# data[].attributes.attachment_caption
Τα παιδιά του Δ1

# data[].attributes.headline
Καλό καλοκαίρι!!!

# data[].attributes.subject
Καλό καλοκαίρι!!!

# data[].attributes.body
Μια τελευταία φωτογραφία με τα διπλώματα του "καλού κηπουρού" πριν φύγουμε για τις καλοκαιρινές μας διακοπές. Ελπίζουμε τον Σεπτέμβριο να βρούμε τον κήπο μας στην ίδια τέλεια κατάσταση όπως τον αφήσαμε.

# data[].attributes.headline
Καλό καλοκαίρι!!!

# data[].attributes.subject
Καλό καλοκαίρι!!!

# data[].attributes.headline
Χαρούμενοι όλοι!

# data[].attributes.subject
Χαρούμενοι όλοι!

# data[].attributes.headline
Η γιορτή του κήπου!

# data[].attributes.subject
Η γιορτή του κήπου!

# data[].attributes.body
Ολοκληρώσαμε το πρόγραμμα κάνοντας μια μικρή γιορτούλα στον κήπο μας, δίνοντας το Βραβείο καλού κηπουρού σε κάθε παιδί, ένα μπαλόνι, ένα δωράκι για το καλοκαίρι και ένα γλύκισμα για την επίγευση της σχολικής χρονιάς. Το ευχαριστηθήκαμε όλοι!

# data[].attributes.headline
Ο κήπος της μνήμης και της χαράς

# data[].attributes.subject
Ο κήπος της μνήμης και της χαράς

# data[].attributes.body
Ένα τραγουδάκι για τον κήπο μας με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης...

# data[].attributes.attachment_link.title
Ο κήπος της μνήμης και της χαράς

# data[].attributes.attachment_link.metadata.title
Ο κήπος της μνήμης και της χαράς

# data[].attributes.headline
ΜΙΑ ΜΙΚΡΗ ΑΛΛΑΓΗ

# data[].attributes.subject
ΜΙΑ ΜΙΚΡΗ ΑΛΛΑΓΗ

# data[].attributes.body
Θα μπορούσαμε να βάψουμε τους τοίχους με διάφορα χρώματα.Επίσης θα μπορούσαμε να κολλήσουμε τις καρτέλες με τις πληροφορίες για το κάθε φυτό,ώστε κάθε φορά όταν μπαίνουμε στο αίθριο,να βλέπουμε τι φυτά υπάρχουν.

