# data[].attributes.body
これは全校生徒の中の有志が、奉仕活動を行うものです。

8/29には自転車小屋のくもの巣とりと窓レール清掃を、

9/5には交通安全マナーアップ運動を行いました。

自分たちに還ってくる活動と地域貢献活動とを

両立することができてとても有意義だったと思います。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
生徒会だよりで取り上げるなど、活動報告をすればなおよかった。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
参加した生徒の表情から充実感が感じられた。地域の方も笑顔だった。

# data[].attributes.body
学習や清掃を通して、他学年との関わりを持つ。どちらも年に三回ほど行う。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
特定の人とだけ話す人もいて、あまり仲が深まらない。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
教え合いをすることで、後輩にいい影響をあたえることができた。２，３年生は、先輩としての自覚を持てた。

# data[].attributes.body
入試激励会や壮行式で、全力で応援してくれる応援団。「ちょっとまったー！！」の合図で全校生徒の前にやってくる。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
壮行式など、応援する会が盛り上がる。全力の応援に元気をもらえる。

# data[].attributes.body
朝の時間に募金活動を行い、生徒や先生からお金を集めて赤い羽根共同募金の歳末助け合い募金に募金する。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
生徒の募金を昇降口であつめると、生徒がお金を出しづらかったので各教室でまとめて出してもらった方が協力しやすかった。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
学校全体で直接社会に貢献できる機会になった。

# data[].attributes.headline
昼休みの体育館使用について

# data[].attributes.subject
昼休みの体育館使用について

# data[].attributes.body
鳥海八幡箱に寄せられた「体育館を利用したい！」という意見を執行部で取り上げ、全校で話し合い、昼休みに体育館利用を実現することができました！！

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
ルールを守れない人への対処、自分たちで注意し会えるようにすること

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
意見箱の意見を反映することができた！！

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
みんな楽しんでるようですーー

# data[].attributes.headline
ココロオドルプロジェクト

# data[].attributes.subject
ココロオドルプロジェクト

# data[].attributes.body
生徒会スローガン「ココロオドル 〜We are NAKAMA〜」を実現するために行ったこと。運動会の開会式で全校で円陣を組んだり、運動会の各組ごとでココロオドル宣言を考えたりした。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
学校や友達との仲間意識を高め、「ココロオドル」の実現に近づくことができた。六中の伝統である、「ありがとうコール」「六中コール」で運動会をしめることができた。

# data[].attributes.body
3年生の入試を激励するために、二学期終業式の日に２年生を中心に行う行事。激励の言葉が書かれている掲示物を作ったり、動画を作ったりした。写真は、逃げの言葉を三年生代表が蹴っている様子。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
冬休み前に、三年生の受験勉強を応援することができた。三年生の心に残る応援ができた。

# data[].attributes.body
入試激励会や壮行式で、全力で応援してくれる応援団。「ちょっと待ったーー！！！」の合図で全校生徒の前にやってくる。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
壮行式など、応援をする会が盛り上がる。全力の応援に元気をもらえ、六中世に気合を入れてくれる。

# data[].attributes.headline
ひまわりの絆プロジェクト

# data[].attributes.subject
ひまわりの絆プロジェクト

# data[].attributes.body
交通事故でなくなってしまった４歳の男の子が大切に育てていたひまわりを、交通安全の願いを込めて育てた。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
今までは六中のみで取り組んでいたが、今年は六中学区の各小学校、飽海地区の他の中学校と協働し、広く活動を知ってもらい、ひまわりの絆をつなぐことができた。ひまわりの種贈呈式でお互いに思いを伝えあった。
生徒会メンバーで水やりから種収穫まで、責任をもってひまわりのお世話ができた。

# data[].attributes.custom_properties.bIU5Jdlo
ご協力いただいた中学校の皆さん、ありがとうございました。六中では綺麗にひまわりが咲きました。花が咲いた、という報告をしてくださった学校もあり、とても嬉しかったです！

# data[].attributes.body
家庭で余っている食品をもってきてもらい、集めて、食べ物を必要とする社会福祉団体に寄付する活動。

小中学校連携で行うため、朝、小学校を訪れ、あいさつ運動を兼ねてチラシを配りながら宣伝をした。写真は、社会福祉協議会に届けたときの様子。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
新しい取り組みであるチラシ配りで、小学校での宣伝に力を入れたため、例年に比べて多くの食べ物が集まったのが良かった。また、広く活動を知ってもらえた。

