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Buenos días, particularmente trabajé este tema con mis alumnos de 4º y 5º año. Tenemos programado  visitar Aysa para seguir avanzando en nuestro proyecto que comenzó con el Día mundial del agua.  El disparador de este tema preocupante pero movilizante  fue a raíz del intenso calor durante el inicio del ciclo lectivo 2023  y la falta del recurso  y las problemáticas que surgieron a partir de esta situación en  Lanús y Lomas de Zamora, así como también en otras localidades vecinas.  Los chicos trabajaron desde sus experiencias diarias en esta etapa y reflexionaron en forma conjunta para luego hacerlo en familia, realizando carteles juntos  para concienciar a la comunidad. Fue muy interesante leer y escuchar sus reflexiones sobre el cuidado del agua cotidianamente, surgieron intercambios interesantes que iban desde lo habitual del cerrar la  canilla durante el cepillado de dientes, hasta prestar atención a los goteos y el estado de las cañerías.  Se tomo esta inquietud e interés  de lo cercano para poder partir desde allí y abarcar diferentes miradas de acuerdo al clima y a la región del país, integrando ciencias sociales y el cuidado de los ambientes, recursos renovables y no renovables.
Gracias por los aportes, soy Andrea Díaz. No tenia habilitado el permiso para ingresar al padlet. Gracias profesora por enviarme y facilitarme la invitación nuevamente al mail. Saludos cordiales
https://youtu.be/nVO51sYZ_FU

https://youtu.be/eoPx6cWt7B4

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ATENCIÓN AGREGAR SUS NOMBRES A CADA PUBLICACIÓN

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ATENCIÓN AGREGAR SUS NOMBRES A CADA PUBLICACIÓN

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Hola queridas/os colegas he configurado el padlet "público" para que quienes hayan tenido dificultades puedan ingresar, lo que sucede es que si no se identifican no voy a poder valorar sus aportes...espero sus participaciones!!!

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Basurales a cielo abierto. (Berrutti Analia) 

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Basurales a cielo abierto. (Berrutti Analia) 

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https://revistacitrica.com/gonzalez-catan-basurales-a-cielo-abierto-esto-es-un-genocidio-ambiental.html

La enseñanza de los materiales en la escuela primaria necesariamente debe estar asociada al contexto real de los alumnos, para que puedan poner en juego sus representaciones en relación al tema. En la ciudad de González Catán, mi lugar de  residencia, se ubica uno de los complejos pertenecientes a la  Coordinación Ecológica Área Metropolitana Sociedad del Estado (Ceamse).
Trabajar la problemática de la contaminación ambiental partiendo desde lo conocido, lo que observan a diario.
Las formas de reducir los desechos a través de la reutilizacion de materiales que pueden tener nuevos usos, los recuperadores de materiales como cartón, vidrio o plástico que pasan a diario revisando los cestos de basura y su contribució  al cuidado ambiental o las diferentes estrategias que podemos aplicar en casa para reducir la producción de residuos, etc. Produce en los alumnos la sensación de que con pequeñas acciones pueden ayudar a que el lugar en el que viven sea un poco mejor.

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Hola buenas noches, elijo este video de ACUMAR que es la autoridad de la cuenca matanza ricuhuelo, que atraviesa diferentes municipios, entre ellos Lomas de Zamora. Dentro de este municipio es donde trabajo, este tema es muy importante, ya que lamentablemente ayuda a la vulneración de los derechos de los estudiantes. La matanza riachuelo está muy contaminada por que las mismas personas que viven cerca, la utilizan de basurero. Por esta razón es muy importante abordar esta temática en el aula, es una temática que puede ser abordada perfectamente desde el área de educación artística. Como experiencia dentro de las artes visuales, eh trabajo está temática desde Juanito Laguna, desde la realización de collage, haciendo énfasis en la clasificación de materiales y la separación de residuos.

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ACUMAR Autoridad de Cuenca Matanza Riachuelo

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La educación cumple también el papel de
promover procesos de reflexión y de aprendizaje en la ciudadanía, conociendo el mapa de actores que intervienen en la economía circular se puede lograr una nueva mirada sobre los residuos y los materiales reciclados, cómo separarlos, quiénes los recuperan, qué beneficios genera la acción y el compromiso de gestionar correctamente para favorecer la reducción del impacto ambiental.
La Gestión Integral e Inclusiva de los Residuos Sólidos Urbanos (GIIRSU), reconoce y visibiliza la inclusión social de los recuperadores urbanos, actores protagonistas en este proceso, por eso presenta una guía para la implementación de la gestión integral e inclusiva de los residuos sólidos urbanos.