# data[].attributes.headline
Φτιάξαμε καλυβούλες για την επόμενη επίσκεψη...

# data[].attributes.subject
Φτιάξαμε καλυβούλες για την επόμενη επίσκεψη...

# data[].attributes.headline
Τι ωραία ομάδα!

# data[].attributes.subject
Τι ωραία ομάδα!

# data[].attributes.headline
...και μετά από ένα χρ

# data[].attributes.body
...και μετά από ένα χρόνο

# data[].attributes.attachment_caption
Τότε φυτεύτηκε η μανόλια.

# data[].attributes.attachment_caption
Οι αλλαγές που έγιναν.

# data[].attributes.headline
Έτσι το βρήκαμε...

# data[].attributes.body
Έτσι το βρήκαμε...

# data[].attributes.headline
Του κύκλου τα γυρίσματα...

# data[].attributes.subject
Του κύκλου τα γυρίσματα...

# data[].attributes.body
Η ιστορία της αναμόρφωσης του αιθρίου ξεκινάει όμως από ακόμα πιο παλιά. Όταν το 2000 το 2ο Δημοτικό Συκεών μετακόμισε από τον χώρο που βρίσκονται σήμερα τα 1ο & 5ο Δημοτικά Σχολεία και ήρθε στο Γυμνάσιο. Το αίθριο ήταν σε πλήρη εγκατάλειψη... Οι δύο δάφνες που είχαν φυτευτεί για να "δοξάζουν" την μνήμη του Οδυσσέα Φωκά, είχαν γίνει πια δέντρα. Μάλιστα το ένα είχε γύρει επικίνδυνα και πίεζαν οι ρίζες του το τσιμέντο που κινδύνευε να σπάσει. Ο χώρος ήταν σκοτεινός με τα δέντρα ακλάδευτα, πεταμένα λάστιχα και μπάζα...Το 2003 λοιπόν με την Δ΄τάξη υλοποιήσαμε ένα Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα με φορέα υποστήριξης το Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Δείτε στη συνέχεια κάποιες φωτογραφίες με όσα έγιναν τότε. Χαίρομαι που το θέμα ήρθε ξανά σε προτεραιότητα και έδωσε τη δυνατότητα στα παιδιά αυτής της Δ΄τάξης να αγκαλιάσουν την προσπάθεια και να νοιαστούν για τον σχολικό χώρο.

Και η ιστορία συνεχίζεται...

# data[].attributes.headline
CARE-full ένα πρόγραμμα για τη βιωσιμότητα

# data[].attributes.subject
CARE-full ένα πρόγραμμα για τη βιωσιμότητα

# data[].attributes.body
Το πρόγραμμα που κάναμε μαζί με την κ. Αργυρώ Ευταξία μπορείτε να το δείτε όλο με φωτογραφίες από τις δράσεις μας στην ιστοσελίδα του σχολείου μας: https://blogs.sch.gr/2dimsyke/2021/11/28/care-full-ena-programma-gia-ti-viosimotita/

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
2ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΥΚΕΩΝ

# data[].attributes.attachment_link.title
CARE-full ένα πρόγραμμα για τη βιωσιμότητα - 2ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών

# data[].attributes.attachment_link.description
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς

# data[].attributes.headline
Κρεμάστηκαν και οι δημιουργίες μας...

# data[].attributes.subject
Κρεμάστηκαν και οι δημιουργίες μας...

# data[].attributes.headline
Μες στα χρώματα ο Οδυσσέας Φωκάς!

# data[].attributes.subject
Μες στα χρώματα ο Οδυσσέας Φωκάς!

# data[].attributes.body
"Ποτέ ξανά μόνος δε θα μείνω!"

Τι άλλο άραγε θα σκέφτεται ή θα ονειρεύεται;

# data[].attributes.headline
Πληροφορίες για τα φυτά μας!

# data[].attributes.subject
Πληροφορίες για τα φυτά μας!

# data[].attributes.body
Γράψαμε τις ταυτότητες των φυτών που φυτέψαμε και διαβάζοντας το νούμερο πάνω στο φυτό, ανατρέχουμε στις αντίστοιχες πληροφορίες.

# data[].attributes.headline
Φυτεύτηκαν και τα υπόλοιπα λουλούδια μας.

# data[].attributes.subject
Φυτεύτηκαν και τα υπόλοιπα λουλούδια μας.

# data[].attributes.body
Σε κάθε καρτελάκι πάνω, εκτός από το όνομα του φυτού, έχει ένα νούμερο. Σύμφωνα με αυτό αναζητούμε πληροφορίες που είναι αναρτημένες στον τοίχο δίπλα.

# data[].attributes.headline
Οι εμπειρίες γραμμένες από τα παιδιά.

# data[].attributes.subject
Οι εμπειρίες γραμμένες από τα παιδιά.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΟΙ ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΜΑΣ

# data[].attributes.headline
Γράψαμε ένα ομαδικό κείμενο για τις εμπειρίες μας από τις δράσεις της χρονιάς που αφορούν το αίθριο.

# data[].attributes.subject
Γράψαμε ένα ομαδικό κείμενο για τις εμπειρίες μας από τις δράσεις της χρονιάς που αφορούν το αίθριο.

