# data[].attributes.headline
"Жаворонки прилетите, весну принесите!"

# data[].attributes.subject
"Жаворонки прилетите, весну принесите!"

# data[].attributes.body
22 марта - День весеннего равноденствия в России, а по народному календарю - старинный славянский праздник "Сороки" - " Жаворонки". Согласно народному календарю, в этот день зима кончается - весна начинается, а день с ночью меряется - равняется (наступает равноденствие). К этому дню хозяйки выпекали из теста булочки в виде птиц.

В нашем детском саду поддерживают русские традиции, они помогают ребёнку понять уникальность своего народа, узнать его историю, полюбить Родину, ощутить её значимость в своей жизни.

Детей подготовительной группы встретила воспитатель в костюме казачки, познакомила их с историей праздника, приметами, традициями. Чтобы приблизить приход весны, ребята совместно с воспитателем вылепили птиц жаворонков из теста. Радость и восторг излучали глаза детей пока маленькие проворные ручки повторяли за воспитателем и лепили птичек. Затем их отнесли на кухню, где повара испекли сдобные и румяные булочки.

А восторга ребятни не было предела, когда они увидели готовых жаворонков, а ещё и запах свежей выпечки будоражил обоняние. С какой гордостью дети хвастались своей работой родителям!

# data[].attributes.headline
Масленицу встречаем,Зиму провожаем,Весну закликаем!

# data[].attributes.subject
Масленицу встречаем,Зиму провожаем,Весну закликаем!

# data[].attributes.body
С чего начинается весна? Конечно с проводов зимы. В нашем детском саду празднование Масленицы стало хорошей традицией. Всю неделю дети готовились к этому событию и ждали его с нетерпением. Из бесед они узнали , как раньше на Руси праздновали Масленицу, разучивали русские народные игры, песни, заклички. И как положено на празднике, дети от души веселились: водили хоровод, пели народные песни и играли в народные игры, участвовали в конкурсах.

Дети получили огромное удовольствие и много положительных эмоций, и охранят тёплые воспоминания о празднике до следующего года!

# data[].attributes.headline
«Дон Батюшка»

# data[].attributes.subject
«Дон Батюшка»

# data[].attributes.body
В рамках общесадовского проекта посвящённого юбилею М.И.Платова,  с детьми старшей группы было проведено занятие "Дон-батюшка". В гости к детям пришла тётушка Аксинья,  которая хотела выяснить , что знают ребята о том, почему казаки селились возле Дона, почему называли его батюшкой,  кормильцем, какая рыба  водиться в нашем Дону и для чего ещё  казаки использовали донскую воду. Под руководством тётушки Аксиньи, дети нарисовали пейзажи реки, его берега, рыбаков. В перерыве между  художественной деятельностью, специально для гостьи ребята выступили с театрализацией "Зачем казаки на Дон ходили", где показали какое большое значение,  играла река в жизни наших предков. Важно нынешнему поколению помнить историю донских казаков,  хранить и беречь главное богатство , которое нам от них досталось- наш Дон-батюшку.

# data[].attributes.headline
"Покров на Дону"

# data[].attributes.subject
"Покров на Дону"

# data[].attributes.body
К этому дню крестьяне уже были посвободнее от земледельческих работ и поэтому начинали подготавливать избы к зиме, запасать дрова, топить печь, осуществляли последний сбор грибов, кормили скотину последним снопом сена и оставляли её дома. И, конечно же, с этого дня начинались знаменитые Покровские ярмарки. Казаки очень чтили этот церковный праздник.

В разновозрастной группе , в рамках проекта "Осенняя мозаика", прошло праздничное развлечение "Покрова Пресвятой богородицы". Постарались казачата соблюсти примету Дона: "На Покров затопить печь березовыми дровами, чтобы всю зиму было тепло в доме". И к обряду "запекания углов" отнеслись ответственно: и блинов напекли , и домового задобрили, чтобы не пускал холод в дом. Незаметно и с пользой пролетело время развлечения, а закончили его словами ребята: " Батюшка Покров, покрой наш дом теплом, а живущих в нём - добром!"