# data[].attributes.custom_properties.bIU5Jdlo
今年度は、六中、六中学区各小学校に加え、泉・富士見・浜田コミセンの協力もいただき、もう一度行う。

# data[].attributes.body
生徒総会に向けた話し合いの場である議案書審議には、毎回執行部が各クラスへ行き、話し合いを進める上でのサポートをする。議案書審議では、スローガンや各委員会への意見・要望のほか、執行部が設定したテーマに沿って話し合いをする。写真は、生徒総会の進行の様子。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
生徒総会では、当日のリハーサルでみつかった改善点もあったので、もう少し委員会全体で打ち合わせをする時間が欲しかった。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
議案書審議ではスムーズな進行をサポートできた。生徒総会では、先を見据えて焦らず行動できた。第一回議案書審議では、「皆で目指したい『本当の楽しさ』」についてを話し合ってもらったが、難しい設定テーマだからこそ、はじめに執行部の中でじっくりと話し合いをし、テーマに向き合うことができた。

# data[].attributes.body
今回の生徒総会では委員会再編についての話し合いを行い、どの委員会同士を合体するかなどの話し合いをしました。該当する委員長の方の想いなどを説明してもらい、生徒も聞くだけではなく自分が考えていることを熱く語ってもらえた会となりました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
予定よりも多くの質問や意見があり時間がオーバーしてしまった

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
生徒の声を直に聞くことができた

# data[].attributes.body
副生徒会長の公約である、学年での他クラスの出入りを実現へと進めるため、アンケートを取りその情報をスライドなどでまとめて、先生方との意見交流会を行いました。やはりすごく難しいことで懸念されることや執行部の考えが行き届いていない部分もあり、先生方からの意見を取り入れ、これからも実現へと進めていきます

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
難しい問題で先生方を納得させれなかった

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
先生方との意見交流会を開けたということ

# data[].attributes.headline
ひまわりの絆プロジェクト

# data[].attributes.subject
ひまわりの絆プロジェクト

# data[].attributes.body
第六中学校さんからひまわりの種をいただき、各クラスの学級委員を代表にひまわりの種を植えました。交通事故で亡くなってしまった４歳の男の子の想いを繋いでいこうという思いを込めながら植えました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
ひまわりの芽がでないクラスが出てしまった。来年度は植える場所や量を増やしたい。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
ひまわりを植えたことで、学校の昇降口が華やかになった。

# data[].attributes.body
執行部、各委員長、各学年生徒会長が一堂に会する話し合いの場です。前回の話し合いではタブレット使用や各委員会で意味をなしていない活動はないかについての話し合いを行いました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
なかなか話し合いがまとまらない

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
各リーダーたちの意見を聞くことや、リーダーとしての意識の強さを高められた

# data[].attributes.body
他学年、他クラスとの交流を目的として、「放課後カフェ」をお試しで企画しました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
2、3年生は部活がある人がほとんどだったので、できない人がたくさんいた

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
3年生はテストも近かったので、勉強する人が助かった。

# data[].attributes.body
年の暮れに、支援が必要な人が安心して新しい年を迎えられるように、全校に募金を呼びかけました。最終的に39,903円集まりました。山新愛の事業団さんに引き渡しました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
集計をもっと効率的にやりたい。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
思ったよりもお金が集まった。みんな協力的で素晴らしかった。

# data[].attributes.body
生徒会放送では、毎週金曜日に、前年度行っていた企画や今年度新たに考えた新しい企画（お悩み相談室、質問コーナー、インタビュー）で、給食の時間が楽しくなるようにするための企画です。全校生徒に、企画に合った投稿を募り、聞いている側も参加できるような放送にできました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
執行部の投稿に対するリアクションがあまりよくないことです。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
企画を工夫することで、投稿が増えたことです。

