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1. ¿QUÉ FUERTE YA TENEMOS EN EL TRABAJO PEDAGÓGICO Y RESPETO A LA CAMPAÑA?

LA COORDINACIÓN EN EL TRABAJO COLABORATIVO, APLICANDO LA TRANSVERSALIDAD EN LOS PROYECTOS DE ÁREAS.

USO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES (CLASSROOM)

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CON EL SEGUIMIENTO, ACOMPAÑAMIENTO Y SISTEMATIZACIÓN DEL PRODUCTO FINAL.

LA CAPACITACION Y ACTUALIZACION DOCENTE

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2. ¿QUÉ DEBILIDADES TENEMOS?

ORIENTACIÓN PERTINENTES PARA EJECUTAR LAS PLATAFORMAS DIGITALES DEL COLEGIO (PROFES NUEVOS).

DESARROLLAR DINÁMICAS SOCIALES GRUPALES, A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS QUE PROMUEVAN EL COMPAÑERISMO Y LA MOTIVACIÓN, ENTRE COLEGAS, PARA FORTALECER LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y CREAR UNA ATMÓSFERA DE ARMONÍA.

INCENTIVO DOCENTE (CERTIFICACIONES Y BONOS AL COMPROMISO Y DESEMPEÑO DESTACADO DEL DOCENTE).

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3. ¿CÓMO PODEMOS MEJORAR EL TRABAJO PEDAGÓGICO EN EL COLEGIO?

FORTALECIENDO EL TRABAJO DE COLABORACIÓN EN EQUIPO

FORMACIÓN CONTINUA DE LOS DOCENTES (PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICAMENTE)

FOMENTAR LA COLABORACIÓN DEL TRABAJO EN EQUIPO, PARA COMPARTIR SUS RECURSOS Y EXPERIENCIAS.

FORTALECER LAS RELACIONES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA, EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJES, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES Y PROYECTOS QUE PROMUEVAN LA PARTICIPACIÓN Y EL COMPROMISO.

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RESPETO, PAZ Y ARMONIA, MOTIVACION PARA EL RENDIMIENTO

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RESPETO, PAZ Y ARMONIA, MOTIVACION PARA EL RENDIMIENTO

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4. ¿CÓMO PODEMOS MEJORAR AL RESPETO, PAZ Y ARMONÍA, MOTIVACIÓN PARA EL RENDIMIENTO?

ENSEÑAR A LOS ESTUDIANTES A EXPRESAR SUS NECESIDADES Y SENTIMIENTOS DE MANERA RESPETUOSA Y AFECTIVA.

INVOLUCRAR A LAS FAMILIAS, A TRAVÉS DE TALLERES PARA PADRES Y COMUNICACIÓN CONSTANTE.

CREAR UN SENTIDO DE PERTENENCIA, CON ACTIVIDADES COLABORATIVAS, ESCUCHANDO A LOS ESTUDIANTES Y CREAR UN ENTORNO ACOGEDOR.

MOTIVAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO:

RECONOCIMIENTO A LOS LOGROS

APRENDIZAJE PERSONALIZADO

CLASES DINÁMICAS E INNOVADORAS QUE DESPIERTEN EL INTERÉS Y LA CURIOSIDAD POR APRENDER