# data[].attributes.headline
«Казачьи игры»

# data[].attributes.subject
«Казачьи игры»

# data[].attributes.body
Дошкольное, детство-важный этап в становлении морального облика человека. В этот период закладываются основы патриотизма и нравственности, начинает появляться интерес к явлениям, происходящим в жизни. Очень важно в данный период в доступной форме помочь ребенку делать открытия, которые способствуют формированию патриотических чувств.

Одной из доступных форм является передача информации от старших деток к младшим.

Тема казачества нам очень близка, с самого раннего возраста необходимо знакомить детей с жизнью, бытом и культурой донского казачества.

Сегодня вторая младшая группа принимала гостей подготовительной группы. Старшие детки продемонстрировали малышам казачий танец, показали детям игру на музыкальных инструментах, познакомили с традиционными казачьими играми. В заключении ребята все вместе поиграли в эти игры.

# data[].attributes.headline
Казачий праздник "Спас"

# data[].attributes.subject
Казачий праздник "Спас"

# data[].attributes.body
На праздник  спешите скорей, нет праздника нашего щедрей! Ой, ты Спас Маковей , для нас меду не жалей! Яблочный  Спас-   фрукты, овощи припас! Ну, а Хлебный спас- Успенья час, лето закрывает осень встречает! Народными играми , да гуляниями , завершился проект" Разноцветные странички  лета". Первый спас медовый- будьте все здоровы. На Руси в этот день всех мёдом угощали. Гость праздника - Медовый Спас попросил, чтобы дети поиграли в народную  игру" Пчелки" Второй спас яблочный. Гость праздника Яблочный спас, попросил детей,  чтобы они хоровод завели" По малинку в сад пойдём ". Третий спас ореховый. Гость праздника Ореховый спас, попросил ребят в игру народную сыграть "У медведя во бору". Всех детей гости праздника Медовый Спас, Яблочный Спас, Ореховый Спас угостили мёдом,  яблоками и орехами.

# data[].attributes.headline
Детский сад у нас казачий!

# data[].attributes.subject
Детский сад у нас казачий!

# data[].attributes.body
Детский сад у нас казачий. Только что же это значит? Это значит,  что живут казаки, казачки тут! С детьми старшей группы были проведены занятия о истории казачества, о быте и укладе казачьей семьи, о воспитании маленьких казачек и казачат. Дети узнали много нового и интересного о  жизни  наших  предков.  С большим удовольствием ребята приняли участие в занятии , посвящённом воспитанию маленьких казачек и казачат.  Дети узнали о разнице в воспитании казачек и казачат, и причинах такого различия, узнали, чем занимались казачата их возраста , детям  представилась возможность самим опробовать труд  маленьких казачат. Девочки были няньками, качали своих кукол, напевая старую казачью колыбельную, показали своё умение в рукоделии, приготовлении вареников, мальчики ухаживали за лошадьми, поучаствовали в соревнованиях "Кто быстрее проскачет на лошади", показали свое умение управляться с саблями. Ребята познакомились с пословицами и поговорками,  которые использовались для воспитания маленьких казачек и казачат, узнали много новых слов , которые использовали наши предки казаки. Знакомство с традициями и культурой казаков ребятам очень понравилось.

# data[].attributes.headline
«Казачьи посиделки»

# data[].attributes.subject
«Казачьи посиделки»

# data[].attributes.body
Здорово дневали гости дорогие! Веселья вам да радости ! Старые да молодые, весёлые да удалые! Давно мы вас поджидаем, без вас праздник не начинаем. Таким приветствием начался праздник "Казачьи посиделки " у ребят средней группы. Молодые казачата на этом празднике играли в игры разные , такие как " Золотые ворота" "Селезень и утица" "Подсолнух" " Ручеек", тешились в соревнованиях, выясняли кто самый быстрый наездник, пели песни" Пчелушка", "Уж при лужке" плясали, пословицы про казаков вспоминали. Весело, задорно прошёл праздник, как всегда у казаков на Дону!