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Tema 8 La Universidad Pública como Agente de Desarrollo Territorial y Social ?

La universidad pública no es únicamente un lugar donde se estudia una carrera; es un actor social que participa activamente en la transformación del territorio donde está ubicada. Su misión se expande más allá de las aulas: contribuye al bienestar, al desarrollo económico, a la cultura y a la inclusión social.

Cuando hablamos de territorio, no nos referimos solo a un espacio geográfico. El territorio son las personas, sus relaciones, su cultura, su historia y sus problemáticas. Por eso, la universidad y el territorio están profundamente conectados y se necesitan mutuamente.

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Mi tema número 3 es La financiación pública para mí y lo leído es el uso de recursos del Estado para apoyar proyectos o actividades de interés social, como la educación, la salud o la infraestructura. Una ventaja y y una desventaja sería.

Ventajas: promueve el bienestar social, reduce desigualdades y garantiza servicios básicos.

Desventajas: puede generar corrupción, burocracia o mal uso de los fondos.

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8.La universidad publica como agente de desarrollo territorial y social

Mi apreciación personal es que la universidad pública cumple un papel fundamental en el desarrollo social y territorial. No solo forma profesionales, sino ciudadanos comprometidos con su entorno. Su relación con la comunidad transforma realidades y fortalece la equidad, demostrando que la educación pública es un motor de cambio y justicia social.

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2 Tema autonomía universitaria: Es de gran importancia ya que nos permite a nosotros los estudiantes a pensar por si mismos, cuestionar y reflexionar sobre los problemas sociales, la universidad de cartagena se encarga de preparar profesionales capaces de promover a través de programas de investigación y extensión social en la comunidad lo que aprenden en las aulas de clases.

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Grupo 7

Tema: Rol docente contemporáneo

El rol del docente en la universidad pública colombiana ha cambiado por los procesos globales y tecnológicos. Esta ya no es solo quien nos transmite el conocimiento, sino quien brinda las bases como guía, acompañamiento y nos ayuda a formar un pensamiento crítico. La brecha digital que se a creado, refleja como la transformación ha aportado a la enseñanza, pero también ha evidenciado desigualdades, pues no todos los estudiantes tienen las mismas condiciones de acceso.

El profesor actual enfrenta el reto de adaptarse a las nuevas herramientas sin perder el carácter público y democrático de la educación, más que cumplir estándares globales, su misión es mantener la formación como un derecho y no como un servicio, defendiendo la autonomía y el sentido social de la universidad.

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Yolely Andrea vasconez mestra (universidad y desarrollo territorial. Tema 8)

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Yolely Andrea vasconez mestra (universidad y desarrollo territorial. Tema 8)

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Para mi, la relación entre la universidad y el desarrollo territorial se centra en la universidad como un agente de transformación social, económica y urbana que impulsa el desarrollo local generando conocimiento en la formación de profesionales especializados para la ejecución de proyectos en el territorio, investigación que genera soluciones innovadoras, y la colaboración con otros actores para abordar los desafíos de la región.

El rol de la universidad como agente de desarrollo principalmente impulsaldo la transformación urbana y social con  la presencia física de la universidad en un municipio puede generar inversiones, transformaciones urbanas y cambios sociales, como el acceso a la educación.

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El tema de Universidad y Territorio me parece muy importante porque muestra que la universidad no solo debe centrarse en formar profesionales, sino también en ser parte de la transformación social.La relación entre ambas es un vínculo de aprendizaje mutuo: la universidad aporta conocimiento, investigación y formación, mientras que el territorio ofrece experiencias, saberes y realidades que enriquecen la educación.

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El tema de Universidad y Territorio me parece muy importante porque muestra que la universidad no solo debe centrarse en formar profesionales, sino también en ser parte de la transformación social.La relación entre ambas es un vínculo de aprendizaje mutuo: la universidad aporta conocimiento, investigación y formación, mientras que el territorio ofrece experiencias, saberes y realidades que enriquecen la educación.

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LAURA BANDA- UNIVERSIDAD Y DESARROLLO TERRITORIAL 

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LAURA BANDA- UNIVERSIDAD Y DESARROLLO TERRITORIAL 

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Para mí, este tema demuestra que la universidad pública es mucho más que un espacio para estudiar, es un lugar donde se crean oportunidades, se comparte conocimiento y se construye comunidad.

Entendí que su papel va más allá de formar profesionales: también forma seres humanos conscientes, críticos y comprometidos con su entorno.

