# data[].attributes.headline
דיווחים ועדכונים מבצע חרבות ברזל

# data[].attributes.subject
דיווחים ועדכונים מבצע חרבות ברזל

# data[].attributes.headline
טופס איסוף נתונים לקראת חזרה ללימודים

# data[].attributes.subject
טופס איסוף נתונים לקראת חזרה ללימודים

# data[].attributes.attachment_link.title
נתונים לקראת חזרה ללימודים גני ילדים מחוז תל אביב

# data[].attributes.headline
האיגרת היומית, יום שלישי 10/10/23

# data[].attributes.subject
האיגרת היומית, יום שלישי 10/10/23

# data[].attributes.headline
מסמך חזרה הדרגתית לשגרת חירום 10/12/23

# data[].attributes.subject
מסמך חזרה הדרגתית לשגרת חירום 10/12/23

# data[].attributes.headline
"חרבות ברזל" גלויה מרכזת

# data[].attributes.subject
"חרבות ברזל" גלויה מרכזת

# data[].attributes.headline
איך להתמודד עם חרדה בימים אלה, המלצות שפ"ח משרד החינוך

# data[].attributes.subject
איך להתמודד עם חרדה בימים אלה, המלצות שפ"ח משרד החינוך

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
המטה הלאומי להגנת ילדים ברשת

# data[].attributes.attachment_link.title
המטה הלאומי להגנת ילדים ברשת on TikTok

# data[].attributes.attachment_link.description
TikTok video from המטה הלאומי להגנת ילדים ברשת (@105childonlineprotection): "איך מתמודדים עם חרדה? 💠 מוקד הסיוע הרגשי של משרד החינוך 6552* שלוחה 5 💠 המטה הלאומי להגנה על ילדים ברשת 105 #חרדה #ביתספר #ילדים #פוריו #מלחמה @משרד החינוך". Chill Vibes - Tollan Kim.

# data[].attributes.headline
טופס דיווח נפגעים ונעדרים במשרד החינוך

# data[].attributes.subject
טופס דיווח נפגעים ונעדרים במשרד החינוך

# data[].attributes.attachment_link.title
פורטל מוסדות חינוך

# data[].attributes.headline
אתר תוכניות ספרית פיג'מה

# data[].attributes.subject
אתר תוכניות ספרית פיג'מה

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
ספריית פיג׳מה

# data[].attributes.attachment_link.title
דף הבית - ספריית פיג׳מה ספרים שמלווים אותך

# data[].attributes.attachment_link.description
מחקים פרצופים - הארנב רואה את השתקפותו בראי בחדר האמבטיה. ניתן להציב במרכז החדרמח מסגרת ללא תמונה ולהזמין אליה זוג ילדים בכל פעם, כך שילד אחד יעמוד מצד אחד של המסגרת ויעשה פרצופים ותנועות, ואילו הילד השני יעמוד בצידה השני של המסגרת וימלא את תפקיד המראָה, כלומר יחזור אחר הבעות הפנים והתנועות של חברו.

# data[].attributes.headline
אתר מכתבת אלפאנוס " عِندما أشُعُر بالخَوف" – "الأرنَب يُصغي"

# data[].attributes.subject
אתר מכתבת אלפאנוס " عِندما أشُعُر بالخَوف" – "الأرنَب يُصغي"

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
مكتبة الفانوس

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
דילוג לתוכן המרכזי בעמוד

تأليف: كوري دويْرفِلد | النّصّ العربي: مَي عَرو رسوم: كوري دويْرفِلد

يحزن الطّفل كثيرًا عندما ينهار برج المكعّبات الذي بناه، فتنهال عليه اقتراحات المساعدة من أصحابه الحيوانات، لكنّه يبقى حزينًا. وحده الأرنب لم يُسْدِ له نصيحةً بل اكتفى بالجلوس بقربه والإصغاء إليه، إلى أن تغلّب الطّفل على حزنه وشرع يبني من جديدٍ. قصة عن أهميّة الاحتواء العاطفيّ للآخرين في أوقات ضيقهم.