# data[].attributes.body
Το φετινό πρόγραμμα «Η καρδιά του σχολείου χτυπάει στο αίθριο» περιλάμβανε ενημέρωση όλου του σχολείου για την Ανακύκλωση, ανάπλαση και φύτευση αρωματικών φυτών στο αίθριο, καλλιτεχνικές δημιουργίες από ανακυκλώσιμα υλικά, εκδρομή στο Δάσος, συννεφόλεξα για τις εμπειρίες μας, κουίζ για το Οικολογικό Αποτύπωμά μας και παιχνίδι.

Νιώσαμε ξεχωριστοί που είχαμε την ευκαιρία να παρουσιάσουμε στο σχολείο πρόγραμμα για την ανακύκλωση και που βοηθήσαμε τη σχολική κοινότητα να ενημερωθεί για την προστασία του περιβάλλοντος.  Η εμπειρία μας από το δάσος ήταν αναζωογονητική, ενδιαφέρουσα, περιπετειώδης.  Μας έδωσε την ευκαιρία να παρατηρήσουμε και  να μάθουμε για ένα διαφορετικό οικοσύστημα, μακριά από την πόλη. Η κατασκευή καλυβών με ξύλα του δάσους ήταν διασκεδαστική.  Μας δόθηκε η ευκαιρία να ασχοληθούμε με τη γη και να μάθουμε πολλά πράγματα για τα αρωματικά φυτά του κήπου μας, φτιάχνοντας την ταυτότητα του κάθε φυτού. Αυτό μας αναζωογόνησε και μας χαλάρωσε, ξεφεύγοντας από την αίθουσα της τάξης και από τα μαθήματα του σχολικού προγράμματος. Το κουίζ που κάναμε για το οικολογικό μας αποτύπωμα μάς βοήθησε να συνειδητοποιήσουμε πόσο σπάταλοι είμαστε με τους φυσικούς πόρους της γης μας. Εντυπωσιαστήκαμε από την εφαρμογή δημιουργίας συννεφόλεξου με το πόσο εύκολα μπορούμε να συγκεντρώσουμε λέξεις και να τις αποτυπώσουμε σε όποιο σχήμα και χρώμα θέλουμε. Για τις καλλιτεχνικές δημιουργίες που φτιάξαμε από ανακυκλώσιμα υλικά, συνεργαστήκαμε όλοι μαζί και ευχαριστηθήκαμε το αποτέλεσμα.

Απολαύσαμε κάθε στιγμή του προγράμματος και ανυπομονούμε να συνεχιστεί του χρόνου με καινούριες εμπειρίες, ιδέες και καλή διάθεση.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ2

# data[].attributes.headline
Παιχνίδι "Βρες το και καρφίτσωσέ το".

# data[].attributes.subject
Παιχνίδι "Βρες το και καρφίτσωσέ το".

# data[].attributes.body
Αφού είχαν πλαστικοποιηθεί καρτελάκια με τα ονόματα των φυτών που φυτέψαμε, μοιράστηκαν στα παιδιά και το καθένα προσπαθούσε να βρει το φυτό που διάβαζε. Στο τέλος το καρφίτσωσαν πάνω. Ήταν ένα διασκεδαστικό και ευχάριστο παιχνίδι!

# data[].attributes.headline
Αποθανατίσαμε τη στιγμή...

# data[].attributes.subject
Αποθανατίσαμε τη στιγμή...

# data[].attributes.headline
Με νεράκι και φροντίδα

# data[].attributes.body
Με νεράκι και φροντίδα, ο κήπος μας θα γίνει πανέμορφος!

# data[].attributes.headline
Να ο δυόσμος!

# data[].attributes.subject
Να ο δυόσμος!

# data[].attributes.body
Και μετά το φύτεμα, ρίξαμε και λίγο νεράκι.

# data[].attributes.headline
...με τα κατάλληλα εξαρτήματα!

# data[].attributes.subject
...με τα κατάλληλα εξαρτήματα!

# data[].attributes.body
Έτοιμοι με τα γαντάκια μας για φύτευση!

# data[].attributes.body
Οι μικροί μας κηπουροί "επί τω έργω"!

# data[].attributes.body
Σήμερα με μεγάλη χαρά φυτέψαμε αρωματικά φυτά και λουλούδια. Το αίθριό μας έγινε ακόμα πιο όμορφο!