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FINANCIACIÓN PÚBLICA-TEMA 3

Para mí, la financiación pública de las universidades es fundamental para garantizar el derecho a la educación superior en Colombia, pienso que el Estado debe invertir más en estas instituciones, ya que no solo forman profesionales, sino que también impulsan la investigación y el desarrollo social, personalmente me preocupa que muchas universidades públicas tengan problemas de desfinanciación, porque eso limita la calidad educativa y las oportunidades para los estudiantes de bajos recursos, creo que fortalecer la financiación pública es querer un país más justo, con más equidad y con mayores posibilidades de progreso colectivo

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2. Autonomía universitaria

Para mí la autonomía universitaria es el principio que garantiza a las instituciones de educación superior la capacidad de auto gobernarse, de como definir libremente su misión, su organización interna, sus programas académicos y sus líneas de investigación, sin interferencias externas de carácter político, económico o religioso.

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2. Autonomía universitaria

Para mi la autonomía universitaria es clave, porque garantiza la libertad de pensamiento y de enseñanza. Permite que las universidades formen ciudadanos críticos, capaces de cuestionar y transformar la sociedad sin influencias políticas ni externas.

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• Universidad y desarrollo territorial (tema8)

para mí, la universidad y desarrollo territorial resalta la importancia de que las universidades no se queden solo en la enseñanza, sino que participen activamente en mejorar la vida de las personas que viven a su alrededor. Cuando una universidad se vincula con su territorio, contribuye al progreso social, económico y cultural de la región, además, promueve la innovación, apoya a las comunidades y fortalece el sentido de pertenencia

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Para mí la autonomía universitaria es clave para la libertad académica que tiene la universidad para tomar sus propias decisiones sin depender de políticas externas, eligiendo libremente y expresando sus ideas en un espacio que fomente el pensamiento crítico.

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Grupo 2. Tema: Autonomía Universitaria: pienso que es muy importante porque nos permite una educación libre, crítica y participativa. Podemos decir que gracias a ella las universidades no dependen totalmente del gobierno y eso hace posible que los profesores y estudiantes podamos expresar nuestras ideas. También creo que nos ayuda a ser ciudadanos concientes y comprometidos y no solo profesionales que buscan un título.

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Tema: La globalización y el mercantilización ( grupo 4 )

La globalización ha hecho que las universidades se mantengan unidas y compartan el conocimiento con el mundo. También que haya una competencia entre ellas. Ahora la educación se mide por su prestigio, productividad y rentabilidad esto hace que el conocimiento sea una mercancía.

Las universidades deben de seguir ayudando a la transformación social y no a la venta de titulos. Las universidades colombianas han aportado a la ciencia, cultura y arte para el desarrollo del país.

La globalización puede ser una oportunidad si las universidades mantienen su enfoque social, democrático y crítico que defiendan la educación como un derecho, no como como un negocio.

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Tema 4: globalización y mercantilización

La globalización ha sido medio de transformación en la universidad pública colombiana al impulsar su adaptación a estándares, más sin embargo también ha generado la mercantilización en la educación convirtiéndose en un negocio orientado al mercado más que al desarrollo social, así las universidades enfrentan el reto de mantener un carácter público que sea inclusivo y formando no solo forjando profesionales si no a personas críticas sin perder su compromiso con la equidad el bienestar y la igualdad

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Valeria Sánchez- Universidad y desarrollo territorial 

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Valeria Sánchez- Universidad y desarrollo territorial 

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Yo pienso que la universidad cumple un papel fundamental en el crecimiento y fortalecimiento de los territorios, no solo desde la formación académica, sino también como generadora de conocimiento, innovación y transformación social. Creo que una universidad verdaderamente comprometida con su territorio no se limita a formar profesionales, sino que impulsa el progreso colectivo y la mejora de la calidad de vida de las personas que lo habitan.

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TEMA 6: brecha digital y acceso equitativo a la educación superior en Colombia.

la brecha digital presenta un desafío contemporáneo para la educación superior publica en Colombia, a pesar de los avances en el internet, aún existen estudiantes que no cuentan con los recursos tecnológicos y persisten desigualdades en ellos porque no cuentan con estos recursos para tener un mayor conocimiento digital, superar esta brecha es clave para garantizar un acceso equitativo y democrático al conocimiento

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5.La sociedad del conocimiento e innovación

•La universidad pública es clave en la sociedad del conocimiento porque promueve la equidad, la innovación y la transformación social ya que no solo genera investigación y tecnología, sino también conocimiento con sentido humano, que responde a las necesidades de las comunidades y fomenta una sociedad más justa y participativa.

