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Unterscheidung Alltags und wissenschaftliches Verständnis, Beobachtungs- und Handlungsperspektiven?

Ich kann diese Infos leider nicht aus den Vorlesungsfolien entnehmen :(

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Schwerpunkte Adressat:innen und Felder päd. Handels:

worin bestehen soziale Ungleichheiten in der Kinder- und Jugendarbeit?

was sind die aktuellen Herausforderungen?

und

was sind die Grundprinzipien der Kinder-und Jugendhilfe im Verhältnis zur Schule & Familie

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könnt ihr nochmal Legitimationsbedürftigkeit erklären? Danke :)

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könnt ihr nochmal Legitimationsbedürftigkeit erklären? Danke :)

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was ist die Professionalisierungsbedürftigkeit?

Und was kann ich mir unter Strukturproblemem vorstellen (siehe Schwerpunkte Frau Deppes Vorlesung)

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Was ist der Unterschied zw. Paradoxien und Antinomien?

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Was ist der Unterschied zw. Paradoxien und Antinomien?

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was ist mit "Bestimmung & Anwendung erziehungswiss. Lernbegriffe" gemeint?

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Was ist mit Sozialisationsinstanzen gemeint? 

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Was ist mit Sozialisationsinstanzen gemeint? 

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Ihr meintet ja, dass die Strömungen nicht drankommen, aber was meint ihr damit? Diese Übersicht von euch mit dem Zeitstrahl zur Geschichte?

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Könntet ihr alle „offene Fragen“ (Folien von Frau Deppe) beantworten? Ich hab einzelne beantworten können, aber andere ließen sich für mich nicht erschließen.

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Beispielfrage

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Nochmal kurze Klärung beider Begriffe und wie sie zu einander stehen - Danke!

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Was ist darunter zu verstehen und in welchem Verhältnis stehen beide Begriffe zueinander?