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Implica el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación para alcanzar los objetivos relacionados con el trabajo, la empleabilidad, el aprendizaje, el uso del tiempo libre, la inclusión y participación en la sociedad.

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¿Qué son las Habilidades Digitales? | ¿Sabes qué son las habilidades digitales?
Descubre cómo es que impactan a diario en la vida cotidiana de las personas. #EstoEsLoQueDebesSaber:... | By PruébaT | Facebook

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Descubre cómo es que impactan a diario en la vida cotidiana de las...

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Importancia de adquirir habilidades digitales

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Importancia de adquirir habilidades digitales

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Te facilitan la adaptación a las nuevas necesidades, ya que te permiten desarrollar una actitud activa, crítica y realista hacia las tecnologías, valorando tus fortalezas y debilidades y respetando principios éticos en su uso. Guardan relación con la participación, el trabajo colaborativo, la motivación y la curiosidad por el aprendizaje.

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1. Conocimiento digital. Desenvolverte profesional y personalmente en la economía digital.

2. Gestión de la información. Examinar, obtener, valorar, decidir, organizar y compartir la información cuya fuente es internet y todo el espacio digital.

3. Comunicación digital. Comunicarte, relacionarte y colaborar eficientemente con herramientas digitales

4. Trabajo en red. Trabajar, colaborar y cooperar en escenarios digitales

5. Aprendizaje continuo. Autogestionar tu aprendizaje propio, conocer y usar recursos digitales

6. Liderazgo en red. Manejar y coordinar equipos de trabajo.

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✅ Importancia de las COMPETENCIAS DIGITALES

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El sistema educativo actual no puede entenderse sin las competencias TIC, cuya importancia ha cobrado más visibilidad con la educación en época de pandemia. Los procedimientos son cada vez más virtuales e interactivos y requieren de una formación específica por parte de los docentes.

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Habilidades digitales en los estudiantes.

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Habilidades digitales en los estudiantes.

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1. Creatividad e innovación: Nuevas ideas a través de la tecnología es una manera de potenciar las habilidades digitales de los niños y jóvenes.
2. Comunicación y colaboración: Las nuevas tecnologías permiten compartir pensamientos en todo momento con personas de diferentes orígenes culturales y sociales.
3. Fluidez en la información e investigación: La sobreabundancia de información que caracteriza esta era, a menudo genera dudas sobre la fiabilidad del contenido que se ofrece. Por lo tanto, el hábito de reconocer buenas fuentes es esencial, así como los mecanismos de búsqueda para hallarlas y las formas en que se pueden citar.

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4. Pensamiento crítico, resolución de problemas y toma de decisiones: Los estudiantes deberán aprender a elegir entre las opciones disponibles en Internet, aquellas que mejor se ajusten a sus intenciones comunicativas y al tema desarrollado.
5. Ciudadanía Digital: El bullying cibernético es un excelente puntapié para trabajar la ciudadanía digital y el respeto hacia los demás.

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Actividad e interactividad en la era digital by Edwin Basurto

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Las tecnologías de la información y la comunicación han sido y son parte fundamental de los cambios económicos, sociales y tecnológicos de la sociedad. Evidentemente, las instituciones educativas no se han quedado fuera y se han visto afectadas por la llegada de las TIC, que ha supuesto y sigue suponiendo un gran reto para todos los agentes implicados en el proceso educativo. Cuando hablamos de las TIC en la educación, no solo debemos pensar en el uso de un ordenador por parte de los estudiantes para leer material del curso o buscar información, sino también en el uso de, por ejemplo, software educativo o herramientas como el correo electrónico, computadoras, smartphones, pizarras y proyectores interactivos que facilitan la enseñanza aprendizaje. 
En este sentido, la necesidad de impartir clases online como consecuencia de la crisis sanitaria derivada del Covid-19, ha puesto de relieve las diferencias sustanciales entre los distintos territorios en cuanto al uso de las TIC en el ámbito educativo. En este sentido, el informe PISA 2018 muestra que existen diferencias significativas entre los países de la OCDE en cuanto al uso de tecnologías en la docencia. 
La interactividad en la era digital es un tema que se encuentra en proceso de exploración, al respecto, se piensa que se trata de uno de los conceptos más importantes de la comunicación mediada por computador, toda vez que le asigna un plus adicional que difiere de la comunicación cara a cara. Hablar de interactividad desde la dialéctica tecnología/cultura exige una redefinición del concepto, sobre todo porque las explicaciones tradicionales no exploran otros elementos que hacen de la comunicación virtual un sistema complejo. Es necesario hacer esfuerzos para repensar el concepto de interactividad e identificar su relación con la comunicación virtual, de esa forma se explora otros supuestos que hacen parte del comportamiento humano. Actividad e Interactividad en la era digital desde el enfoque tradicional se analizan por separado, explicaciones que refieren a la adaptación técnica que tienen las personas con los medios digitales. 
Las aulas interactivas traen consigo beneficios tanto para alumnos como para docentes: permite una mejora en la gestión del tiempo; la formación de habilidades necesarias como la creatividad, colaboración, pensamiento crítico, resolución de problemas y conocimientos digitales y la evaluación inmediata del aprendizaje en los alumnos.

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Tecnológico de Monterrey | Innovación Educativa