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Tema 3

FINANCIACIÓN PÚBLICA

En mi opinión, la financiación pública en colombia consiste en los recursos que el estado obtiene principalmente de impuestos, tasas, contribuciones y regalías para garantizar el bienestar social. Su objetivo es financiar servicios esenciales como educación, salud e infraestructura, distribuyendo los fondos entre los distintos niveles de gobierno y promoviendo la equidad, la transparencia y el uso responsable del dinero público.

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Tema 6: brecha digital y acceso equitativo a la educación superior de Colombia

Para mí, la tecnología es una gran oportunidad para expandir la universidad pública, pero si no atacamos con urgerencia la brecha digital, (falta de conectividad y equipos), esta expansión solo beneficiará unos pocos en lo que esto pone en riesgo directo al acceso equitativo que es el corazón de ser una universidad pública

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5. La sociedad del conocimiento e innovación

•Para mí, la universidad pública es un espacio donde el conocimiento realmente se vuelve una oportunidad para todos, no solo para quienes pueden pagarlo. Lo valioso es que no solo forma profesionales, sino que también investiga, innova y trabaja por la comunidad.

Creo que su papel hoy es fundamental, porque ayuda a cerrar brechas y a construir una sociedad más justa. A veces tiene pocos recursos, pero aun así logra cambiar vidas y abrir caminos. Por eso pienso que fortalecerla es apostar por el futuro del país.

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TEMA 2( AUTONOMIA UNIVERSITARIA) En mi opinión, la universidad publica desde su autonomía tiene la responsabilidad de seguir formando profesionales autocríticos sin sesgos ni inclinaciones autocráticas, desde la diversidad e inclusión, forjando y promoviendo la participación tanto de estudiantes, administrativos, y docentes en las decisiones institucionales, fomentando valores como el respeto, la igualdad y la libertad de expresión todo esto en busca de que los estudiante que nos graduaremos de la universidad publica salgamos con capacidades criticas , reflexivas y responsables frente a las problemáticas sociales políticas económicas y culturales del pais

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Grupo 7

Tema " El rol docente contemporáneo "

En mi opinión, el rol del docente en la universidad pública hoy en día ha cambiado muchísimo por los procesos globales y tecnológicos. Ya no se trata solo de enseñar contenidos, sino de acompañar a los estudiantes en su aprendizaje y motivarlos a pensar de manera crítica.

Yo creo que los profesores ahora deben adaptarse a las nuevas herramientas digitales, pero sin dejar de lado el sentido humano y social de la educación. La tecnología puede facilitar muchas cosas, pero también puede crear desigualdades si no todos tienen el mismo acceso. Por eso, el docente tiene que ser un guía que promueva la inclusión y la participación de todos.

En la universidad pública, estos profesores cumplen un papel fundamental porque ayudan a mantener el carácter democrático de la educación, formando ciudadanos conscientes y comprometidos con el país. pienso que el gran reto del docente contemporáneo es equilibrar la innovación tecnológica con la defensa del conocimiento como un derecho para todos.

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Juan Camilo Vargas (financiación publica) tema 3

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Juan Camilo Vargas (financiación publica) tema 3

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Para mí la financiación publica cumple un papel fundamental para el desarrollo del país, ya que este al ser los recursos asignados por el estado el cual permite llevar acabo diversas funciones como el mantenimiento de infraestructura, la educación y la salud, permite que sea gestionada de manera eficiente y responsable, favoreciendo la iniciativa privada y evitando el despilfarro de dichos recursos

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Tema número 6.

"Brecha digital ya acceso equitativo en la educación superior en colombia"

De esto podemos deducir que en especial las zonas rurales de nuestro país existe una desigualdad ante ciertos estudiantes que no cuentan con unas herramientas necesarias, que deberían contar como básicas ante tal situación.

Entendimos que es importante contar con herramientas como internet, celulares, computadores, educación virtual, ya que estás hacen parte de lo que cada día va conllevando el mundo, una globalización ante la digitalización de todas las cosas, en especial de la educación. Si nos hacemos la pregunta que si existe una brecha digital entre estudiantes que cuentan con ello y quienes no, es claro que hay una diferencia notaría ante tales contextos. En especial cuando hablamos de una educación, porque podemos darnos cuenta que a pesar de que está está enfocada en la superior, es importante tener en cuenta que en secundaria es necesario ir aprendiendo o ir manejando ciertas herramientas, para al momento de llegar a una superior hacer parte de ella.

La brecha digital aún existe en muchos partes de colombia y se le dificulta a muchos llegar a una educación superior gracias a esas circunstancias.

Las desigualdades y las limitaciones entre unos estudiantes y entre otros, es notoria...

