# data[].attributes.body
משימה באנגלית:
הקשיבו לשיר הצבעים באנגלית ולאחר מכן שחקו במשחקים הבאים:
התאמה בין המילה לצבע
איקס עיגול
חידון צבעים

# data[].attributes.headline
תלמידים שמגיעים לבית הספר לימודים המפגש בבית הספר משעה 8:30-12:45

# data[].attributes.subject
תלמידים שמגיעים לבית הספר לימודים המפגש בבית הספר משעה 8:30-12:45

# data[].attributes.body
מערכת ליום הלימודים : שפה , אנגלית , מולדת וכישורי חיים.

# data[].attributes.headline
למידה מרחוק 

# data[].attributes.subject
למידה מרחוק 

# data[].attributes.body
הורים ותלמידים יקרים
מצ"ב קובץ  פאדלט ובו הלמידה לשבוע הקרוב ללמידה מרחוק ומקרוב .
בפאדלט שלפניכם מצויים הקישורים למפגשים ולמשימות  .
הקישורים נמצאים  במשבצת של כל שיעור באופן פרטני .
שימו לב בבקשה לציוד שעל הילדים.ות להביא לשיעורים .
חשוב שהילדים יבצעו את המשימות במטרה שימשכו בשגרת למידה ועשייה מיטיבה שתייצר עבורם מסגרת ושגרה בריאה .
המערכת משלבת שיעורים עם המורים בזום , משימות מתוקשבות ומשימות עצמאיות מגוונות וקלילות עבור הילדים.
שבוע שקט ורגוע
באהבה שוש וחגית .

# data[].attributes.headline
תלמידים שמגיעים לבית הספר לימודים המפגש בבית הספר משעה 8:30-12:45

# data[].attributes.subject
תלמידים שמגיעים לבית הספר לימודים המפגש בבית הספר משעה 8:30-12:45

# data[].attributes.body
מערכת ליום הלימודים : שפה , אומנות , מתמטיקה וכישורי חיים.

# data[].attributes.headline
1.משימה בעקבות האזנה לפודקסט:

# data[].attributes.subject
1.משימה בעקבות האזנה לפודקסט:

# data[].attributes.body
שרלוק הולמס | רות ביידר גינסבורג | חנה סנש | שלום עליכם | חווה אלברנשטיין
לאחר שהאזנתם לאחד מהפודקאסט
יש לכתוב מכתב עבור הדמות ששמעתי בפודקסט
דגשים לכתיבה :
1.נקודות חשובות שלמדתי על תחום הדעת של הדמות.
2. שאלות רלוונטיות עבור הדמות
3.מחשבות או מחלקות על סוגיות שהדמות עשתה.
4. מדוע הייתי ממליצה לך לשמוע על הדמות הזו את הפודקסט?

# data[].attributes.headline
1. משימת האזנה עצמאית לפודקאסט - מצורף קישור לבחירת הנושא ובנוסף מצורפות שאלות בעקבות האזנה .

# data[].attributes.subject
1. משימת האזנה עצמאית לפודקאסט - מצורף קישור לבחירת הנושא ובנוסף מצורפות שאלות בעקבות האזנה .

