# data[].attributes.body
Inspiré de l'activité de Knocking on Teacher's Door

Il est possible de devoir de connecter avec une adresse pour y avoir accès 😕

# data[].attributes.headline
Unit 02: Kiwi Culture - Seq English Vibes 5e (niveau 5e)

# data[].attributes.subject
Unit 02: Kiwi Culture - Seq English Vibes 5e (niveau 5e)

# data[].attributes.body
Les crédits vont à Lisa pour m'avoir envoyé sa trame!

# data[].attributes.headline
Unit 03: Video Games - Seq ItsEnglishOClock (niveau 5e)

# data[].attributes.subject
Unit 03: Video Games - Seq ItsEnglishOClock (niveau 5e)

# data[].attributes.headline
Unit 01: This is me! Séquence d'Isabelle Beaubreuil

# data[].attributes.subject
Unit 01: This is me! Séquence d'Isabelle Beaubreuil

# data[].attributes.headline
Unit 04: Let's Move - Seq MyEnglishClass (niveau 6e)

# data[].attributes.subject
Unit 04: Let's Move - Seq MyEnglishClass (niveau 6e)

# data[].attributes.headline
Unit 05: New Avengers Generation - Seq MyEnglishClass (niveau 5e)

# data[].attributes.subject
Unit 05: New Avengers Generation - Seq MyEnglishClass (niveau 5e)

# data[].attributes.headline
Unit 01: This is me! Documents Séquence d'Isabelle Beaubreuil

# data[].attributes.subject
Unit 01: This is me! Documents Séquence d'Isabelle Beaubreuil

# data[].attributes.headline
Unit 02: Teen Entrepreneurs - Shine Bright 3e

# data[].attributes.subject
Unit 02: Teen Entrepreneurs - Shine Bright 3e

# data[].attributes.headline
Unit 03: To buy or not to buy - Seq ItsEnglishOClock & MyEnglishClass

# data[].attributes.subject
Unit 03: To buy or not to buy - Seq ItsEnglishOClock & MyEnglishClass

# data[].attributes.headline
Unit 05: Road to Freedom (EnglishTeachah)

# data[].attributes.subject
Unit 05: Road to Freedom (EnglishTeachah)

# data[].attributes.body
Mon padlet qui regroupe plein de fiches Pinterest (grammaire, vocabulaire, tips and tools), et des videos YouTube ludiques et top pour les 3e et lycées

# data[].attributes.body
Pour noter la participation mais de manière INSPE friendly

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a new document and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Docs to edit Word files. Free from Google.

# data[].attributes.headline
Documents Séquence 3 - WHICH WITCH IS WITCH

# data[].attributes.subject
Documents Séquence 3 - WHICH WITCH IS WITCH

# data[].attributes.attachment_link.title
Méthodologie Enrichir son expression orale

# data[].attributes.headline
Ice breaking activities + séquence de transition (rentrée, manuel Fireworks)

# data[].attributes.subject
Ice breaking activities + séquence de transition (rentrée, manuel Fireworks)

# data[].attributes.headline
Documents - Séquence 3 - Mystery in the countryside

# data[].attributes.subject
Documents - Séquence 3 - Mystery in the countryside

# data[].attributes.body
Encore une fois big-up à Emilie pour les 3/4 de la séquence

# data[].attributes.headline
Documents Séquence 2 - UNFORGETTABLE HIGHLANDERS

# data[].attributes.subject
Documents Séquence 2 - UNFORGETTABLE HIGHLANDERS

# data[].attributes.body
Big-up à Emilie pour la séance 1 <3

# data[].attributes.headline
Gaming Citizenship (1ère/Tle) Shine Bright

# data[].attributes.subject
Gaming Citizenship (1ère/Tle) Shine Bright

# data[].attributes.headline
Escape Game: Trapped in the Tower of London

# data[].attributes.subject
Escape Game: Trapped in the Tower of London

# data[].attributes.headline
Documents Escape Game — Trapped in the Tower of London

# data[].attributes.subject
Documents Escape Game — Trapped in the Tower of London

# data[].attributes.headline
Documents Séquence 2  - CALIFORNIA DREAM JOBS

# data[].attributes.subject
Documents Séquence 2  - CALIFORNIA DREAM JOBS

# data[].attributes.headline
The Land of the Scots (1ère) Blockbuster

# data[].attributes.subject
The Land of the Scots (1ère) Blockbuster

# data[].attributes.body
Activité I agree/ I partly agree/ I disagree
- Afficher ou poser les différentes pancartes à trois points de la salle
- Projeter trois à quatre affirmations en lien avec la séance du jour
=> Si jamais même opinion, leur demander de répéter la phrase du camarade ;)

# data[].attributes.body
Peut aider pour la fixation du vocabulaire:
- en rappel de leçon en leur laissant 1 à 2 minutes pour revoir le voc de la leçon du cours précédent
- en fin de cours si temps restant