# data[].attributes.headline
...και τα ζωγραφίσαμε!

# data[].attributes.subject
...και τα ζωγραφίσαμε!

# data[].attributes.headline
Η ανακοίνωση για το παζάρι στο σχολείο μας.

# data[].attributes.subject
Η ανακοίνωση για το παζάρι στο σχολείο μας.

# data[].attributes.body
Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος (5
Ιουνίου) θα γίνει στην αυλή του σχολείου μας ένα  Παζάρι Ανακύκλωσης,
στις 4 & 5 Ιουνίου.
Ο Σύλλογος Γονέων, οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές και οι μαθήτριες
ενώνουμε τις δυνάμεις μας για την υλοποίησή του, με στόχο το μήνυμα
της επαναχρησιμοποίησης πραγμάτων,
τη μείωση της κατανάλωσης και την προστασία των φυσικών πόρων.
Ένα μέρος των χρημάτων θα
διατεθεί στην ενίσχυση του Ελληνικού Παιδικού Χωριού στο Φίλυρο και
ένα μέρος στην ανακαίνιση της αίθουσας του Χημείου του σχολείου μας,
επίσης για την αγορά υλικών για το μάθημα των Φυσικών Επιστημών.

# data[].attributes.headline
Ο αδερφός μου είπε να βάλουμε κούνια 

# data[].attributes.subject
Ο αδερφός μου είπε να βάλουμε κούνια 

# data[].attributes.headline
Εγώ λέω να βάλουμε παγκάκια 

# data[].attributes.subject
Εγώ λέω να βάλουμε παγκάκια 

# data[].attributes.headline
Η γη περιμένει τα φυτά της!

# data[].attributes.subject
Η γη περιμένει τα φυτά της!

# data[].attributes.headline
Τα δώρα του δάσους σε εμάς!

# data[].attributes.subject
Τα δώρα του δάσους σε εμάς!

# data[].attributes.headline
Η εκδρομή της Δ τάξης στο Δάσος

# data[].attributes.subject
Η εκδρομή της Δ τάξης στο Δάσος

# data[].attributes.body
...επαφή με το περιβάλλον και σεβασμός στη φύση. Μέσα στο πρόγραμμα κι αυτό!

# data[].attributes.headline
...σιγά σιγά παίρνει μορφή

# data[].attributes.subject
...σιγά σιγά παίρνει μορφή

# data[].attributes.headline
Δημιουργία συννεφόλεξου στην τάξη.

# data[].attributes.subject
Δημιουργία συννεφόλεξου στην τάξη.

# data[].attributes.headline
Το συννεφόλεξο της τάξης μας Δ2

# data[].attributes.subject
Το συννεφόλεξο της τάξης μας Δ2

# data[].attributes.body
Ήθελαν να κάνουν και αυτό!!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΥΝΝΕΦΟΛΕΞΟ Η ΤΑΞΗ ΤΟΥ Δ2

# data[].attributes.headline
Το συννεφόλεξο του Δάσους

# data[].attributes.subject
Το συννεφόλεξο του Δάσους

# data[].attributes.body
Γράψαμε λέξεις που νιώσαμε, είδαμε, πιάσαμε, παίξαμε... στο δάσος του Χορτιάτη.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΥΝΝΕΦΟΛΕΞΟ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ

# data[].attributes.headline
Πολλά προηγούνται πριν την Ανακύκλωση...

# data[].attributes.subject
Πολλά προηγούνται πριν την Ανακύκλωση...

# data[].attributes.body
Εμείς ξεκινήσαμε από το τελευταίο και θέλουμε να φθάσουμε στην κορυφή. Το ανθρώπινο γένος έχει πολλά σκαλοπάτια ακόμα να ανέβει!