# data[].attributes.body
מצורף קישור

# data[].attributes.headline
מצרפות לוח משימות ללמידה מרחוק + קישורי לזום

# data[].attributes.subject
מצרפות לוח משימות ללמידה מרחוק + קישורי לזום

# data[].attributes.headline
1. תרגול בחוברת 'המילון שלי לא רק סבבה'

# data[].attributes.subject
1. תרגול בחוברת 'המילון שלי לא רק סבבה'

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מיכל ארלט גנון

# data[].attributes.headline
מצרפת לוח משימות ללמידה מרחוק + קישורי לזום

# data[].attributes.subject
מצרפת לוח משימות ללמידה מרחוק + קישורי לזום

# data[].attributes.headline
פאדלט אומרים תודה שכבת ד' 

# data[].attributes.subject
פאדלט אומרים תודה שכבת ד' 

# data[].attributes.body
יכולים באהבה לקחת חלק ולהשתתף
*פעילות גופנית לתרגול יומיומי לכולנו.*
תחילה מצורף סרטון הסבר + חימום ולאחר מכן מצורפים סרטוני הדגמה של התרגילים.
לסיום מצורפת  טבלת מעקב אותה ניתן למלא לאחר הפעילות וכך לראות את השיפור וההתקדמות :)  כל אחד יעשה לפי יכולתו ומה שהוא מסוגל זה מעולה.💪🏽
אשמח לקבל סרטונים שלהם כדי שזה גם יחמם לי קצת את הלב❤️ שלחו למחנכת והיא תעביר אלי .
שי גורן מורה לחינוך גופני בבית ספר ביכורים🤸🏼‍♀️

# data[].attributes.headline
2.למידה מרחוק , זום עם שוש וחגית  בשעה 09:30

# data[].attributes.subject
2.למידה מרחוק , זום עם שוש וחגית  בשעה 09:30

# data[].attributes.body
מצורף קישור למפגש

# data[].attributes.body
9:00- 9:50

# data[].attributes.attachment_caption
ענה על 2 השאלות המצורפות וצור כרזה שמתארת אחדות ואהבה 

# data[].attributes.headline
משימה בעקבות השיעור :עוד לא אבדה תקוותנו

# data[].attributes.subject
משימה בעקבות השיעור :עוד לא אבדה תקוותנו

# data[].attributes.body
10:00-10:50

# data[].attributes.headline
3 טקס ליום הזיכרון של יצחק רבין משרד החינוך בשעה 10:00 

# data[].attributes.subject
3 טקס ליום הזיכרון של יצחק רבין משרד החינוך בשעה 10:00 

# data[].attributes.body
קישור למשדר נצרף בבשעה 10:00

https://youtube.com/live/Amozx9pDeJI?feature=share

בשעה 18:00 בכאן חינוכית

# data[].attributes.body
11:30-12:15

# data[].attributes.body
12:30-13::30

# data[].attributes.headline
4.משימת כתיבה - מה אני רוצה ללמוד

# data[].attributes.subject
4.משימת כתיבה - מה אני רוצה ללמוד

# data[].attributes.body
כתבו מה הייתם רוצים ללמוד ?
בחרו מקצוע וציינו מה הייתם רוצים רוצים ללמוד ולמה ?

# data[].attributes.headline
2.משימת כתיבה - שיר שאני אוהב 

# data[].attributes.subject
2.משימת כתיבה - שיר שאני אוהב 

# data[].attributes.body
בחרו שיר שאתם אוהבים ,כתבו את מילות השיר כתבו למה אתם אוהבים את השיר . הביאו את העבודה לכתה ( הגשה למורה )

# data[].attributes.headline
3. מפגש עם צוות הכתה שוש וחגית  בשעה 10:00

# data[].attributes.subject
3. מפגש עם צוות הכתה שוש וחגית  בשעה 10:00

# data[].attributes.body
מצורף קישור למפגש

# data[].attributes.headline
1.מילות קישור-סרטון

# data[].attributes.subject
1.מילות קישור-סרטון

# data[].attributes.body
מילות קישור-סרטון
תרגול עם  הילדים.ות בשיעור ( בצעו 3 כרטיסיות לבחירתכם- יש להעתיק למחברת ולבצע את המשימה )