# data[].attributes.custom_properties.bIU5Jdlo
写真は、実際の投稿用紙です。

# data[].attributes.body
※文化フェスタは酒田四中の合唱コンクールを中心とした、

「音楽」によってクラスや学年の絆を深める行事である。

・開閉会式の司会進行

・開会式での執行部によるパフォーマンス

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
準備期間が不足していた。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
文化フェスタ全体を盛り上げることができた。

# data[].attributes.body
学校の行事や活動を全校に知らせるお便り

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
一つひとつに細かく詳しく書くことができた。

# data[].attributes.attachment_caption
この写真は、新入生に向けて校歌を演奏している様子。

# data[].attributes.body
委員会や部活動の紹介を行い、新入生がこれからの学校生活のイメージを持てるようにした。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
新入生がこれからの学校生活のイメージを持てるように活動できた。

# data[].attributes.body
＜目的＞

①あいさつを通じて、明るく気持ちのよい学校生活をつくる

②思いやりや礼儀を育てる

③みんなで協力し、安全で安心できる学校づくりを進める

④異学年で一つのことに取り組み、学年間での輪をつくる

＜日時＞

7月11日(金)〜17日(木)の5日間

朝7:50〜8:05

＜方法＞

1日あたり2クラスが参加し、1クラスを半分に分け、半分ごとで2箇所（昇降口・校門）を担当する。

Ex. 1年1組のメンバーをAとBの2グループに分ける。

2年1組のメンバーをA'とB'の2グループに分ける。

2クラスのAとA'、BとB'と合体させ、異学級同士で構成されたグループを作り、それぞれが相談し担当する場所を決める。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
　上記のように、最初の頃は交流があまりできなかった。
→異学年異学級での交流も目的としていることを伝え、学年学級関係なく交流することを推奨したい。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
企画が始まってすぐの頃は、同じグループの中でも学級同士で別れてしまい、交流を図ることが難しかったが、だんだんと異学年異学級交流ができてくるようになった。
昼の連絡放送で、その日のあいさつ運動がどうだったのか、執行部の視点でレポートした。
朝の空の下で、元気の良い挨拶が響き渡っているのがとても心地よかった。

# data[].attributes.body
全校で今年度の二中について、委員会との質疑応答やクラスでの検討を行いました。また、生徒会スローガンとして承認された「仲間は風」から、「クラスで起こしたい風」を各クラスで話し合う時間を作ることで生徒会スローガンへの意識を高られました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
執行部の運営に関して
・クラスの話し合いに参加できなかった
・1年生の様子を見てサポートにまわれなかった
などの反省点が多く挙げられた。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
委員会への活発な質疑応答が行われた。
クラスでの話し合いで、各クラスが話し合いに集中している姿が見られた。

# data[].attributes.body
地区総体前の時期に、各部へ応援する気持ちを超えで伝えること、応援される部活（チーム）になることを目標で毎朝日替わりで部活動があいさつ運動を行いました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
人数が多い部活もあったため、学校内の様々な場所に分ける必要がある。その分け方が大変だった。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
運動部だけでなく文化部にも振り分けることで全校で一つになって地区総体への応援する心を持てた。
ポスターや今日の担当部活がわかる紙をつくり全校へ告知できた。

# data[].attributes.custom_properties.bIU5Jdlo
６月２日〜１３日の期間に行いました！

# data[].attributes.body
主に、卒業する３年生や入学してくる１年生に向けて作りました。昨年度は２枚の絵を制作していましたが、今年度は１枚にしてクオリティーを高めました。一つの目標に向かって努力し続けるという意味の「万里一空」という言葉を入れています。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
階段アートが剥がれてしまうため、剥がれないための対策。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
生徒からすごく良くできているという良い評判が多くあった。昇降口から階段が見えるため、多くの生徒に見てもらえた。

# data[].attributes.custom_properties.bIU5Jdlo
約1〜2ヶ月かけて制作しました！

# data[].attributes.body
今年の体育祭は「燃」というスローガンでスタートしました。誰ひとり取り残さないために去年とは違う競技を取り入れました。今年も例年同様クラスごとに様々な色のTシャツを着ました。Tシャツの背中には全校の皆さんに募集したデザインの中から選ばれた一つのデザインが描かれています。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
もし〇〇みたいなことが起きたら…といったことを話し合えてたら防げたこともあった。
審査員にルールの共有がきちんとできていない競技もあった。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
クラス全員で競技に取り組めている姿がみられた。
特に時間や機材のトラブルもなくスケジュール通りに進められた。
交流学級の児童や運動の得意不得意関係なく楽しめる競技を計画できた。