# data[].attributes.headline
Στο εργαστήριο "Κύκλος"

# data[].attributes.subject
Στο εργαστήριο "Κύκλος"

# data[].attributes.body
Ο καθένας και η καθεμιά δημιούργησε το δικό του/της ξενοδοχείο επικονιαστών...

# data[].attributes.attachment_link.title
ΘΟΛΩΜΕΝΑ ΠΡΟΣΩΠΑ

# data[].attributes.headline
Ο κάθε πελάτης θα μπει στο δωμάτιό του...

# data[].attributes.subject
Ο κάθε πελάτης θα μπει στο δωμάτιό του...

# data[].attributes.body
Μια διαδικτυακή φωτογραφία για το πώς λειτουργεί η κατασκευή αυτή.

# data[].attributes.headline
ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ

# data[].attributes.subject
ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ

# data[].attributes.body
Στην προσπάθειά μας να αποτυπώσουμε το οικολογικό αποτύπωμά μας στη γη, ανακαλύψαμε με πραγματική ανησυχία ότι μέχρι το καλοκαίρι θα εξαντλήσουμε τους φυσικούς πόρους που μας αναλογούν και μέχρι το τέλος του έτους θα χρειαζόμασταν δύο πλανήτες σαν τη Γη μας! Μήπως οδεύουμε προς εξαφάνιση;;;;;;;

# data[].attributes.attachment_link.title
ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ

# data[].attributes.headline
Το συννεφόλεξο της Ανακύκλωσης

# data[].attributes.subject
Το συννεφόλεξο της Ανακύκλωσης

# data[].attributes.body
Τα παιδιά του Δ2 εξέφρασαν ιδιαίτερα θετικά συναισθήματα για την παρουσίαση που έκαναν στους συμμαθητές τους σχετικά με την ανακύκλωση. Τους άρεσε πολύ η όλη διαδικασία και ένιωσαν περήφανα που πήραν τον ρόλο του «δασκάλου», κάτι που τους έδωσε αίσθηση ευθύνης και ενθουσιασμού. Ανέφεραν ότι ήταν μια φοβερή εμπειρία, που τους βοήθησε να καταλάβουν καλύτερα το θέμα αλλά και να το μεταδώσουν στους άλλους. Παρόλο που ήταν αρκετά κουραστική και δύσκολη για κάποιους και για άλλους λίγο βαρετή την ώρα που περίμεναν τη σειρά τους να μιλήσουν, συνολικά τη βρήκαν διασκεδαστική και ευχάριστη. Τόνισαν ότι θα ήθελαν να ξανακάνουν κάτι παρόμοιο στο μέλλον.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΥΝΝΕΦΟΛΕΞΟ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

# data[].attributes.headline
ΚΥΚΛΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

# data[].attributes.subject
ΚΥΚΛΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

# data[].attributes.body
Δύσκολη έννοια η κυκλική οικονομία...

# data[].attributes.headline
Δοκιμή αυτόματου ποτίσματος.

# data[].attributes.subject
Δοκιμή αυτόματου ποτίσματος.

# data[].attributes.body
Το άγχος καλοκαιρινής υπηρεσίας για φροντίδα των φυτών στο αίθριο εξαλείφθηκε! Ο προγραμματισμός ποτίσματος είναι στα χέρια μας!!!

# data[].attributes.headline
Όπως το φαντάστηκαν οι μαθητές του ΣΤ1 τμήματος.

# data[].attributes.subject
Όπως το φαντάστηκαν οι μαθητές του ΣΤ1 τμήματος.

# data[].attributes.body
Σαν τη ζωγραφική δεν έχει! Η ακριβής απεικόνιση του αίθριου διακατέχεται από ρομαντική χροιά... Η συγκεκριμένη ζωγραφιά πήρε Βραβείο Εικαστικού έργου στον Μαθητικό Καλλιτεχνικό Διαγωνισμό "Οι ήρωες του τόπου μου" που διοργάνωσε το Διεθνές Θεματικό Δίκτυο "Τα παιδιά πρεσβευτές του τόπου τους"

