# data[].attributes.body
(a) Merujuk kepada pembelajaran berlaku di mana-mana lokasi dan pada bila-bila masa dengan menggunakan peranti mudah alih untuk akses kandungan pengajaran dan pembelajaran melalui rangkaian tanpa wayar.
(b) Pembelajaran yang disokong oleh peranti mudah alih dan rangkaian tanpa wayar.
(c) Interaksi antara manusia dan komputer dalam proses pembelajaran, komputer yang dimaksudkan bukan sahaja merujuk kepada laptop peribadi atau omputer riba, sebaliknya, komputer dianggap sebagai peranti digital.

# data[].attributes.body
(a) Kursus dalam talian yang percuma dan tersedia untuk sesiapa sahaja (peserta) yang berminat untuk mendaftar.
(b) Kursus dalam talian yang akses secara terbuka melalui web dengan kebenaran penyertaan peserta yang tidak terhad.
(c) Kursus dalam talian yang membolehkan peserta dari seluruh dunia mempelajari bahan yang sama tanpa prasyarat dan dalam persekitaran pembelajaran yang fleksibel.

# data[].attributes.body
(a) Salah satu cara untuk mengakses kandungan pembelajaran melalui peranti mudah alih.
(b) Merujuk kepada proses pembelajaran melalui rangkaian internet menggunakan peranti mudah alih seperti telefon pintar, komputer riba dan buku nota digital.
(c) Pembelajaran mudah alih luar talian memberi kemudahan memuat turun kandungan pelajaran dan proses pembelajaran boleh berlaku tanpa akses kepada internet.

# data[].attributes.body
Komputer dan internet membentuk komponen utama e-pembelajaran.

# data[].attributes.body
(a) Pengajaran dan pembelajaran formal dengan bantuan sumber digital.
(b) Penyampaian pembelajaran dan latihan melalui dumber digital.
(c) Pembelajaran yang dijalankan secara digital melalui media elektronik yang biasanya melibatkan internet.

# data[].attributes.body
Sistem pengurusan pembelajaran dibahagikan kepada e-pembelajaran (e-learning), m-pembelajaran (m-learning), u-pembelajaran (u-learning) dan MOOC's (Massive Open Online Courses).

# data[].attributes.headline
Peranan/ Kepentingan MOOCs dalam bidang pendidikan:

# data[].attributes.subject
Peranan/ Kepentingan MOOCs dalam bidang pendidikan:

# data[].attributes.body
(a) Peserta mengawal proses pembelajaran kendiri.
(b) Kursus ditawar tanpa prasyarat dan had umur.
(c) Peserta boleh mengakses kursus tanpa sebarang kos kerana kebanyakan kursus MOOCs menawarkan bahan pelajaran dan sijil secara percuma.

# data[].attributes.headline
Peranan/ Kepentingan m-pembelajaran dalam bidang pendidikan:

# data[].attributes.subject
Peranan/ Kepentingan m-pembelajaran dalam bidang pendidikan:

# data[].attributes.body
(a) Proses pembelajaran berlaku di mana-manan lokasi dan pada bila-bila masa.
(b) Kandungan kursus dapat diakses hanya dengan sentuhan jari sahaja.
(c) Kos efektif - tenaga pengajar membangunkan kandungan kursus dalam sistem pengurusan pembelajaran dalam talian dan bahan kursus boleh dihantar kepada pelajar secara automatik dan serta merta.
(d) Kandungan kursus boleh diakses mengguna peranti yang berbeza termasuk komputer riba, laptop peribadi, tablet dan telefon pintar tanpa mengira jenis peranti yang digunakan.

# data[].attributes.body
(a) Kekekalan
(b) Kebolehcapaian
(c) Kepantasan
(d) Interaktiviti
(e) Pensimulasian aktiviti pengajaran
(f) Kebolehsuaian

# data[].attributes.headline
Peranan/ Kepentingan e-pembelajaran dalam bidang pendidikan:

# data[].attributes.subject
Peranan/ Kepentingan e-pembelajaran dalam bidang pendidikan:

# data[].attributes.body
(a) Membolehkan sesiapa yang berminat mendapat peluang untuk menimba ilmu dan meningkatkan kemahiran selain daripada pendidikan sekolah.
(b) Membolehkan pelajar menimba ilmu dan meningkatkan kemahiran dalam bidang yang diminati di mana-mana lokasi dan pada bila-bila masa (mobiliti).
(c) Mengurangkan kos perbelanjaan seperti pengangkutan, buku teks, perjalanan, bahan kursus dan penginapan.
(d) Membolehkan bahan pembelajaran dikemas kini dengan segera supaya bahan yang dikongsi adalah selaras dengan perkembangan semasa dan terkini.

# data[].attributes.body
(a) Sistem Pengurusan Pembelajaran (LMS)
- Blackboard
- iTacit
- TalentLMS

(b) Platform E-pembelajaran
- Adobe Captive
- Google Classroom
- Udemy

# data[].attributes.body
(a) TalentLMS
(c) Adobe Learning Manager
(d) Docebo
(d) 360 Learning

# data[].attributes.headline
Peranan/ Kepentingan U-pembelajaran dalam bidang pendidikan:

# data[].attributes.subject
Peranan/ Kepentingan U-pembelajaran dalam bidang pendidikan:

# data[].attributes.body
(a) Pembelajaran boleh berlaku di mana-mana sahaja, bermaksud pembelajaran tidak terikat pada lokasi tertentu.
(b) Disebabkan oleh pelajar sering menggunakan telefon pintar pada setiap hari, mereka mempunyai 24/7 (24 jam sehari, 7 hari seminggu) akses kepada persekitaran pembelajaran.

# data[].attributes.body
(a) Cara pelaksanaan MOOCs.
(b) Pembelajaran kolaboratif.
(c) Penilaian.
(d) Penentuan jangka masa.

# data[].attributes.body
(a) EdX, Coursera
(b) Khan Academy
(c) Udemy
(d) Canvas