# data[].attributes.custom_properties.bIU5Jdlo
クラスTシャツの色抽選で毎年盛り上がっています！！

# data[].attributes.body
日替わりのテーマのクラス内達成人数で、用紙に書かれたマスを塗りつぶす企画を行いました。テーマは生徒議会で話題になった「時間前行動」「言葉づかい」「周りを見る」などの全校の課題をもとに決めました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
その日のテーマを放送するなど執行部が宣伝して全校で盛り上げる力が足りなかった。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
他のクラスの進捗がわかるよう、各学年の見えるところにマスの用紙を掲示した。

# data[].attributes.custom_properties.bIU5Jdlo
９月１６日〜１９日の期間に行いました！

# data[].attributes.body
受験生が自信をもって入試に挑めるよう応援する行事です。

体育委員の生徒と１,２年生のみんなで３年生に向けてのエールを送りました。お守りの形をした用紙を開くと、１,２年生からの応援メッセージがたくさん散りばめられています。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
応援メッセージ作成について
デザイン案決めや作成期間をもう少し手際よくできたらよりよかった。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
３年生のみんなが終始笑顔で終わることができた。

# data[].attributes.headline
生徒会スローガン『ピース』

# data[].attributes.subject
生徒会スローガン『ピース』

# data[].attributes.body
『ピース』には、2つの意味が込められています。1つ目はパズルの「PIECE」の意味です。全校生徒一人一人がかかせないピースで、パズルのピースは一つ一つ形が違うように個性を大切にしてほしいという思いが込められています。2つ目は平和の「PEACE」です。全校生徒が安心して学校生活をおくれるようにするという2つの意味があります。

学級で独自の「ピース」（目指したい姿）を考えてもらい、多種多様な「ピース」を集めました。学期末では学級の「ピース」（目指したい姿）にどれだけ近づけたか、班会・班長会を実施し、振り返りもしました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
もっと早く掲示をすること。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
東部中の生徒に合うような個性あふれるスローガンをつくることができた。そして、「ピース」を掲示することで意識を高めることができた。

# data[].attributes.headline
生徒会スローガン『ピース』

# data[].attributes.subject
生徒会スローガン『ピース』

# data[].attributes.body
このような形で掲示しています。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
生徒会スローガンの記事の補足です。

# data[].attributes.body
生徒が執行部に対して日常生活で疑問に思うことや困っていることについていつでも質問、意見を言えるように意見箱を設置しました。各学年のフロア、昇降口、体育館前に設置しました。来た意見に対しては執行部で集約し、生徒会放送で回答できるようにしています。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
・あまり意見を入れる人が少なかったので来年はもっと気軽に意見を言える環境づくりを頑張ってほしい。
・実現不可能な意見も来て対応に困る。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
・来た意見に対して、生徒会放送でしっかり回答することができた。

# data[].attributes.body
東部中学校に校則はないが、自分で考え、判断し、行動できる東部中生を目指し、生徒が最低限守ってほしいことやみんなで生活していくうえで確認が必要な部分を生徒総会で話し合いました。昨年度から行っている取り組みで、今年度は新しく項目を作ったり、十分守れているという項目を消したりして、令和７年度版の東部中セーフティーを全校生徒全員で考えました。話し合いでは、各クラスから来た質問や意見を執行部がその場で返しました。今後も毎年改善していく予定です。

また、毎週金曜日にある生徒会放送で「来週意識したいセーフティー」という形で定期的に内容を確認しています。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
・項目が多い。
・守っていない人もいる。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
・東部中生が最低限守りたいことや、生活していく上で確認が必要なことをみんなで確認できた。
・昼の生徒会放送で「来週意識したいこと」という形で放送できた。

# data[].attributes.body
東部中学校では、今年の1月に行った連絡協議会の案である「放課後カフェ」に取り組みました！第1回目は7月に第2回目は10月に行いました！1回目では、執行部で作ったすごろくトークを飲み物やお菓子を用意して行いました。他学年と混ざった5〜6人の班に分かれて色々な話題でお話をしました。参加してくれたほとんどの生徒が楽しんでくれて良かったです！2回目では、10月でハロウィンだったので、仮装をしながら行いました！1回目に参加してくれた人が2回目にも参加してくれてとても嬉しかったです！