# data[].attributes.attachment_link.title
Όπως το φαντάστηκαν οι μαθητές της ΣΤ τάξης

# data[].attributes.headline
Όπως το φαντάστηκαν οι μαθητές της Δ΄τάξης.

# data[].attributes.subject
Όπως το φαντάστηκαν οι μαθητές της Δ΄τάξης.

# data[].attributes.body
Στο Canva δημιουργήσαμε τον κήπο που ονειρευόμαστε!

# data[].attributes.attachment_link.title
Όπως το φαντάστηκαν οι μαθητές της Δ τάξης

# data[].attributes.body
Για να καταλάβουν τα παιδιά τη θέση του αίθριου σε σχέση με το κτίριο.

# data[].attributes.headline
Πρασίνισε η αυλή, φώτισε το σχολείο!

# data[].attributes.subject
Πρασίνισε η αυλή, φώτισε το σχολείο!

# data[].attributes.body
Αφού ολοκληρώθηκε η κάλυψη με τον χλοοτάπητα και χαρήκαμε με το αυτόματο πότισμα, ήρθε η ώρα για τη φύτευση των αρωματικών μας...

# data[].attributes.headline
Το πριόνι έπιασε δουλειά...

# data[].attributes.subject
Το πριόνι έπιασε δουλειά...

# data[].attributes.body
Πάντα οι καμπύλες απαλύνουν τις γραμμές...Ιδέα των παιδιών...!

# data[].attributes.headline
Θα ομορφύνει....

# data[].attributes.subject
Θα ομορφύνει....

# data[].attributes.body
Τα κενά που αφέθηκαν θα καλυφθούν με αρωματικά φυτά και λουλούδια. Αλλά πρέπει πρώτα να δώσουμε ένα σχήμα...

# data[].attributes.headline
...το στρώσιμο ξεκίνησε!

# data[].attributes.subject
...το στρώσιμο ξεκίνησε!

# data[].attributes.body
Στρώθηκε το ανοιξιάτικο χαλί και πρασίνισε το σχολείο μας!

# data[].attributes.headline
Ήρθε και ο χλοοτάπητας...

# data[].attributes.subject
Ήρθε και ο χλοοτάπητας...

# data[].attributes.body
Πρώτη φορά είδαν και τα παιδιά πώς μεταφέρεται ο χλοοτάπητας. Την προηγούμενη μέρα έγινε η εγκατάσταση του αυτόματου ποτίσματος.

# data[].attributes.headline
...είδος λεβάντας

# data[].attributes.subject
...είδος λεβάντας

# data[].attributes.headline
...τύπου λεβαντίνη

# data[].attributes.subject
...τύπου λεβαντίνη

# data[].attributes.headline
...δενδρολίβανο

# data[].attributes.subject
...δενδρολίβανο

# data[].attributes.headline
...φασκόμηλο

# data[].attributes.subject
...φασκόμηλο

# data[].attributes.headline
...και ιδού!

# data[].attributes.subject
...και ιδού!

# data[].attributes.body
Ο μυρωδάτος βασιλικός...

# data[].attributes.headline
Και οι μικροί ήρωες αναγνωρίσαν τα φυτά!

# data[].attributes.subject
Και οι μικροί ήρωες αναγνωρίσαν τα φυτά!

# data[].attributes.body
Οι μαθητές και μαθήτριές μας αφού περιηγήθηκαν στον χώρο, κάνανε αναγνώριση των αρωματικών φυτών με τη βοήθεια διαδικτυακών εφαρμογών.

