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국립중앙박물관 영상 체험 

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국립중앙박물관 영상 체험 

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오늘 학교에서 패드로 국립중앙박물관 영상을 vr로 보았다. 내가 본건 금강산을 오르다 이다. 거기서 본건 아름다운 자연과 생물이었다. 느낌이 실제로 올라가는 느낌이였다 거기서 폭포도 나오고 소리도 좋았다 실제로 가보고 싶다.

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나는 국립공주박물관 관람 을했다. 옛날 사람들 어떻게 살아고 어떤방식으로 해는지 않아고 국립공주박물관에 대한 관심이 이었다 다들것 또 이었고 벽에 그림 이었다 옛날 그림에 무엇을 한것을 알수 있다 꽃과 나무도 옛날 때 있어고 VR 하니까 실제로 하는기분 이 든니다.

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우리나라 역사와 국립중앙박물관

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우리나라 역사와 국립중앙박물관

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국립중앙박물관에는 온라인 상설 전시실이있다. 상설 전시실이란 소장품을 보관하기 위한 공간으로 온라인 상설 전시실은 직접가지 않고도 역사와 문화를 체험 할 수 있는 공간이다. 이 상설 전시실을 체험 하면서 '왕의 행차, 백성과함께하다'와 '조선의 승려 장인', '6.25전쟁과 국립박물관'을 보았는데, 3개다 우리나라의 역사가 자세하게 담겨있다. 모두 대단하고 신기한 역사들이니 바로 설명해 보겠다.

먼저 '왕의 행차, 백성과 함께하다'는 왕이 행차할 때 정말 많은 사람과 말이 이동하는 것을 보고 왕의 권력을 다시금 느끼게 되었다. 또한 백성들은 모두 집 밖으로 나와 왕이 행차라시는 걸 지켜보기도 했다. 그러다가 왕에게 말할 내용이 있으면 꽹과리를 쳐서 알리기도 했다고 한다. 굳이 많은 악기중에 꽹과리를 사용한 이유는 아마 꽹과리가 가장 소리가 커서이지 않을까 싶다. 옛날부터 왕과 백성이 소통하는 모습이 인상 깊었다. 지금도 시민들의 의견을 귀기울여 듣는 대통령이 우리는 절실하게 필요하다.

불교문화가 따랐던 우리나라는 기록상 6세기 말 부터 불교 문화를 가졌던 듯 했다. 이로인해 부처동상이나 절을 만드는 직업이 따로 있을 을 것 같기도 하다. 또 이런 직업의 장인도 한둘이 아니었을 듯 하다. 왕은 장인들에게 부처동상이나 절을 지을것을 명령하였다는 기록이 가장 큰 단서가 아닐까 싶다. 우리나라 불교문화가 이렇게나 오래 되었다니 놀라웠다. 앞으로도 더 발전하지 않을까 싶다.

우리역사에 빠질 수 없는 우리 나라 역사상 가장 참혹했던 전쟁, 6.25 전쟁은 우리의 문화재까지 위협하기 시작했다. 이때 위기에 빠진 우리 문화재로는 경복궁 만춘전, 남묘, 덕수궁 석조전, 월정사, 국립박물관 등이 있다. 3일만에 수도인 서울을 북한에게 함락당한 우리나라는 국립박물관의 유물도 빼앗아가려는 북한군에게 맞서 최대한 유물 포장을 천천히하며 시간을 벌었다. 그사이 인천 상륙 작전에 성공한 우리나라와 맥아더 장군은 서울에서 치열한 전투를 버리고 있었다. 이렇게 위에서도 북한군을 압박하면서 끌어내린 결과, 전체 유물의 무려 78%나 보존하게된 우리나라는 지금 까지 유물을 잘 보존하려 노력중이다.

이 처럼 우리나라의 소중한 역사와 유물들을 테러하고 무심하게 지나치고 관심갖지 읺는 다면 언젠가는 다시 뺏길날이 올지도 모른다. 그러니 우리모두 문화재를 보존하려는 노력을 해야한다. 또 문화재를 소중히 여기는 것도 중요하다. 문화재를 소중하게 여기는 것은 우리가 할 수 잇는 가장 쉬운 문화재를 지키는 방법이다. 앞으로도 우리의 노력으로 소중한 문화재를 지켜나가야 겠다.

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국립중앙박물관 온라인 체험을 했다. 여러가지 유물을 봤는데 , 난 3가지유물을 골랐다.

첫번째로 고기 삶는 세발솥을 봤다. 고기를 삶을 때 쓰는 솥인데 , 그 때도 고기만을 위한 솥이 있는게 신기했다. 몸통에 그려지 동물을 '도철'이라 부르는데 , 먹성이 좋아서 자신의 머리 빼고 전부 먹었다는 전설 속 괴수다.

두번째로 본 유물은 향로다. 처음 보는 모양인데 , 그 모양이 매력있게 생겼다. 받침 , 몸통 , 뚜껑으로 구성되어 있다. 물을 담아 윤기를 냈고 청결을 유지했다. 손잡이 아래에는 용 무늬 장식도 있다.