مواضيع الكتاب:

الاحتواء الطفل وذاته الوعي بالمشاعر مواجهة الصعوبات

الفئة العمريّة: الروضة

يمرّ الصّغار، كما الكبار، بخبراتٍ قد تثير قلقهم أو حزنهم مثل: دخول روضة جديدة، الانفصال عن الأهل، فقدان أشخاص يحبّونهم، أو حيواناتٍ منزليّة يتعلّقون بها. وقد تكون هذه الخبرات يوميّة عابرة، مثل فقدان غرضٍ يحبّونه، أو موقف مزعج عاشوه في الرّوضة. ومثل الكبار، يحتاج الصّغار إلى فترةٍ يستوعبون فيها الحدث المُقلق، ويعبّرون فيها عن حزنهم وربّما غضبهم، إلى أن يكونوا مستعدّين للتّعامل مع الحدث والمضيّ قُدُمًا.
ماذا نفعل عادةً كأهلٍ؟ بالطّبع نقلق على طفلنا ونرغب بمساعدته بطرقٍ عدّة: قد نحاول أن نخفّف من وقع الحدث وأهمّيّته وطمأنة الطّفل بأنّ كلّ شيء سيكون على ما يُرام؛ أو أن نضخّم الحدث وننشغل فيه بالقول وبالفعل، ونحاول أن نجد حلًّا دون إشراك الطّفل؛ أو قد نتجاهل الموضوع تمامًا، مثل النّعامة الّتي أخفت رأسها في الرّمل.
لكن ربّما كلّ ما يحتاج إليه طفلنا في تلك اللّحظة هو أن نضمّه ونُشعره بأنّنا نُصغي بقلبنا إلى قلقه، أو خوفه، أو حزنه إلى حين أن يشعر أنّه حاضرٌ لمشاركتنا ما في ذهنه.

This site is registered on wpml.org as a development site.

# data[].attributes.attachment_link.title
الأرنب يصغي - مكتبة الفانوس

# data[].attributes.attachment_link.description
يحزن الطّفل كثيرًا عندما ينهار برج المكعّبات الذي بناه، فتنهال عليه اقتراحات المساعدة من أصحابه الحيوانات، لكنّه يبقى حزينًا. وحده الأرنب لم يُسْدِ له نصيحةً بل اكتفى بالجلوس بقربه والإصغاء إليه، إلى أن تغلّب الطّفل على حزنه وشرع يبني من جديدٍ. قصة عن أهميّة الاحتواء العاطفيّ للآخرين في أوقات ضيقهم.

# data[].attributes.headline
משדרים רלוונטיים לימים אלו מתוך מערכת השידורים הלאומית

# data[].attributes.subject
משדרים רלוונטיים לימים אלו מתוך מערכת השידורים הלאומית

# data[].attributes.headline
מתווה לשיחה טלפונית גננת והורה

# data[].attributes.subject
מתווה לשיחה טלפונית גננת והורה

# data[].attributes.headline
מתווה שיחה טלפונית גננת וילדים

# data[].attributes.subject
מתווה שיחה טלפונית גננת וילדים

# data[].attributes.headline
אתר הסוד של מיה פתוח עבורכם.היכנסו לטופס הרכישה והזינו את הקוד: מיהמטח23

# data[].attributes.subject
אתר הסוד של מיה פתוח עבורכם.היכנסו לטופס הרכישה והזינו את הקוד: מיהמטח23

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
הסוד של מיה- נעים להכיר

לומדים | משחקים | מתפתחים

לרכישה

עולם משחקים חינוכיים עשיר וחווייתי לגיל 3-7 מגיעים מוכנים לכיתה א
מותאם לעבודה, תרגול ומשחק במחשב נייד ונייח

לרכישה

מגיעים מוכנים לכיתה א

למה כולם אוהבים את מיה? צפו וגלו את הסוד

לרכישה

רוצים לדעת איך
ילדיכם מתקדמים?

