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Ficha de trabajo para los grupos 6 personas

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Lo primero que vamos a hacer para comenzar con la SA (situación de aprendizaje) es aprender los roles (portor, ágil, mixto y ayuda), los puntos de apoyo, los agarres, etc.

Para ello vamos a trabajar con la ficha que tenemos aquí adjunta y haremos las figuras de 2, 3, 4 y 5.

Posteriormente tendremos que entregar un diario gráfico de lo que hemos trabajado con ayuda de Canva, Genially, Prezi, etc. Usa una plataforma que ya conozcas y con la que te sientas cómodx 🧚🏼‍♀️

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Viernes 10 de Noviembre, hasta las 23:59

Entrega en Classroom del diario gráfico. Os dejo el enlace a diferentes plataformas que podéis usar para crearlo:

https://www.canva.com/es_es/free/

https://prezi.com/students/?click_source=logged_element&page_location=hero&element_text=for_students&occupation_selector=true

https://app.genial.ly/teams/6543dc81cacef60011508e66/spaces/6543dc81cacef60011508e7a/dashboard?from=login-true

Usa una con la que te sientas cómodx.

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Viernes 17.Noviembre en clase.

Para este día tenéis que tener la música y el montaje coreográfico hasta el primer minuto y medio. Añadiendo las figuras que hemos aprendido y las transiciones o elementos acrobáticos. También podéis añadir algunos elementos bailados. Os presento algunos ejemplos de RRSS como tik tok o instagram. Pero recordad ser originales

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@carlivonne2023
#bailestiktok #bailesfaciles #bailesfamilia #madreehija #mareifilla #bailemadreehija❤️ #trend2023 #bailescortos #hijaymadre #bailes2023🥰 #mumanddaughter
♬ This Year Blessing by Victor Thompson - Ude Paw Paw

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Viernes 24. Noviembre. En clase.

Evaluación hasta 3 minutos del montaje coreográfico.

Para ello usaré la siguiente rúbrica

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Martes 12. Diciembre. En clase

Para este día tendremos que tener listo el montaje coreográfico completo. Éste ha de durar entre 5 minutos mínimo y 6 minutos máximo. Atender a la temática que hayamos escogido y tener una introducción, nudo y desenlace.

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Miércoles 13 de diciembre por la tarde. Salón de actos.

Por fin llegó el día en el que podremos presentar nuestro montaje final a otros cursos, amigos, familiares y profes del centro. Para ello, tendremos que venir el miércoles por la tarde a las 16:00 y volver a exponer nuestro resultado final. Para poder disfrutar así con todas las personas que nos quieren lo que hemos trabajado con la asignatura de educación física y lengua en una tarde navideña.

Aquí os dejo un ejemplo de cómo quedará vuestro gran trabajo, ¡así o mejor!

Buena suerte!

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Acrosport. IES Torrevigia 2 eso 2013/2014