# data[].attributes.attachment_link.title
מילות קישור- הוראה ולמידה

# data[].attributes.headline
2.מילות קישור משימה משויכת באופק 

# data[].attributes.subject
2.מילות קישור משימה משויכת באופק 

# data[].attributes.body
קישור למשימה

# data[].attributes.headline
משימה מתוקשבת באופק - מילים מרגשות 

# data[].attributes.subject
משימה מתוקשבת באופק - מילים מרגשות 

# data[].attributes.body
מילים מרגשות - קישור למשימה

# data[].attributes.headline
2.בשעה 10:00 מפגש עם צוות הכתה שוש וחגית - פותחים שבוע מעגלי שיח  כתתי .

# data[].attributes.subject
2.בשעה 10:00 מפגש עם צוות הכתה שוש וחגית - פותחים שבוע מעגלי שיח  כתתי .

# data[].attributes.body
מצורף קישור למפגש

# data[].attributes.body
נושא שיעורר טקסט מפעיל , מצגת מלווה של המורה

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מיכל ארלט גנון

# data[].attributes.attachment_link.title
מצגת- טקסט מפעיל.pptx

# data[].attributes.headline
מבוטל -----------.שיעור במתמטיקה לכל תלמידי ד1  עם אביעד בשעה 11:00

# data[].attributes.subject
מבוטל -----------.שיעור במתמטיקה לכל תלמידי ד1  עם אביעד בשעה 11:00

# data[].attributes.body
נושא השיעור - קשר בין כפל חילוק .
ציוד לשיעור : מחברת חשבון וקלמר .
קישור לשיעור

# data[].attributes.headline
3.משימה בגלים מקוונת : כניסה לשמורת הטבע 

# data[].attributes.subject
3.משימה בגלים מקוונת : כניסה לשמורת הטבע 

# data[].attributes.body
טקסט מפעיל 'בכניסה לשמורת הטבע'

# data[].attributes.headline
שומרים על שגרת למידה מקרוב ומרחוק 

# data[].attributes.subject
שומרים על שגרת למידה מקרוב ומרחוק 

# data[].attributes.headline
5 חינוך גופני עם שי גורן - שיעור בשעה 12:00 שכבתי 

# data[].attributes.subject
5 חינוך גופני עם שי גורן - שיעור בשעה 12:00 שכבתי 

# data[].attributes.body
מצורף קישור לזום

קישור לשיחת הווידאו: https://meet.google.com/tbc-hwrj-qzj

# data[].attributes.headline
3.מפגש שכבתי עם תמר בשעה 10:00

# data[].attributes.subject
3.מפגש שכבתי עם תמר בשעה 10:00

# data[].attributes.body
מצורף קישור לזום

# data[].attributes.headline
5 חינוך גופני עם שי גורן 

# data[].attributes.subject
5 חינוך גופני עם שי גורן 

# data[].attributes.headline
4.מנדלות לצביעה ולרוגע

# data[].attributes.subject
4.מנדלות לצביעה ולרוגע

# data[].attributes.body
להדפסה / השראה לציור וצביעה

# data[].attributes.attachment_link.title
חוברת צביעה של רובי - מנדלות-גודל קטן.pdf

# data[].attributes.attachment_link.description
View and download חוברת צביעה של רובי - מנדלות-גודל קטן.pdf on DocDroid

# data[].attributes.headline
המשך עבודה עצמית בחוברת המילון שלי לא רק סבבה 

# data[].attributes.subject
המשך עבודה עצמית בחוברת המילון שלי לא רק סבבה 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מיכל ארלט גנון

# data[].attributes.headline
2. מתמטיקה - תרגול בחוברת

# data[].attributes.subject
2. מתמטיקה - תרגול בחוברת

# data[].attributes.body
תרגול עמודים נבחרים מחוברת שבילים 10:
125
129
132
142
143

# data[].attributes.headline
3.מפגש שכבתי עם תמר בשעה 10:00

# data[].attributes.subject
3.מפגש שכבתי עם תמר בשעה 10:00

# data[].attributes.body
מצורף קישור לזום

# data[].attributes.headline
4.משימת כתיבה - משחקים וממליצים 

# data[].attributes.subject
4.משימת כתיבה - משחקים וממליצים 

# data[].attributes.headline
5.מדעים משימה מתוקשבת אופק

# data[].attributes.subject
5.מדעים משימה מתוקשבת אופק

# data[].attributes.body
המשימה משויכת - כניסה הזדהות משרד החינוך

# data[].attributes.headline
סימני התחלקות 

# data[].attributes.subject
סימני התחלקות 

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - צור שיעורים טובים יותר מהר יותר

# data[].attributes.attachment_link.title
סימני התחלקות ב - 3

# data[].attributes.attachment_link.title
מספר פיצוץ – חיסור בעזרת בתרגיל פתור

# data[].attributes.attachment_link.description
במשחק זה יש לפוצץ קוביות צבעוניות על ידי פתירת תרגילים או משוואות חיסור בעזרת תרגיל חיסור פתור. המשחק נועד לאפשר לתלמידים לחקור את פעולת החיסור.