Si podemos llegar a un punto donde esto pueda mejorar, claro que si, el mundo se va globalizando y cada día está brecha está más corta, pero aún se puede ver cómo siguen existiendo en su minoría en ciertas condiciones.

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7. Transformaciónes del rol docente en la universidad pública contemporánea

El rol docente contemporáneo busca superar la simple transmisión de conocimientos y se orienta hacia la formación del estudiante como sujeto crítico, autónomo y creativo. En la actualidad, el docente debe adaptarse a entornos digitales y globalizados, integrando las tecnologías de la información como herramientas pedagógicas que potencian el aprendizaje. Además, implica ser mediador del conocimiento, facilitador de experiencias colaborativas y promotor de valores democráticos, éticos y ciudadanos. El reto principal del docente contemporáneo es equilibrar la innovación tecnológica con la humanidad, garantizando una educación inclusiva, crítica y comprometida con la transformación social.

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Grupo 7

Tema 7 : "el rol docente contemporáneo"

Mi opinión sobre el rol docente contemporáneo es que ha dejado de ser únicamente el de un transmisor de conocimientos para convertirse en el de un guía, mediador y facilitador del aprendizaje. Hoy, el docente no solo enseña contenidos, sino que ayuda a los estudiantes a aprender a aprender, a pensar críticamente, a trabajar en equipo y a adaptarse a los cambios constantes de la sociedad y la tecnología.

El docente contemporáneo también debe ser inspirador y empático, capaz de comprender las diversas realidades de sus estudiantes, promover la inclusión, y fomentar valores como el respeto, la responsabilidad y la solidaridad. Además, tiene que estar en formación continua, actualizándose en nuevas metodologías pedagógicas, uso de herramientas digitales y estrategias que motiven el aprendizaje significativo

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4.Globalización y mercantilización

La universidad publica a nivel global es un tema muy importante y muy diverso,aun que los países tienen pensamientos similares de lo que significativa las universidades públicas y su función que es ayudar a los estudiantes a tener un pensamiento crítico, reflexivos y teniendo sentido de pertenecías para ayudar a crear cambios a nivel nacional e intermnacional

Aun que cada país enfrenta diferentes retos nos pudimos dar cuenta que todos buscan mejorar cada día.

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Tema 7- El rol del docente:

Según lo leído el tema resalta la importancia y los desafíos que ha tenido el cuerpo de docencia en general con la llegada de innovaciones didácticas y digitales para crear profesionales o futuros ciudadanos capaces, con ética que promueven el cambio positivo en su actualidad y futuro. Nos explica la importancia de la pedagogía y la influencia que tiene en la actualidad. Nos hace conocer que el rol del docente actual en la universidad pública debe equilibrar la innovación con la responsabilidad social, que ser un docente contemporáneo no solo significa dominar lo digital, sino también mantener vivo el sentido democrático de la educación, donde todos puedan acceder, participar y construir conocimiento en igualdad de

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6. Brecha digital y acceso equitativo a la educación superior

Desde mi opinión personal las brechas digitales son una falta de acceso a las TIC que limita a muchos jóvenes de educación superior, el cuál restringe la capacidad de los estudiantes en sus deberes académicos, ya que no tienen un acceso libre a las tecnologías y sus avances y esto hace que su calidad de educación superior sea baja, al igual que las infraestructuras de estas entidades, que no se encuentran en un ambiente adecuado para lograr que las clases sea agradables, el cual genera que los estudiantes se vean afectados al acceso equitativo de la educación superior.

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GLOBALIZACIÓN Y MERCANTILIZACIÓN. 4.

En enfoque de la globalización de la educación se basa en superar todos las adbersidades que se presenten a la hora de cumplir los propositos planificadios por las instituciones academicas,ya que existe la posibilidad de una educación glabalisada solo si se usan estrategias que sean entendidas a nivel global.tambien es importante recarcar que la forma en la que se implementa el aprendizaje debe ir acorde a el enterno en el que se escuentras los estidiantes es decir que los planes de estudio debe afianzarse con la pegagogia de aprendizaje ya que no se puede lograr la globalización por si sola.