세번째로 본 유물은 거울이다. 뒷면은 뒷면을 가득 채운 호랑이 4마리가 있다. 호랑이 4마리로도 정말 멋있었다. 그리고 거울이 얼마나 비치는지도 궁금했다.

국립중앙박물관에서 본 3가지 유물을 소개했다. 각자만에 매력이 있어서 관람하는데 재미있었다. 다음에 또 본다면 더 많은 유물을 보고싶다.

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인터넷으로 국립중앙박물관에 있는 유물을 조사했다. 난 중국의 유물을 조사했다.

첫번째로 조사한 것은 말 도용이다. 그것은 눈이 예쁘고 말과 엄청 비슷하게 만들어 더욱더 실감이 났다.

두번째는 꼬깔모자를 쓴 소그드인 동이다. 색이 카라멜 색이여서 한번 먹어 보고 싶었다.

세번째는 누각모형이다. 그것은 옛날 중국의 조상님들이 쓰던 집이라 신기했다.

내번째는 함옥이다. 매미모양의 함옥은 부활을 의미한다 해서 갑자기 예수님 생각이 났다.

그렇게 인터넷 체험이 끝났다. 다음번엔 직접 찾아가서 보고싶다.

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인터넷 국립중앙박물관.

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인터넷 국립중앙박물관.

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국립중앙박물관에는 소중한 우리나라의 문화유산이 있습니다.

가야,신라,백제,고구려등이 있습니다. 가야,신라,백제의 문화유산을 감상한 느낌과 문화유산을 하나씩소개해보겠습니다.

첫번째로 백제의 은제관꾸미개가 있습니다.

은제관꾸미개는 백제의 문화유산으로 지방세력이 중앙의 정치체제가 포함되어있다는것을 알수있습니다.현제를 생각하면 관꾸미개가 있었다는것이신기합니다.그리고 또

두번째로는 신라의 토우가 있습니다.

토우는 "흙으로 빚은인형"이라는 뜻으로 사람▪︎동물 등을 흙으로 빚으것입니다. 배를타고있는 사람,새,뱀등을 표현한 토우가많이있습니다. 작아서 귀엽고,멋졌습니다.

마지막으로는 가야의 말머리가리개가 있습니다.

눈구멍이 뚫여있어서 말의 머리부분을 보호하는 용도로 사용했다는것을 알수있었고, 말머리개를 만들생각을 한것이 대단했고,우리조상의 삶을 조금이나마 더 알수있는 시간이였던겄같아서 뿌듯함이 들었습니다.

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국립 중앙 박물관의 3D영상

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국립 중앙 박물관의 3D영상

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학교에서 패드로 국립 중앙 박물관 사이트에 들어가서 3D영상을 봤다. 3D영상 중엔 재밌는 것도 때론 무서운 것도 있었고 교훈을 얻을 만한 것도 있다.

첫번째는 '신선들의 잔치'라는 영상인데 이영상은 "과거에 신선들은 이런식으로 잔치를 했을 거다"라는 걸 보여주는 영상이다. 신비로우면서 엄청 감성느낌이 나면서 마치 내 눈 앞에서 신선들이 잔치를 하는 것 같았다. 진짜로 신선들은 이렇게 잔치를 하는 것 같다. 계속 말했지만 정말 신비롭다.

두번째는 '금강산에 오르다'인데 이영상은 금강산을 소개 하는 듯한 영상이다. 이영상을 보고나서 나도 금강산에 오르고 싶었다. 아마도 나의 예상으론 봄쯤에 가면 꽃들이 활짝 피어있을 것 같다. 또 금강산에 있는 동물들도 직접 만나보고 싶다.

세번째는 제목부터 무서운 '영혼의 여정, 아득한 윤회의 길을 걷다'라는 영상이다. 이 영상은 목소리가 자신의 기준으로 나오는 데 목소리는 한남성의 목소리다. 살아있을 때 이승에서 죄를 너무 많이 지어서 엄청난 지옥을 경험하는 이야긴데 마치 나까지 무서웠다.

나도 이런 저런 영상들을 보면서 직접 국립 중앙 박물관을 가보고 싶었다.

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실감나는 인터넷 국립중앙박물관 체험 ! {2}

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실감나는 인터넷 국립중앙박물관 체험 ! {2}

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세번째는 장옥이라는것이다. 장옥은 왕이나 귀족 등의 높은 계급의 시신에게 옥이란 것을 꽂는것이다. 이 옥 중에선 매미 모양의 함옥이라는게 있는데,이 매미 모양의 함옥이 부활을 뜻한다고 한다. 그래서 약간 신비스러웠다

[아까 1번째 이야기에서 그냥 끝내버려서 조금더 추가 했습니다]

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우리나라와 함께 하는 국립중앙박물관 온라인 전시회

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우리나라와 함께 하는 국립중앙박물관 온라인 전시회

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국립중앙박물관에 있는 온라인 전시회. 나는 우리나라의 역사를 알기 위해서 그 전시회를 봤다. 우리나라의 역사가 나와 있는 온라인 전시회에서 내가 본 작품을 설명해 보겠다.