# data[].attributes.headline
חנות קטנה וקסומה 

# data[].attributes.subject
חנות קטנה וקסומה 

# data[].attributes.headline
4.משפחות מילים משימה באופק 

# data[].attributes.subject
4.משפחות מילים משימה באופק 

# data[].attributes.body
משפחות מילים - מילה בום המשימה משויכת

# data[].attributes.headline
6 . משימה תיאטרון 

# data[].attributes.subject
6 . משימה תיאטרון 

# data[].attributes.body
מסכות בתיאטרון

מֵאָז וּמֵעוֹלָם הייתה הַמַּסֵּכָה סֵמֶל לַתֵּאַטְרוֹן, הֶחָל בַּטְּקָסִים ובפולחנים, דֶּרֶךְ יוֹן הָעַתִּיקָה, תֵּאַטְרוֹן הַקּוֹמֶדְיָה דֵּל אַרְטֶה וְעַד לְתֵאַטְרוֹן הַמֵּאָה וְעֶשְׂרִים. הַמַּסֵּכָה הייתה לִכְלִי לַעֲבוֹדַת הַשַּׂחְקָן עַל עַצְמוֹ בְּאֶמְצָעוּת מַסֵּכָה לְבָנָה נֵיטְרָלִית. הַמַּסֵּכָה הִיא אַחַת מִמַּעַרְכוֹת הַסִּימָנִים בַּתֵּאַטְרוֹן. אוּלַי יוֹתֵר מִכָּל סִימָן תֵּאַטְרוֹנֵי אַחַר הַמַּסֵּכָה מַדְגִּישָׁה אֶת הַתֵּאַטְרָלִיּוֹת שֶׁל הַתֵּאַטְרוֹן.  גַּם לְשַׂחְקַן הַמִּשְׂחָק עִם הַמַּסֵּכָה וְגַם לַצּוֹפֶה הַמִּתְבּוֹנֵן בּוֹ מְזַמֶּנֶת חוויה תֵּאַטְרוֹנִית ייחודית ועוצמתית. .

מְשִׂימַת יְצִירַת מַסֵּכָה

אַרְגְּנוּ לְעַצְמְכֶם אֶת הַדְּבָרִים הַבָּאִים:

1. קַרְטוֹן

2. מִסְפָּרִים
3. צְבָעִים (גּוּאָשׁ, פַּנְדָּה, טוּשִׁים)

4.דֶּבֶק

בּוֹאוּ נַתְחִיל לִיצֹר.

-תְּחִלָּה גִּזְרוּ אֶת הָרֹאשׁ שֶׁל הַמַּסֵּכָה, הָרֹאשׁ יְהַוֶּה הַבָּסִיס לְכָל הַיְּצִירָה.

-לְאַחַר מִכֵּן גִּזְרוּ חֲתִיכוֹת בִּגְדָלִים שׁוֹנִים (עֲנִיִּים, פֹּה, לַחַיִּים, אַף, גַּבּוֹת, שֵׂעָר)

שִׂימוּ לֵב ,הַמִּגְזָרוֹת אֵינָן חַיָּבוֹת לִהְיוֹת סִימֶטְרִיּוֹת ומדייקות, תִּתְפָּרְעוּ.

-לְאַחַר הַגְזִירָהּ, צִבְעוֹ אֶת חֶלְקֵי הַפָּנִים בְּצַבָּעִים שׁוֹנִים וְהִדְבִּיקוּ עַל הַבָּסִיס (רֹאשׁ)

לְבַסּוֹף צַלְמוֹ אֶת הַמַּסֵּכָה שֶׁיְּצַרְתֶּם וְשִׁלְחוּ אֶל הַמְּחַנֶּכֶת, הִיא כְּבָר תַּעֲבִיר אֵלִי.

בתמונה למעלה מְצֹורפת דֻּגְמָאוֹת לְהַשְׁרָאָה