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
参加定員に対して応募人数が少なかったので、もっといろいろな人に参加してもらうように「興味の湧く」内容を考えて取り組み、何するかわからなかったから応募をしなかったという人もいたので「細かく情報を伝える」ことを意識して取り組んでいきたいです！！

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
他学年と色々な話題などで盛り上がり、より一層東部中学校の絆が深まる機会になりました！参加してくれた、ほとんどの生徒が楽しいと言ってくれて執行部の全員が「企画を行ってよかった」と感じています！！

# data[].attributes.body
より生徒会を身近に感じてもらうため、生徒会放送のスタイルを変え、ラジオのように楽しんで聞いてもらえる放送を心がけています！

また、広報委員会とコラボし放送を通して生徒同士が交流できる「みんなでトークルーム」という企画も行っています。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
自分たちのご飯を食べる時間が取れなかった。
会話を続けるのが難しい。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
生徒や先生から「放送面白かった！」など放送の感想をもらうことが増えた。
生徒に呼びかけたいこと、連絡を聞いてもらいやすい。

# data[].attributes.headline
合唱コンクール・閉会式生徒会企画

# data[].attributes.subject
合唱コンクール・閉会式生徒会企画

# data[].attributes.body
閉会式で生徒会企画を行いました。生徒会スローガン「仲間は風」から決まった生徒会テーマソング「風になりたい」を全校合唱するため、劇、ミニリズムゲーム、全校合唱を企画しました。また、全校合唱時に練習期間に募集した各クラスの写真、「声瞬の１枚」をスライドショーにして流しました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
劇の内容決めに時間がかかったため、小物準備の時間が少なく焦ってしまった。
休日や放課後の計画外の時間を使ってしまい、効率的にできなかった。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
劇の内容を時間をかけて丁寧に執行部内で話し合えた。
委員長や部長にお願いして盛り上げてもらうことができた。
手拍子で簡単なリズムゲームや、コール&レスポンスで全校を盛り上げ、楽しむことができた。

# data[].attributes.body
主に学校行事や生徒会企画を載せています。

2ヶ月に1回作成しています。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
2ヶ月に１回の計画だったが、不定期になってしまった。
内容分担の情報共有がなっていなかった。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
生徒会の行っている活動を知れて、興味を持ったと言われたり、身近なものに感じられたなどの意見をもらえた。
生徒会だよりを通して振り返ることができた。

# data[].attributes.headline
ひまわりの絆プロジェクト

# data[].attributes.subject
ひまわりの絆プロジェクト

# data[].attributes.body
六中さんからいただいたひまわりの種を、執行部で植えたり、クラスごとに技術の授業で花壇に植えたりしました。交通事故で亡くなってしまった、4歳の男の子が育てていたひまわりを交通安全への願いを込めて植えました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
ひまわりの種の取り方など、技術の先生に聞いたりして連携をとること。種の中身が詰まってなく、種を上手く取ることができなかった。執行部内で水やりの担当を決めたりすればよかった。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
二中生で友達同士の会話の話題になることもあり、ひまわりの成長を楽しむことができた。多くの生徒がひまわりの種を植えて、ひまわりの絆プロジェクトについて知ることができた。

# data[].attributes.custom_properties.bIU5Jdlo
育ってからは執行部で種を回収したので、来年度へつなげていきたいと考えています。

# data[].attributes.body
生徒会の代替わりの時期なので、これからの二中をより良くするために生徒会に質問･意見･感想･改善案を募集しています。

各階のホール付近に投稿用紙とペン、NEXTBOXを設置しています。

# data[].attributes.headline
合唱コンクール・メッセージボード

# data[].attributes.subject
合唱コンクール・メッセージボード

# data[].attributes.body
全校生徒のみなさんに合唱コンクールにむけての意気込みをメッセージカードに書いていただき、メッセージカードを集めて音符にし、生徒１人１人の思いを楽譜にしたメッセージボードを作成しました。メッセージボードを約５つ作成し、そのうちの１つに「仲間は風~声瞬(せいしゅん)~」とスローガンを執筆し、校内で生徒が頻繁に通る場所に設置しました。合唱コンクール前日に会場へメッセージボードを運び、設置しました。当日、保護者の方々がたくさん見てくれました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
作成期限ギリギリに完成したため余裕を持って完成させたかった。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
たくさんの生徒や保護者の皆様がメッセージボードを見て、喜んでくれた。