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Programa Argentina Recicla: un modelo de reciclado con una mirada inclusiva

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De la mano de la guía Giirsu, Argentina Recicla busca la inclusión de los recuperadores de los residuos urbanos

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Es importante concienciar en el cuidado de nuestra única casa, La Tierra.[Natalia V. Gonzalez]

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Es importante concienciar en el cuidado de nuestra única casa, La Tierra.[Natalia V. Gonzalez]

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El calentamiento global es el aumento gradual de la temperatura promedio de la Tierra. En los últimos tiempos es algo de lo que se habla mucho lo cual es muy preocupante, con consecuencias devastadoras para la civilización humana y el resto de las especies de este planeta.
La principal causa de esto es la actividad humana. Es nuestra responsabilidad adquirir conciencia, cambiar nuestros hábitos y desarrollar y aplicar lastecnologías necesarias para poder preservar el legado que nos dejaron las generaciones pasadas y entregárselo en buenas condiciones, a las futuras.

Principales Causas

Efecto Invernadero

El efecto invernadero se produce cuando ciertos gases de la atmósfera dejan pasar la luz, pero retienen el calor dentro del planeta. Es un fenómeno naturaly su equilibrio es indispensable para mantener la vida en la Tierra.

Uno de estos gases de efecto invernadero, y el más relevante debido a sus cantidades, es el dióxido de carbono (CO2). Este gas es emitido en la naturaleza de muchas formas, el problema es que desde la revolución industrial hemos estado emitiendo CO2 a un ritmo extremadamenteacelerado que supera ampliamente la capacidad de absorción de la Tierra y adaptación de las especies.

En el siguiente gráfico se puede apreciar las proyecciones de aumento de temperatura, realizada por los científicos:

Hay dos reacciones en cadena muy preocupantes que se producen por el calentamiento global y además lo generan.

Derretimiento de los Polos

Una de estas es el derretimiento de los hielos y las nieves, ya que el hielo y la nieve son las superficies naturales que más reflejan la luz del sol, mientras que el agua de los océanos es una de las superficies naturales que más absorben dicha luz. Mientras más hielo se derrite tenemos menos superficie que refleja y más que absorbe la luz solar, lo cual aumenta la temperatura y derrite más hielo y así sucesivamente.
En la siguiente imagen se puede ver el devastador derretimiento de los polos en solo 30 años.

Gas Metano del Permafrost

Otra reacción en cadena muy preocupante es el metano encerrado en el permafrost (hielos eternos) de Siberia, ya que el metano es un gas de efecto invernadero 23 veces más poderoso que el CO2, y se encuentran enormes cantidades encerradas al interior de los hielos eternos. Para hacerlo simple, supongamos que el hielo es un tapón, a medida que el hielo se derrite se debilita el tapón, con lo cual se libera metano, lo que incrementa el efecto invernadero y por consiguiente la temperatura potenciando ese ciclo.
En la siguiente imagen podemos apreciar un cráter causado por la erupción de gas metano en Siberia debido al debilitamiento de la capa de hielo.

¿Debemos preocuparnos? ¿Cuáles son las consecuencias?

Sin lugar a dudas, ya estamos viendo las consecuencias del uso autodestructivo de nuestros recursos naturales. Si seguimos el curso actual, cuando los efectos se vuelvan más intensos será demasiado tarde para cambiar.
Si no cambiamos nuestra forma de consumir energía, ni dejamos de emitir dióxido de carbono, la civilización dejará de existir como la conocemos y los resultados serán irreversibles.
Algunas de las consecuencias son:

Sequías

Inundaciones

Huracanes más fuertes y frecuentes

Tornados

Aumento del nivel del mar

Acidificación de los océanos

Hambrunas y enfermedades

Temperaturas más extremas (tanto bajas como altas)

Si te interesa saber más sobre el calentamiento global te recomiendo mirar este documental del History Channel

¿Qué podés hacer para frenar el calentamiento global? mirá esta nota:

Ing. Federico, Irazuzta - Eco HousIng

Si te interesa invertir en soluciones que reduzcan tu impacto sobre el ambiente, será un placer ayudarte

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¿Qué es el calentamiento global? ¿Cuáles son sus causas y consecuencias?

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En los últimos tiempos el calentamiento global es algo de lo que se habla mucho lo cual es muy preocupante, con consecuencias devastadoras para la civilización humana y el resto de las especies de este planeta. La principal causa de esto es la actividad humana.