첫번째로 내가 본 것은 '6•25 전쟁과 국립박물관, 지키고 이어가다.'라는 작품으로 6•25 전쟁 때문에 우리나라 문화재들이 훼손되거나 없어졌다는 내용을 담고 있다. 훼손되거나 없어진 우리 문화재 중 가장 대표적인 것은 칼과 용이 그려져있는 도자기이다. 그 중 칼은 원래는 16개였다가 15개를 북한에게 빼앗기고 1개 밖에 남지 않은 문화재이고 용이 그려져있는 도자긴 6•25 전쟁에 의해 훼손된 문화재이다. 또 6•25 전쟁당시에 국립중앙박물관이 겪었던 일을 흑백그림으로 나타내 책으로 만든 일도 있었다. 그리고 6•25 전쟁이 시작되고 몇년 후에 미국과 일본이 손을 잡고 우리나라의 서울을 빼앗았는데 국립중앙박물관은 일본과 미국에게 문화재까지 빼앗길까봐 부산으로 위치를 옮겼다. 그렇게 힘든 시기에도 문화재 발굴과 보호는 끝이지 않았다고 한다. 이 작품을 보고 훼손되거나 없어진 우리나라 문화재들이 안탑깝다고 느꼈고 그럼에고 문화재 발굴과 보호를 한 국립중앙박물관이 대단하다고 느꼈다.

다음으로 내가 본 것은 '조선, 역병에 맞서다.'라는 작품으로 조선의 대표적인 전염병과 그것이 없어지길 바란 조선의 대처법이 나타나 있다. 조선시대에는 크게 유행하여 많은 사람들의 목숨을 앗아가는 전염병을 역병이라고 한다. 조선에 대표적인 전염병은 모기로 인한 전염병 학질, 세균에 인한 전염병 이질 등이 있었다. 이런 전염병들 때문에 조선사람들이 많이 죽어가서 조선사람들은 이런 전염병을 이겨내기 위해 대처법을 생각했다. 조선은 전염병이 도는 것이 한이 많은 귀신의 일이라고 생각해서 귀신에게 제사를 지내고 전염병에 걸린 사람들을 격리했다고 한다. 이 작품을 보고 과학기술과 의료기술이 없던 조선세대에는 어떤 전염병이 있었는지, 어떻게 이겨 냈는지를 알게 되었다.

마지막으로 내가 본 것은 '불교 회화, 미디어아트로 만나다.'라는 작품으로 불교에 관한 내용을 담고 있다. 불교는 삼국시대부터 우리 문화에서 큰 비중을 차지한다. 국립중앙박물관이 용산으로 이전 한 후 사찰에서만 볼 수 있었던 대형 불화인 괘불을 매년 소개하고 있다. 이 불화에서는 3점에 화영사, 은해사, 부석사 괘불이 어떻게 불교세계를 다르게 표현했는지 알 수 있게 만들었다. 이걸 보고 문화에 가장 많이 나오는 불교에 대해 알 수 있을 것 같아서 직접 가보고 싶었고 괘불들이 어떻게 불교세계를 표현했는지 알 수 있다는게 신기하다.

이처럼 국립중앙박물관에 직접 가보지 않고도 박물관의 전시 작품을 관람할 수 있는 온라인 전시회를 처음 봐서 신기했고 재밌었다. 그리고 다른 박물관에도 온라인 전시회가 있다면, 생긴다면 구경하고 싶다.

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오늘은 온라인으로 국립중앙박물관을 구경했다.실제로 박물관까지 가지않고 인터넷으로도 구경할수있었다.영상으로 소개도해준다.

첫번째로 '말갑옷을 입다'라는 영상을 봤다.내용은 신라가 말 갑옷을만들어 말에게 입혀줬고,그덕분에 말이 잘다치지 않게되었다.라는 내용이다.신라가 말갑옷을 왜 입혔는지도 알고 새롭게 알게된게 많았다.

두번째는 '강산무진도' 를 영상에서 사진으로 봤는데 사진은 풍경사진이고 산이 있다.그림이 정말 예쁘고 잘그려서 보고 놀라웠다.그림도 잘봤고 여러가지를 알게되었다.

그리고 마지막으로 세번째는 '금강산을 오르다'도 영상으로 보았다.영상으로 산을 계속보여주는데 금강산만 보여주는게 아니라 다른산도보여준다.영상으로 봤는데 진짜인거같아서 놀랐다.산도 새로알고 금강산도보고 진짜 재밌었다.새로운산도알고 정말 좋았다.

온라인으로 봤는데 진짜 신기하고 재밌었어서 다음에도 한번더 봐야겠다.

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동영상으로 본 국립중앙박물관 

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동영상으로 본 국립중앙박물관 

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오늘은 학교에서 감상이 들어나는 글을 쓰기로 했다. 선생님이 주제를 동영상으로 보는 국립중앙박물관을 보고 글을 쓰라고 하였다. 그래서 나는 동영상을 보기로 했다.

처음 본 동영상은 돌벽위에서 만난 고구려였다. 청용, 현무,주작, 백호,같은 수호신들과 누군지 모르는 장군님이 나왔다. 그리고 3D 영상이라 그런지 실감났다.