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立ち上げ集会後から合唱コンクール前日まで校内に飾り、前日から当日まで会場に飾りました。

# data[].attributes.headline
生徒会スローガン「アップデート」

# data[].attributes.subject
生徒会スローガン「アップデート」

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「アップデート」とは、”今あるものを更新することで、最新の状態を保ったり、不具合を修正してパフォーマンスを向上させたりする”という意味です。私達は今の三中の良さや伝統を残しつつ、より飛躍させた新しい三中を築いていきたいと考えました。そして、全校にとって学校がわくわくするものにするために、今の時代やこれからの時代に合った三中に変えていきたいと考えたため、この「アップデート」というスローガンを決めました。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
今の三中に合った、常に変化し続け、より良い状態にしていく意識を表せたスローガンにできた。

# data[].attributes.body
小学校と中学校の交流を深めるため、執行部と学級委員が月1で小学校の朝のあいさつ運動に参加させてもらっています。さらに、挨拶するときにミッキーの手を付けてハイタッチをすることで小学生との仲を深められるような工夫もできました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
小学校でのあいさつ運動のあと、中学校での自分たちの活動に遅刻してしまうことがあった

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
朝から元気な挨拶をすることができ、つながりが強くなった

# data[].attributes.body
全校生徒のみなさんから生徒会活動への意見や日常生活での相談ごとなど様々なことを書いてもらうことができる三中の目安箱的な存在です。月に一回程度用紙を配布し、その意見や相談ごとに執行部が答えていきます。時には他の委員会に回答してもらったりしています。生徒会放送で答えたり、回答を紙に書き生徒会掲示板に掲示したりしています。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
意見があまり集まらない時がある。

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来た意見の回答を掲示板に掲示し、全校生徒が見れるようにしたこと。

# data[].attributes.body
生徒会では、スローガン作成や全校制作を行いました。今年度の合唱祭では「熱響を次のステージへ」をスローガンに掲げ、日々の生活での熱量を歌声として響かせることを目標としました。また、全校制作では、各クラス1枚のカレンダーを作り、1年1組から始まる日めくりカレンダーを行いました。カレンダーには、一人ひとつの手形を押してもらい、その手形がつながると1つの大きな輪が完成し、合唱祭までの士気を高めるとともに全校の思いがつまった企画となりました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
カレンダーの日付や曜日を間違えることがあったので、しっかり確認してから印刷する。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
体育祭から継続して同じスローガンにしたことで、クラスでの一体感をより一層高めることができた。
全校制作により、合唱祭までの意識を高めることができた。また、学年を超えた関わりを感じられた。

# data[].attributes.body
５月に前期の生徒総会を行いました。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
・スムーズに進めることができた。
・ボランティアサークルかもめの活動内容について、全校で考えることができた。

# data[].attributes.body
委員会活動について全校生徒で意見を出し合いました。

ここでもパドレッドを使用しました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
もっと万人からの意見が欲しい。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
後の生徒総会がスムーズに進んだこと。

# data[].attributes.headline
いじめバイバイステーション

# data[].attributes.subject
いじめバイバイステーション

# data[].attributes.body
元警察官の方をお呼びして給食の時間にお話していただきました。

# data[].attributes.body
ひまわりの種を全校の中から集まった有志のボランティアで植えました。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
生徒会だけでなく、全校からメンバーを募集できたこと。