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Los procesos globales y tecnológicos han cambiado la financiación pública ya que la globalizacion exige competir y modernizarze pero no siempre ahi los recursos necesarios de financiamiento además que las nuevas tecnologías generan mas costos y desigualdades el reto esta en mantener la educación como un bien público con el financiamiento estatal suficiente, equitativo y autonomico

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7. Rol docente contemporáneo

Los procesos tecnológicos y globales han generado transformaciones profundas en el carácter, la misión y las dinámicas internas de las universidades públicas. Estas instituciones, tradicionalmente orientadas a la formación profesional y la producción de conocimiento científico, se han visto impulsadas a adaptarse a un mundo interconectado, digital y en constante cambio. modificado la forma en que se enseña, se aprende y se investiga, Por otra parte, la globalización del conocimiento ha hecho que las universidades se integren a redes internacionales de cooperación académica y científica. Esto ha favorecido el intercambio de saberes, la movilidad estudiantil y docente, y la participación en proyectos de alcance global. Sin embargo, también ha planteado desafíos como la competencia internacional,

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Tema #3

Financiación pública

La financiación pública es el conjunto de recursos económicos que el Estado recauda para cumplir sus funciones y atender las necesidades de la población. Estos fondos provienen principalmente de impuestos, tasas, contribuciones y créditos. A través del presupuesto público, el gobierno decide cómo invertir ese dinero en áreas como educación, salud o desarrollo social.

Entre uno de los retos actuales que presenta la financiación pública encontramos :

Mejorar la eficiencia del gasto público, Combatir la corrupción y el mal uso de los recursos, aumentar la recaudación sin afectar a las zonas vulnerables ( pobres) y adaptarse a los desafíos de la globalizacion y la economia digital .

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Tema #5 La sociedad del conocimiento e innovación

Como estudiante, pienso que la universidad pública es muy importante en la sociedad del conocimiento porque nos da la oportunidad de aprender, investigar y crear cosas nuevas sin importar nuestra situación económica. Gracias a la innovación y la investigación, podemos desarrollar ideas que ayudan a mejorar el país. Además, la equidad que promueve permite que muchas personas tengan acceso a la educación superior y puedan cumplir sus metas.

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Tema: Globalización y Mercantilización (grupo 4) la Globalización crea las condiciones para que la Mercantilización se expanda con ella se explora como el mundo de la educación está cambiando como la educación se está convirtiendo en el mundo entendiendo como se está volviendo más importante cada vez más

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Tema 5.La universidad pública y su papel en la sociedad del conocimiento.

La universidad publica es una institución que forma parte de una región y consigo trae desarrollo social, económico y cultural, pero que también más allá de recibir clases y formarnos como profesionales genera conocimientos, impulsa innovación y promueve la equidad social y la inclusión tecnológica.

También enfrenta desafíos de adaptar su rol tradicional para seguir siendo un impulsadora de progreso, transformación social, justicia y desarrollo sostenible.

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5 . La sociedad del conocimiento e innovación.

Entiendo que la universidad pública busca que todos tengan las mismas oportunidades para estudiar, sin importar su situación económica o cultural. Promueve la equidad a través de becas, apoyos y programas que ayudan a los estudiantes y a las comunidades. Así demuestra su compromiso social al trabajar por la inclusión, la igualdad y la reducción de las desigualdades.

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Tema 6: Brecha digital y acceso equitativo a la educación superior en Colombia

Desde lo personal,esta brecha es un tema el cual genera situaciones como desigualdad educativa, también puede generar poca investigación y innovación en los estudiantes,ya que algunos son de comunidades rurales donde el acceso a las TIC y al Internet son limitados o nulos, lo que puede generar que los estudiantes no exploten sus habilidades de investigadores y sean innovadores en la utilización de aplicaciones de diseño.

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Tema:Brecha digital y acceso equitativo a la educación superior en Colombia

Mi apreciación personal de este tema es que la brecha digital es un desafío significativo que requiere una atención integral y sostenida para garantizar el acceso equitativo a la educación superior y promover la justicia social y la economía.

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Tema 4. Globalización y Mercantilización.

Yo entendí que en Colombia cada vez tenemos más oportunidades de acceder a la educación superior pero que todavía hay retos que debemos enfrentar como que haya una educación de mejor calidad, apoyar más las investigaciones y que podamos lograr que la educación sea más equitativa y llegue a todas las personas sin importar su estrato social, origen o comunidad y también que las universidad debe de ser un espacio o herramienta donde se formen personas con criterios y responsables que puedan contribuir a la comunidad y ayudar a transformarla y no solo sean personas que vayan a la universidad solo buscando un título profesional.

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La sociedad del conocimiento e innovación

Mi opinión como estudiante sobre las universidades públicas es que son una base fundamental en la educación superior brindando la posibilidad de acceder a una genuina información científica, gratuita y de calidad, sin embargo hay obstáculos como la masificación y la falta de financiación que puede llevar a la lentitud en la adaptación de programas y a la infraestructura