# data[].attributes.headline
Και το χώμα στρώθηκε!

# data[].attributes.subject
Και το χώμα στρώθηκε!

# data[].attributes.body
Αρχίζει κάτι να αλλάζει...

# data[].attributes.headline
Τίποτα δεν πάει χαμένο...

# data[].attributes.subject
Τίποτα δεν πάει χαμένο...

# data[].attributes.body
Τα κονσερβοκούτια της ανακύκλωσης θα γίνουν mobile για το αίθριο!

# data[].attributes.headline
Ήρθαν τα χώματα για το αίθριο

# data[].attributes.subject
Ήρθαν τα χώματα για το αίθριο

# data[].attributes.body
Επιτέλους κατέφθασαν!

# data[].attributes.headline
Πριν από τέσσερα χρόνι

# data[].attributes.body
Πριν από τέσσερα χρόνια, σε συνεργασία με την κα Τύμπα, τα δύο τμήματα της Δ τάξης, κάναμε ένα αφιέρωμα στον δωρητή του σχολείου μας Οδυσσέα Φωκά, με σχετική ενημέρωση των παιδιών, θεατρικά δρώμενα, απαγγελίες και κατασκευές, με πλέξιμο και mobil, που είχαμε εντάξει σε σχέση με ένα άλλο πρόγραμμα που τρέχαμε τότε. Παράλληλα φροντίσαμε να ευπρεπίσουμε το χώρο μαζί με τα παιδιά , καθαρίσαμε, βάψαμε και φυτέψαμε το χώρο.

ΗΡΩ ΕΥΤΑΞΙΑ

# data[].attributes.headline
...και οι μαθητές έγιν

# data[].attributes.body
...και οι μαθητές έγιναν πρεσβευτές του τόπου τους!

# data[].attributes.attachment_link.title
Το αίθριο είχε τη δική του ιστορία ΣΤ1

# data[].attributes.headline
Τα παιδιά του ΣΤ1 με τ

# data[].attributes.body
Τα παιδιά του ΣΤ1 με τη δασκάλα τους Ιωάννα Λαπόρδα έψαξαν την ιστορία του σχολείου μας. Στο αίθριο είναι τοποθετημένη η προτομή του Οδυσσέα Φωκά στη μνήμη του οποίου έγινε η δωρεά του σχολείου από τα αδέλφια του. Με το έργο τους θέλησαν να πρόβαλουν το πρόσωπο του Οδυσσέα Φωκά και όπως θα ήθελαν το αίθριο να μεταμορφωθεί.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤ1 ΠΩΣ ΘΑ ΗΘΕΛΑΝ ΤΟ ΑΙΘΡΙΟ.JPG

# data[].attributes.headline
Συμμετέχουμε στο Διεθν

# data[].attributes.body
Συμμετέχουμε στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο "Τα παιδιά πρεσβευτές του τόπου τους"

# data[].attributes.headline
Το Γ1 έφτιαξε υπέροχες

# data[].attributes.body
Το Γ1 έφτιαξε υπέροχες κατασκευές!

# data[].attributes.headline
Κι εδώ μια υπέροχη δημ

# data[].attributes.body
Κι εδώ μια υπέροχη δημιουργία από ανακυκλώσιμο χαρτόνι από το Γ1!

# data[].attributes.headline
Και σιγά σιγά ξεκινάνε

# data[].attributes.body
Και σιγά σιγά ξεκινάνε οι καλλιτεχνικές δημιουργίες για τον κήπο μας!

# data[].attributes.headline
Τα ανακυκλώσιμα σκουπί

# data[].attributes.body
Τα ανακυκλώσιμα σκουπίδια πάνω στις ταινίες πάνε για ξεδιάλεγμα...

# data[].attributes.headline
Οι μαθητές και οι μαθή

# data[].attributes.body
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ2 οργάνωσαν παρουσιάσεις σε όλες τις τάξεις του σχολείου μας για την Ανακύκλωση στη σχολική μας μονάδα και εστίασαν σε κάποιους στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης.

# data[].attributes.body
1) Οι γλάστρες έχουν φυτά ξεραμένα. Θα πρότεινα να αντικατασταθούν με όμορφα λουλούδια!

2) Πίσω από τον τοίχο υπάρχουν πάρα πολλά άχρηστα και βρώμικα πράγματα. Θα πρότεινα να απομακρυνθούν ή να τοποθετηθούν κάπου αλλού αν χρειαζονται.