두번째로 본영사은 강산에 펼힌 풍요로운 세상, 강산 무진도였다. 내용은 이러했다. 제목처럼 마을 사람들이 강산에서 풍요롭게 농사도 하고 밥도하는 모습이었다.

마지막 영상은 영혼의 여정, 아득한 윤화이 길을걷다 이였다. 내용은 사람들이 천국과 지옥사이에서 심판을 반고 나쁜일이 무거운가 착한 일이 무거운지 대왕들이 확인하고 지옥에 갔다. 왜냐하면 나쁜일이 더무거웠기 때문이다. 그리고 지옥에서는 9개에벌을 받고 기억이 없어진채로 지구에서 램덤으로환생 하는 모습이였다.

재밌고 신기하고 무서운 동상으로 본 국립중앙박물관이였다.

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국립중앙박물관 사이트 에는 온라인 전시관 이라는 곳이 있다. 그곳은 박물관에 직접 가지 않아도 영상이나 vr로 박물관에 있는 문화제를 보고 문화제에 대해 알수 있는곳 이다. 나는 그곳을 둘러보던중 눈길을 끄는 문화제들을 볼수 있었다.

먼저 소개할 문화제는 평생도이다. 평생도는 조선 초기에 왕이나 양반들이 사용하던 그림인데 조선후기에는 평민들에게도 널리 사용되었다고 한다. 평생도는 보통 조선 당시 사람이 태어나서 죽을때까지 기념이 될만한 일 8가지 를 그림으로 나타낸것인데 각각 돌잔치, 글공부, 장원급제, 혼인, 감사부임, 관내순시, 회혼식, 은퇴식 이다. 조선 후기에 양반이나 평민들은 이런식으로 인생을 살고싶어하였다 고 하여 국립중앙박물관 온라인 전시관에는 조선사람들의 꿈 이라고 되어있다. 내가 이때 살았어도 저런식으로 살고 싶었을것 같다.

두번째는 희빈중궁전책도감의궤 인데, 이 의궤는 숙종의 후궁인 희빈 장씨를 왕비로 책봉하는 과정을 기록한 의궤이다. 지금은 이때 당시의 역사가 기록되어 있어 역사가 공부에 도움이 되었다고 생각 하지만 처음 봤을때는 굳이 기록해야 되는지 궁금했었다, 그리고 이 의궤에는 설명했던것과 같이 희빈장씨가 왕비로 책봉되는 과정을 기록하였다는데 설명을 읽으며 왕비로 책봉하는데 과정이 있다는것을 알게되었다.

마지막은 숙종실록이다. 숙종실록에는 경희궁 수리도중 인골이 발견되자 숙종이 수습하여 제사를 지내라는 내용이 담겨있다고 한다. 이 설명을 읽으며 어떻게 숙종이 수습을 하였는지와 이 실록과 연관있는 실록이 무엇이 있는지에 대해 궁금해졌다.

이와같이 우리나라의 문화제와 역사에 대해 공부하니 우리나라에 대해 더 알게되어 뿌듯하기도 하였지만 지금까지 몰른게 많아 더 역사에 대해 공부해야겠다 라고 생각하기도 하였다.

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국립중앙박물관 사이트에서 온라인 박물관에 들어가서 전시된 작품과 체험관을 보고 체험했다.

첫번째로 '고구려 왕의 무덤'을 봤다. 무덤 내부 벽에 여러 그림과 책이 있었다. 책의 내용을 보고, 왕이 누구인지 알수있었다.

두번째론 '평생도'라는 작품을 봤다. 평생도는 사람의 인생이 나와있었다. 꼭 좋은 집, 직업이 있어야 행복하게 사는건가 궁금했고 꼭 좋은 것들이 있어야 잘사는 것 같은 내용이라 좀 아쉬웠다.

세번째로는 '의규장각 위계'를 봤다. 설명을 읽어보던 중 '철인왕후' 라는 단어가 나왔다. 어디서 들어본 것 같아서 그 글의 내용이 이해가 조금 더 잘됬다.

실제로 국립중앙박물관에 가지는 못 했지만, 사이트에서 여러 작품을 봐서 재밌었다. 그리고 역사와 관련된 내용이 많아서 여러모로 도움이 될 것 같았다. 대부분의 영상이 vr였지만 영상이 vr 같지 나오지가 않아서 아쉬웠다.역사를 엄청 좋아하는 건 아니지만 이런 곳을 체험하는 것도 나쁘진 않고 좋았다.

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6.25 전쟁, 유물도 큰 상처를 입게 되었다!?

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6.25 전쟁, 유물도 큰 상처를 입게 되었다!?

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오늘은 학교에서 온라인으로 하는 국립중앙박물관 체험을 했다. 그중 나는 6.25 전쟁에 대해 조사했는데, 국민들과 군인들 뿐만 아니라 유물이나 문화유산도 정말 많은 피해를 받게 되었다는 것을 알게 되었다.

