de hacer didáctica"

# data[].attributes.subject
Actividad Grupal Foro: "El arte de hacer didáctica"

# data[].attributes.body
"El arte de hacer didáctica" es un concepto que abarca la habilidad y la creatividad necesarias para enseñar de manera efectiva. Va más allá de seguir una estructura rígida, implicando la capacidad de adaptarse a las necesidades y estilos de aprendizaje de los estudiantes. Este enfoque busca involucrar, motivar y generar un ambiente de aprendizaje enriquecedor mediante estrategias pedagógicas innovadoras, el uso adecuado de recursos y la comprensión profunda del contenido a enseñar. La "arte" en la didáctica radica en la combinación de técnicas, conocimiento, empatía y flexibilidad para facilitar un aprendizaje significativo y estimulante.

# data[].attributes.body
Padlet es una herramienta versátil que permite crear murales virtuales interactivos donde los usuarios pueden compartir ideas, colaborar y organizar información de manera visual. En el ámbito educativo, se convierte en un recurso didáctico poderoso al facilitar la creación de espacios colaborativos.

# data[].attributes.body
La asignatura de Fundamentos pedagógicos, que he tenido el privilegio de tomar ha superado con creces mis expectativas. Desde el inicio, la calidad del contenido, la organización del temario y la claridad de las explicaciones han sido impresionantes. La Maestra demostró un dominio excepcional del tema y su pasión por enseñar era evidente en cada sesión.... Muchas Gracias por su vocación y entrega ......