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Gartmeier, M. (2018). Förderung der Kompetenz von Lehrpersonen zur Gesprächsführung mit Eltern. In Gespräche zwischen Lehrpersonen und Eltern. Springer VS, Wiesbaden. S. 212, 216.

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eventuell Kurzschlussreaktion der mutter

Hintergründe unklar

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Hr. Wolf geht mit einer Schuldzuweisung auf Hr. Peters zu. (Haltung „liegt am Lehrer“)

Verschiedene Vorstellungen der Aufgaben von Lehrkräften und Eltern

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– Ein Gespräch zur Ermittlung des tatsächlichen „Problems“

– Gegenseitiger Respekt und Wertschätzung

– Ruhige und sinvolle Herangehensweise

- keine Grenzen aufzeigen

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Hintergründe untersuchen und einordnen

keine überstürzte Entscheidung

Bedenkzeit und Beobachtungszeit

Schüler mit einbinden

Sorgen der mütter würdigen

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1. Lest euch die Fallbeispiele durch.

2. Arbeitet heraus, welche Schwierigkeiten in der Gesprächssituation entstehen könnten. (Schriftlich im Padlet)

3. Wie könnten diese Probleme vermieden werden?

4. Welche Verbesserungsvorschläge fallen euch ein? (Schriftlich im Padlet)