그중 첫번째로 본 유물은 전쟁당시 북한군 군홧발이 밟고 지나간 옛 지도이다. 여기서 군홧발은 군인의 군화의 발 부분을 나타낸다. 이 옛지도는 전쟁이 시작되고 사흘만에 서울이 함락되면서 경복궁 건물에 북한군이 지나가면서 여러 문화유산이 피해를 입었는데, 지도에 찍혀있던 발자국도 그런 과정에서 생기지 않았을까 추정되고 북한이 얼마나 만반의 준비를 했었으면 그런 빠른 시간안에 서울에 함락되었다니 정말 놀랐다.

그 외에도 피해를 입은 유물이나 문화재가 있는데, 전쟁때 깨진 용이 새겨저 있는 청화백자 항아리, 옛 조선의 칼, 미국에 도움을 요청하려고 미국에 갔던 말 탄 사람 흙인형등 중요문화재를 보고 다른 문화재들도 많이 피해를 입었겠지만 포기하지 않고 이 문화재를 지켜낸 우리 민족의 불굴의 정신과 나라를 지키겠다는 신념이 대단한 것 같다.

마지막으로 소개할 유물은 고려초부터 조선초까지 있었던 관세음보살이다. 유엔군이 구한 이 관세음보살상은 우리나라의 철원 인근에서 어떤 스님에게서 북한군으로부터 우리를 지켜달라는 부탁을 받게 되고 건네 받은 보살상이다. 전쟁속에서 이 보살상은 바다를 건너 1999년에 우리나라로 돌아왔다.

이번 6.25 전쟁에서 우리나라 유물을 조사했는데, 군인만 피해를 입은 것이 아니라 유물이나 문화재, 문화유산등 나라 전체가 피해를 입었다는 것을 알게 되었고, 우리나라를 지키기 위해 어떤 죽음도 두려워 하지 않는 분들에게 감사를 표한다.

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나는 오늘 패드로 국립 중앙박물관의 홈페이지의 온라인 중앙 전시실에 들어가서 국립 중앙박물관에 대한걸 관람을 했다. 지금부터 내가 관람을 한걸 설명 할것이다.

첫번째로 관람 한것은 세계 문화실이였다.VR로 봐서 그런지 생생하고 중국,말레이시아 등 각 나라들의 특유한 감성이 느껴졌다. 또 각 나라들의 유물의 공통점과 차이점을 생각하며 보니 유물들이 예뻤다. 실제로 가서 보면 더 예뻐 보일것 같다. 실제로도 한번 가보고 싶었다.

두번째로 관람 한것은 신선들의 잔치 라는 360도 영상이였다. 영상 처음부터 한국 사람들 생활 모습도 지나가고 야생동물도 돌아 다니고 특히 꽃이 입체감 있었다. 또 구름타고 다니는 사람, 벽에 그려져있는 벽화 등 한국 감성이 느껴져 홍길동전이 생각났다.

마지막으로 관람한것은 돌벽에서 만난 고구려라는 360도 영상이였다. 시작할때 모르는 아저씨가 무덤에서 여기 왜 있나? 이런 말같은게 나와서 고구려와 연관이 있나??라는 생각이 들었다. 근데 그후에 이동하니 고구려 사람들이 신라의 침략도 밀어내고 또 이동하니 사신도까지 나오니까 납득이 됬다. 그러고 또 뒤에 나오는게 사회책에 나오는거니까 이해와 몰입이 되서 신기하고 재미있었다.

다 감상을 한뒤, 온라인으로도 이런거를 관람할수 있다는 기술력에서 1차 충격을 느끼고 심지어는 재미있기까지 하다는거에서 2차충격을 느꼈다. 또 국립 중앙박물관을 2번 가봤는데 다 실제로 못봤다는게 아쉬운 생각이 들었다. 그래도 이 방법이 즐거워서 다른 애들 한테도 추천해주고 싶다.

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나는 오늘 학교에서 패드로 국립중앙박물관 전시를 봤다. 그 영상들을 보고 느낀 점을 써보겠다.

첫번째 영상의 제목은 '돌 벽 위에서 만난 고구려' 이다. 그 영상을 보고 나는 '새롭다' 라고 느꼈다. 왜냐하면 평소에 내가 보던 그림은 패드 아니면 종이로만 봤기 때문에돌 벽 위에 그려진 그림이 새롭다고 느꼈다.

두번째 영상의 제목은 '왕의 행차 백성들과함께하다' 이다. 내가 느낀 점은 '왕이 괜히 왕이 아니구나'이다. 왜냐하면,배경이 엄청 화려했기 때문이다.

세번째 영상의 제목은 '조선인들의 식생활'이다. 제목 그대로 조선인들이 먹는 음식에 대한 이야기가 나온다. 내가 느낀 점은 지금과 달리 음식을 엄청 많이 먹는데, 다양하게 먹지않고 적은 양의 종류로 많이 먹는 것 같다.

이렇게 패드로 봤는데도 재밌어서 나중에는 직접가서 경험해보고 싶다.