# data[].attributes.body
不要になった子ども服を各家庭に持ってきてもらい、寄付する。

# data[].attributes.headline
熱盛隊×ひまわりの絆プロジェクト

# data[].attributes.subject
熱盛隊×ひまわりの絆プロジェクト

# data[].attributes.body
このひまわりは、酒田六中さんの呼びかけで行った「ひまわりの絆プロジェクト」のものです。主に地域貢献活動を行う東部中学校の組織「熱盛隊」が植え、８月中旬に咲きました。植える時期が少し遅かったのですが、きれいに開花してくれました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
ひまわりの種植えをしたい人を募集するアンケートの告知が遅くなってしまったこと。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
水やりを当番制で行うことができた。また、他の中学校から繋いでもらった活動を、東部中に上手く組み込んで成功させることができた。

# data[].attributes.custom_properties.bIU5Jdlo
ひまわりが咲いた報告が遅れてしまい、申し訳ありません。日差しの強い夏でしたが、暑さに負けずひまわりと約30人の種植え参加者が頑張ってくれました。
ひまわりの絆プロジェクトという中学校一丸となって行える活動は、素晴らしいと思います!今後もこのような活動が増えると良いですね🌻

# data[].attributes.body
各学年と執行部が毎年、テーマに沿った劇を発表する企画。今年のテーマは「幸・愛・夢」

執行部は、

・開閉会式の執行部発表（今年度はオリジナル「アナと雪の女王」を演じました。）

↳に関連する仕事

・閉会式に流す動画作成（生徒会スローガンのピースにあるように、全校生徒、全先生方のピース写真をいれた動画を制作。）

・全校合唱（練習）の準備

等多岐にわたる活動を行いました。

# data[].attributes.custom_properties.SEr6-9hs
・全校合唱練習にあまり時間を割くことができなかった。

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
・スローガンに沿った活動ができた

# data[].attributes.attachment_link.title
和葉へ　創心祭　全校写真.JPG

# data[].attributes.body
【前半】一年生が来年度の新入生と交流し、入学への不安を取り除き、楽しみになるレクリエーションを企画する。

【後半】新入生にの入学に向けて、四中での生活について生徒会より説明する。

・日課表、年間計画について

・学習に関すること

・生活に関すること

・その他（質問コーナー、トークショー）

# data[].attributes.custom_properties.b8dykgxE
クイズやトークショーを行い、新入生の不安を減らすことができた。

# data[].attributes.custom_properties.bIU5Jdlo
生徒会以外にも、委員長や部活動の部長などをよんでより詳しく説明したら、新入生に学校生活のイメージを持ってもらいやすいと思った。

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12月はじめに実施しようとしていたがインフルエンザの流行によって欠席者が多くて延期になった

＜体育館バージョン＞

A~Oの15チームを縦割りで組みレクを行う

ドッジボールorリレー（小豆つかみリレーなど）

＜リモートバージョン＞

各クラスで学年対抗で対決

3-1vs2−1vs1−1で対決

・バースデーラインなど

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期間

記入期間9月1日(月)〜9月5日(金)

活動開始(掲示)9月8日(月)〜9月12(金)

目的

①ポジティブな言葉のシャワーで、学校全体の空気を変えること。

②人と人との相互理解・個人の承認欲求の充足に繋げる。

方法

5種類ほどのthanks便専用カードから1枚を選び、友達などに感謝やポジティブな内容を書いて学級委員が回収。(自分の名前は書かない)翌週一階特設ボードに掲示する。

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全員がカードに書いて掲示することができなかったこと。
課題というよりかは反省点になるが掲示が予定より遅れてしまったこと。
結果的に掲示場所が体育館の渡り廊下になってしまったこと。

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ただストレートに「いじめをなくしましょう」と、抑制するのではなく、生徒が生徒にポジティブな声がけをすることで、ポジティブな解決策を実施できたこと

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ありがとうの花は一年の感謝を手紙にして誰かに送るという活動です。便箋を執行部で用意し、期間内であれば相手に届けに行きます。直接渡しても大丈夫です。期間後は便箋のみ用意しておきます。普段はなかなか言えない「ありがとう」を文字にすることで送る人も受け取る人も温かい気持ちになります。

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全校で今年の行事を振り返り、各委員会への質疑応答を行いました。
また、生徒会執行部と学年生徒会長が、いじめを見たときの対応についてディベートし、各学級の意見を集めることで、いじめへの意識を高めました。

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想定外のリモート開催となり、やや進行がスムーズにいきませんでした。

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ディベートを通してみんなの興味を引きつけ、話題に引き込むことができました。