הדוחות שלנו יאפשרו לכם לקבל הצצה למה שילדיכם עושים, וגם תוכלו לעזור להם היכן שהם מתקשים.

מינוי שנתי

₪20.75 לחודש | בתשלום חד פעמי לשנה

מינוי חודשי מתמשך

לתקופה קצובה | ניתן לבטל בכל עת

המשחק שלנו עובד בצורה מיטבית במחשב הנייח ובמחשב הנייד

# data[].attributes.attachment_link.title
הסוד של מיה- נעים להכיר

# data[].attributes.attachment_link.description
משחקים | לומדים | מתפתחים

# data[].attributes.headline
דגשים לסיוע לילדים על ידי הורה במצב חירום

# data[].attributes.subject
דגשים לסיוע לילדים על ידי הורה במצב חירום

# data[].attributes.headline
איגרת יומית יום רביעי 11/10/23

# data[].attributes.subject
איגרת יומית יום רביעי 11/10/23

# data[].attributes.headline
נוהל טיפול במשפחות נפגעים

# data[].attributes.subject
נוהל טיפול במשפחות נפגעים

# data[].attributes.headline
חוזרים אל הגן 

# data[].attributes.subject
חוזרים אל הגן 

# data[].attributes.headline
מכתב חזרה הדרגתית ללימודים - המשך 12/10/23

# data[].attributes.subject
מכתב חזרה הדרגתית ללימודים - המשך 12/10/23

# data[].attributes.headline
מכתב הנהגת הורים 12/10/23

# data[].attributes.subject
מכתב הנהגת הורים 12/10/23

# data[].attributes.attachment_link.title
מכתב הנהגת הורים

# data[].attributes.headline
איגרת יומית, יום חמישי 12/10/23

# data[].attributes.subject
איגרת יומית, יום חמישי 12/10/23

# data[].attributes.headline
איגרת יומית יום ראשון 15/10/23

# data[].attributes.subject
איגרת יומית יום ראשון 15/10/23

# data[].attributes.headline
איגרת יומית יום שני 16/10

# data[].attributes.subject
איגרת יומית יום שני 16/10

# data[].attributes.headline
אשגר ביטחון - סייבר

# data[].attributes.subject
אשגר ביטחון - סייבר

# data[].attributes.headline
איגרת יומית יום רביעי 18/10

# data[].attributes.subject
איגרת יומית יום רביעי 18/10

# data[].attributes.headline
תמונת מצב מוסדות חינוך

# data[].attributes.subject
תמונת מצב מוסדות חינוך

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
המכרה למשאב האנושי יחידת הערכה

# data[].attributes.attachment_link.title
תמונת מצב מוסדות חינוך

# data[].attributes.headline
קידום בריאות בגני ילדים

# data[].attributes.subject
קידום בריאות בגני ילדים

# data[].attributes.headline
סיכום הרצאה של ישראל ורד, מכון ארבל

# data[].attributes.subject
סיכום הרצאה של ישראל ורד, מכון ארבל

# data[].attributes.headline
איחוד גנים -מתווה

# data[].attributes.subject
איחוד גנים -מתווה

# data[].attributes.attachment_link.title
איחוד 2 גני ילדים בהיעדר מיגון תקני- הנחיות משרד החינוך -  חרבות ברזל

# data[].attributes.headline
נוהל קליטת תלמידים מפונים

# data[].attributes.subject
נוהל קליטת תלמידים מפונים

# data[].attributes.attachment_link.title
נהלי קליטת תלמידים מתפנים באופן עצמאי 17.10

# data[].attributes.headline
מכתב לגננות מאורנה פז

# data[].attributes.subject
מכתב לגננות מאורנה פז

# data[].attributes.headline
הנחיות, מידע וחומרים 22/10

# data[].attributes.subject
הנחיות, מידע וחומרים 22/10