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우리나라 역사와 국립중앙박물관

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우리나라 역사와 국립중앙박물관

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국립중앙박물관에는 온라인 상설 전시실이있다. 상설 전시실이란 소장품을 보관하기위한 공간으로 온라인 살설 전시실은 직접 가지않고도 소장품과 역사를 체험 할 수 있는 곳이다. 이 상설 전시실을 체험 하면서 '왕의 행차, 백성과함께하다'와 '조선의 승려 장인', '6.25전쟁과 국립박물관'을 보았는데, 3개다 우리나라의 역사가 자세하게 담겨있다.

먼저 '왕의 행차, 백성과 함께하다'는 왕이 행차할 때 정말 많은 사람과 말이 이동하는 것을 보고 왕의 권력을 다시금 느끼게 되었다. 또한 백성들은 모두 집 밖으로 나와 왕이 행차라시는 걸 지켜보기도 했다. 그러다가 왕에게 말할 내용이 있으면 꽹과리를 쳐서 알리기도 했다고 한다. 굳이 많은 악기중에 꽹과리를 사용한 이유는 아마 꽹과리가 가장 소리가 커서이지 않을까 싶다. 또 왕이 백성들의 말에 귀기울여 주는 것이 인상깊었다.

불교문화가 따랐던 우리나라는 기록상 6세기 말 부터 불교 문화를 가졌던 듯 했다. 이로 인해 부처동상이나 절을 만드는 직업이 따로 있었을 것 같기도 하다. 또 이런 직업의 장인도 한 둘이 아니었을 듯 하다. 왕은 장인들에게 부처동상이나 절을 지을것을 명령하였다는 기록이 가장 큰 단서가 아닐까 싶다. 불교문화가 우리나라에서 이렇게아 오해되었다니, 정말 신기했다.

우리역사에 빠질 수 없는 우리 나라 역사상 가장 참혹했던 전쟁, 6.25 전쟁은 우리의 문화재까지 위협하기 시작했다. 이때 위기에 빠진 우리 문화재로는 경복궁 만춘전, 남묘, 덕수궁 석조전, 월정사, 국립박물관 등이 있다. 3일만에 수도인 서울을 북한에게 함락당한 우리나라는 국립박물관의 유물도 빼앗아가려는 북한군에게 맞서 최대한 유물 포장을 천천히하며 시간을 벌었다. 그 사이 인천 상륙 작전에 성공한 우리나라와 맥아더 장군은 서울에서 치열한 전투를 버리고 있었다. 위에서도 북한군을 끌어내리며 시간을 번 결과, 전체 유물의 무려 78%나 보존하게된 우리나라는 지금 까지 유물을 잘 보존하려 노력중이다. 우리 나라 유물이 지금까지 많은 일을 겪고 이렇게나 보존되어있다니, 조상들의 희생이 대단하다고 다시 한 번 느끼게 되었다. 우리 조상들의 이런 희생이 없었더라면 지금 우리의 생활과 소중한 유물들은 어떻게 되었을까? 이 조금만 생각해 보아도 우리 조상이 대단하다는 것을 다시 느낄 수 있다.

이 처럼 우리나라의 소중한 역사와 유물들을 테러하고 무심하게 지나치고 관심갖지 읺는 다면 언젠가는 다시 뺏길날이 올지도 모른다. 그러니 우리모두 문화재를 보존하려는 노력을 해야한다. 또 문화재를 소중히 여기는 마음가짐은 우리가 할수 있는 가장 중요하고 쉬운 노력이니만큼 문화재를 소중히 여기는 마음을 가져야겠다.

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온라인 전시관에서 본 작품

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온라인 전시관에서 본 작품

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오늘은 국립중앙박물관 온라인 전시관에 들어가서 정말 신기하고 멋진 작품들을 보았다. 같이 한 번 봐보자.

첫 번째 작품은 '왕의 행차, 백성과 함께하다' 라는 작품이다. 제목 그대로 백성들이 가마를 들고 가는 장면이 있었다. 그리고 사람들이 말을 타는 모습을 봤는데 이런 점에서 옛사람들의 문화와 전통을 자세히 알 수 있었다. 그리고 노래가 좋았고 말이 걸으면서 따그닥 거리는 소리가 좋았다. 또, 중간에 꽃이 피는 장면이 있었는데 정말 예뻤다.

두 번째 작품은 '금강산에 오르다' 라는 작품이다. 첫 장면에서 폭포가 내리는 장면을 봤는데 소리에서 시원한 느낌이 났다. 처음에는 눈이 내리는 장면과 눈으로 덮힌 금강산이 나와서 많이 차가운 느낌이 났는데 나중에는 봄이 오고 꽃이 피는 장면이 있어서 따듯한 느낌이 났다. 그리고 금강산의 모습이 멋졌다.

세 번째 작품은 '돌 벽 위에서 만난 고구려' 라는 작품이다. 이 작품은 고구려의 부엌, 푸줏간, 방앗간, 대행렬 등등 고구려의 문화에 대해 더 생생하고 자세히 알 수 있었던 것 같다. 그리고 사회시간에 삼국과 관련된 내용을 배우는데 사회시간에 봤던 그림과 똑같은 그림이 있었어서 신기했던 것 같다.

이렇게 하여 작품 감상을 끝냈다. 멋지고 아름답고 신기한 작품들이 많아서 기회가 되면 한 번 봐보는 것도 좋을 것 같다.