3) Η ψησταριά που έχουμε για το αποκριάτικο πάρτι πιστεύω οτι θα έπρεπε ή να αντικατασταθεί ή να αποθηκευτεί σε άλλο χώρο.

4) Μέσα στον κήπο υπάρχουν πάρα πολλά βρώμικα, σπασμένα πλακάκια. Θα πρότεινα να αντικατασταθούν με όμορφα πλακάκια ζωγραφισμένα από τα παιδιά!!!

# data[].attributes.headline
Ολοκλήρωσης τοποθέτησης κιγκλιδώματος

# data[].attributes.subject
Ολοκλήρωσης τοποθέτησης κιγκλιδώματος

# data[].attributes.body
Ολοκληρώθηκε η τοποθέτηση του κάτω μέρους των κιγκλιδωμάτων και βάφτηκε.

# data[].attributes.attachment_link.title
5 ΜΑΡΤΙΟΣ 25

# data[].attributes.headline
Αρωματικά φυτά

# data[].attributes.subject
Αρωματικά φυτά

# data[].attributes.body
Στις 5 Μαρτίου παραλάβαμε αρωματικά φυτά μια και το σχολείο μας εντάσσεται στο Τοπικό Θεματικό Δίκτυο Π.Ε. “Σχολικός Κήπος - οι κήποι της Δυτικής Θεσσαλονίκης”. Μύρισε το σχολείο μας αρώματα...!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
4 ΜΑΡΤΙΟΣ 25

# data[].attributes.headline
Ξενοδοχείο επικονιαστών

# data[].attributes.subject
Ξενοδοχείο επικονιαστών

# data[].attributes.body
Σε εργαστήριο-επιμορφωτική συνάντηση που διοργανώθηκε από το ΚΕΠΕΑ Ελευθερίου Κορδελιού, τη Δ.Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και τον Περιφερειακό Επόπτη Ποιότητας της Εκπαίδευσης Kεντρικής Μακεδονίας σε συνεργασία με το εργαστήριο κυκλικότητας της ΑΜΚΕ incommon -“Κύκλος” δημιουργήσαμε ένα ξενοδοχείο επικονιαστών, με σκοπό να το εντάξουμε στο πρόγραμμά μας και να "αφήσουμε ένα σπίτι" στα υπέροχα αυτά πλάσματα της φύσης, τις άγριες μέλισσες. Αν τελικά θα εγκατασταθεί στο αίθριο ή σε κάποιο άλλο σημείο του σχολείου μας ή του άλσους δίπλα μας, είναι κάτι που θα συζητηθεί και θα αποφασιστεί στον σύλλογο διδασκόντων.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ ΕΠΙΚΟΝΙΑΣΤΩΝ

# data[].attributes.body
Τον Μάρτιο βάλαμε κάγκελα για λόγους ασφαλείας και ένα πορτάκι για πρόσβαση στις σχάρες.

# data[].attributes.attachment_link.title
2 ΜΑΡΤΙΟΣ 25

# data[].attributes.headline
Τοιχάκι και βάθρο στην προτομή

# data[].attributes.subject
Τοιχάκι και βάθρο στην προτομή

# data[].attributes.body
Τον Φεβρουάριο του 2025 σηκώσαμε τοιχάκι στον κήπο και βάθρο στην προτομή του Οδυσσέα Φωκά.

# data[].attributes.attachment_link.title
1 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 25

# data[].attributes.body
Εγώ θα έλεγα να βάλουμε και μία βιβλιοθήκη για να μπορούνε τα παιδιά να διαβάζουνε παρέα στα παγκάκια όλοι μαζί!Αυτό θα με έκανε χαρούμενη!

# data[].attributes.headline
ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ ΚΑΙ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ

# data[].attributes.subject
ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ ΚΑΙ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ

# data[].attributes.body
Θα έλεγα να φτιάξουμε ένα μεγάλο κουκλοθέατρο και εμείς οι μαθητές να φτιάξουμε γαντόκουκλες και να οργανώνει κάθε τάξη από μία παράσταση!!!