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국립중앙박물관 온라인체험

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국립중앙박물관 온라인체험

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나는 오늘 국립중앙박물관 온라인체험을 했다. 지금부터 무슨 온라인체험을 했는지를 알아보겠다.

첫번째로는 '강산에 펼친 풍요로운 세상, 강산무진도'라는 체험 영상을 봤다. 본지 시간이 좀 지났을때, 전광판 같은곳에 사람그림이 나와 춤을추면서, 노래를 불렀는데 그 노래와 춤이 전통 춤 같기도 해서 재밌었고, 좋았다.

두번째로는 '중국실'이라는 체험 영상을 봤다. 유물이 다양하게 많이 있어서 신기했다. 그 중에서도 엽전 모양의 커다란 물건이 가장 인상깊었다. 아는 모양이라 그런지는 모르겠지만, 그 유물을 실제로 보면 어떤 느낌일지 궁금했다.

마지막 세번째로는 '금강산에 오르다' 라는 영상을 봤다. 폭포가 내리는 모습이 인상깊었다. 역시 금강산은 그림으로만 봐도 멋있었다.

나는 이렇게 세가지 체험을 했는데 다 재미있고, 이해가 잘되서 정말 만족했다. 영상이어도 실제같은 느낌, 실감나게 볼수있어서 좋았고, 나중에 기회가 된다면 내가 영상으로만 보았던것을 실제로 국립중앙박물관에서 보고싶다.

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화려하고 재밌는 박물관

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화려하고 재밌는 박물관

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선생님이 국립중앙박물관에서 체험을하고 글을 쓰라고 하셨다. 그래서 나는 재미 있어 보이는 VR 체험을 했다.

처음에는 세계문화관을 가 보았는데 중국에 대한 유물들이 엄청 많이 있었다. 첫번째에는 누각 모형탑을 봤다. 그런데 청동 빛이 났다. 또 다른 유물은 색깔이 있었다.

그다음에는 외규장각 의궤를 봤더니 우리나라의 전통 악기들이 있었다. 편종,편경,응고 등 같은 것 들이 있었다. 심지어 악기들의 색이 너무 화려했다.

마지막으로 강산 무진도를 체험했는데 처음에는 재미가 없었는데 시간이 지나면서 영화같이 풍경이 너무 너무 아름다웠다. 마치 옛날 사람들이 그림을 그린 것 같다.(예를 들면 김홍도) 소리도 너무 아름다워서 계속 듣고 싶다.

처음에는 재미없었을 것 같은데 체험을 하고 나니까 너무 재미있었다. 나중에는 부모님하고 같이 가고싶다.

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기억속에 남는 체험 3가지

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기억속에 남는 체험 3가지

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내가 체험한 것들은, '신선들의 잔치','금강산에 오르다', '돌 벽 위에서 만난 고구려'이것들 이다.

첫 번째 체험은 '신선들의 잔치'이다

내가 손으로 방향을 바꾸는 것이 신기했다, 그리고 감성이 풍부해져서 더욱 집중을 하면서 보았다. 정말 감성있고 생긴게 신기하게 생겨서 재밌었다.

두 번째 체험은 '금강산에 오르다'이다

제일 먼저, 이 체험에서 너무 감성적이고,집중하게 해준거는 남자와 여자가 폭포를 보고 있는 뒷 모습이다.

폭포 소리가 정말이지 힐링 되었다. 정말 감성이 풍부해지고, 너무나도 아름다웠다.

마지막 체험은 '돌 벽 위에서 만난 고구려' 이다

이건 정말 실제로 온것 같았다. 너무 재밌고 신기했지만, 사실상 조금 무서웠다. 손으로 돌리면서 볼때도 은근 재밌고 너무 신기하였다.

3가지 체험들, 하나 빠짐 없이 재미있었다. 부족한 체험, 재미없는 체험 하나 없었던 체험들이다. 너무 신기하면서 많이 놀랐다. 다음에 또 보고 싶다.

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패들릿로 본 국립중앙박물관 

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패들릿로 본 국립중앙박물관 

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나는 학교에서 국립중앙박물관을 패들릿으로 봤다.

첫번째로 본것은 신선들의 잔치였다 벽에 신선들이 나오고 음악도 나와서 웅장하고 위엄스럽다는 느낌이 들었다.

두번째로 본것은 왕의 행차 백성과 함께하다 이다. 이름이 재밌어 보여서 한번 들어가 보았더니 내용도 좋았다 신비로운 느낌이 들어서 재밌고 패드로도 직접 간 것 같이 화질이나 소리 이런게 좋아서 신기했다.

마지막으로 본것은 돌벽위에서 만난 고구려이다. 고구려의 역사관련 유물들이 나와서 고구려의 문화유산에 대해 대게 조금더 안것 같다.

국립중앙박물관의 있는곳을 패들릿으로 본 감상을 말하면 실제로 간것처럼 그 느낌이 생생하게 느껴졌는데 그걸 패들릿으로 봤다는게 신기했다

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고구려에만 말갑옷 있는줄알아?!

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고구려에만 말갑옷 있는줄알아?!

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나는 오늘 국립중앙 박물관을 직접가보지못해 온라인으로 박물관을 가보았다. 온라인 전시관에서 여러 유물에 관한 영상들을 보았지만 나는 그중에서 '말 갑옷을 입다.'라는 영상이 제일 인상 깊었다.

첮번째로본 말 갑옷을 입다는400년에 고구려가 5만이라는 대군을 동원해 경남지역 곳곳에서 군사작전을 벌이고,이때 각지역의 정치•외교•문화등이 고구려의 영향을 미쳤다는것을 알수있다.그과정에서 고구려의 중장기병 또한 강한인상을 남기었다. 또 고구려의 말갑옷은 모두 4세기 왕릉급돌무지 무덤에서 출토되었다는 특징이 있다.또한 비슷한 시기 북중국에 세워진 전연의 말갑옷과는 달리 긴네모꼴또는 사다리꼴의 쇠비를 사용했다는 점이 흥미로웠다.시간이 흐를수록 고구려만의 특징적인 말 갑옷 제작 전통을 수립했다.이후 고구려의 말갖춤 문화는 신라로 전해지게 되었다. 신라 말갑옷은 경주(신라수도)지역 중심으로 경산,안동,김천등 지역에서 출두 되었다. 나는 오늘 말갑옷을 입다를 보면서 말투구와 말갑옷은 고구려의만 있는게 아니라는게 무척신기했다.사회시간에 배우지못한내용도 들어있어 더 역사를 잘알게 된것같아 똑똑해진것같았다.더 역사의 관심이 생겼다.

두번째 나는 두번째로 김홍도가 바라본세상이라는걸 보았다.김홍도가 바라본세상은 내가 직접 김홍도가 된것같아 무척 신기한 기분이 들었다.

세번째로 나는 조선사람들의 꿈 평생도라는 걸 보았다. 처음엔 '평생도??그게뭐지?'라고 생각했는데 보고나니 '아~평생도는 조선 사람들의 꿈같은 인생을 뜻한다는걸 짐작할수있었다. 나는 평생도를 보면서 아무리 꿈같은 인생이여도 한순간에 무너질수 있겠구나 라는 생각을 했다.

다음에도 기회가 된다면 직접가 보고싶다.

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실감나는 인터넷 국립중앙박물관 체험 ! 

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실감나는 인터넷 국립중앙박물관 체험 ! 

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오늘은 학교에서 인터넷 국립중앙박물관 사이트로 들어가서 체험활동을 했다.

내가 첫번째로 들어간 곳은 중국의 문화가 담겨 있는 곳이였다. 안에를 눈으로 약간 훑어보고 나선 제대로 보러 유물에 다가갔다. 그 유물은 외규장각형지안 이라는 유물이였다. 외규장각형지안은 1857년 9월에 작성한 강화도 외규장각형지안 이라고 적혀 있었고, 사전 조사를 더 해보니 '형지안' 은 어떤 사안에 대해 처음부터 끝까지 기록한 문서를 말한다고 했다.그래서 일종에 외규장각관리대장 이라고 했다.

두번째로 본 건 유물이 아니고, 중국의 고대문화에 대한것이였다. 그 안에 내용은 신분제 사회라는걸 알려주는것 같이 나와있다. 일단 첫번째론 고대 문명이 신석기 시대에 채도와 옥기,간공문과 기원, 도기 표면에는 동물 무늬와 기하학 무늬등이 표현 되었다. 제후 무덤이나 왕 무덤에는 부장품으로 매장된 다양한 청동기가 발견 되었는데 '신분 계급' 에 따라 청동기 매장 수량이 달랐다고 했다. 그니까 처음에 말했듯이 신분제 사회라는걸 알수 있다. 이러므로 오늘은 인터넷 국립중앙박물관을 보아 재밌었고, 모든 나라들이 신분제 사회 였다는걸 알수 있어 신기했다. 나중에는 직접 가보고 싶을 정도로 궁금해졌다.

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제목:국립중앙박물관 동영상

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제목:국립중앙박물관 동영상

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나는 오늘 학교에서 감상이 드러나는 글을 쓰는 활동을 한다. 선생님이 국립중앙박물관 동영상을 보고 글을 쓰라고 하셨다. 그래서 나는 영상을 보고 쓰기 시작했다.

첫번째,영상은 '강산에 펼친 풍요로운 세상 ,강산 무진도'이다. 그영상 안에서 밤이 되었을때 나오는 은하수와 별자리가 아름다웠다.

두번째,영상은'돌 벽 위에서 만난 고구려'이다. 지금 우리가 사회시간에 삼국시대에 배우고 있어서 한번 봤다. 보는 도중 우리가 사회시간에 배웠던 벽화가 여기서 나오니 놀라웠다.

마지막으로 '금강산에 이르다'였다. 처음에 봤던 영상과 같은줄 알았는데 달라서 신기해서 봤다. 그런데 이번 영상에서는 노래가 많이 나왔다. 노래를 듣는데 펴안한 마음이 들었다.

영상을 보고난 나의 생각은 우리 조상들이 대단하다고 생각했다.