# data[].attributes.body
Créée aujourd'hui ;)

# data[].attributes.headline
Seq 06 - Evolution of Black Panther (INSPÉ M2) (non retravaillée)

# data[].attributes.subject
Seq 06 - Evolution of Black Panther (INSPÉ M2) (non retravaillée)

# data[].attributes.body
Texte principal possiblement à raccourcir

# data[].attributes.attachment_link.title
Séquence 06 - Evolution of African Americans in Movies

# data[].attributes.headline
ETLV Seq 04 - British Architecture (Spé AC)

# data[].attributes.subject
ETLV Seq 04 - British Architecture (Spé AC)

# data[].attributes.attachment_link.title
Séquence 04 - British Architecture - teachers - R1.0

# data[].attributes.attachment_link.title
Séquence 02 - Presenting an object and its features

# data[].attributes.headline
Seq 06 - Gated Communities (AC Grenoble) (Spé AC)

# data[].attributes.subject
Seq 06 - Gated Communities (AC Grenoble) (Spé AC)

# data[].attributes.body
Séquence relativement aimé par les élèves
TF à améliorer à mon sens

# data[].attributes.headline
Seq 05 - Occupy Wall Street (AC Grenoble) (non retravaillée)

# data[].attributes.subject
Seq 05 - Occupy Wall Street (AC Grenoble) (non retravaillée)

# data[].attributes.body
Séquence intéressante à faire de mon point de vue

# data[].attributes.headline
Seq 03 - Landscapes of History (Shine Bright)

# data[].attributes.subject
Seq 03 - Landscapes of History (Shine Bright)

# data[].attributes.headline
Seq 02 - Gaming Citizenship (Shine Bright) (non retravaillée)

# data[].attributes.subject
Seq 02 - Gaming Citizenship (Shine Bright) (non retravaillée)

# data[].attributes.body
Certains docs à changer possiblement

# data[].attributes.headline
Escape Game - Celtic Legends (Shine Bright)

# data[].attributes.subject
Escape Game - Celtic Legends (Shine Bright)

# data[].attributes.body
Non testé

# data[].attributes.headline
Seq 05 - Remote working (non retravaillée)

# data[].attributes.subject
Seq 05 - Remote working (non retravaillée)

# data[].attributes.body
Séquence pas appréciée des élèves: sujet trouvé redondant

# data[].attributes.attachment_link.title
Séquence 01 - Workplace and Work culture

# data[].attributes.headline
Seq 05 - Gene Ethics (AC Grenoble) (non retravaillée)

# data[].attributes.subject
Seq 05 - Gene Ethics (AC Grenoble) (non retravaillée)

# data[].attributes.headline
Seq 04 - Northern Ireland (Shine Bright en partie)

# data[].attributes.subject
Seq 04 - Northern Ireland (Shine Bright en partie)

# data[].attributes.body
Séquence appréciée par les élèves
Travail en salle info possible

# data[].attributes.headline
Seq 03 - Wellington: the relation between Maoris and cinema

# data[].attributes.subject
Seq 03 - Wellington: the relation between Maoris and cinema

# data[].attributes.body
Co-créée avec ma tutrice
Séquence plutôt appréciée par les élèves avec deux séances en salle info

# data[].attributes.headline
Seq 02 - Digital Democracy (non retravaillée)

# data[].attributes.subject
Seq 02 - Digital Democracy (non retravaillée)

# data[].attributes.headline
Seq 01 - Modernity VS Traditions in India (non retravaillée)

# data[].attributes.subject
Seq 01 - Modernity VS Traditions in India (non retravaillée)

# data[].attributes.body
Séquence à raccourcir et certains documents à changer :(

# data[].attributes.body
Séquence créée par moi-même pour le coup après des échanges avec ma tutrice
Pas eu le temps de la tester en entier mais les 3e séances étaient intéressantes

# data[].attributes.body
Séquence intégralement créée par ma tutrice de l'année dernière et qui super bien fonctionnée ;)

# data[].attributes.headline
Seq 05 - British Generations (Shine Bright) (non retravaillée)

# data[].attributes.subject
Seq 05 - British Generations (Shine Bright) (non retravaillée)

# data[].attributes.headline
Seq 04 - Athletes' role in Politics (INSPE M2)

# data[].attributes.subject
Seq 04 - Athletes' role in Politics (INSPE M2)

# data[].attributes.body
Séquence qui avait bien fonctionnée

# data[].attributes.headline
Seq 03 - Detective Stories (non retravaillée)

# data[].attributes.subject
Seq 03 - Detective Stories (non retravaillée)

# data[].attributes.headline
Seq 02 - Space Conquest (AC Grenoble) (non retravaillée)

# data[].attributes.subject
Seq 02 - Space Conquest (AC Grenoble) (non retravaillée)

# data[].attributes.body
Séquence qui avait bien fonctionnée

# data[].attributes.headline
Seq 01 - Silicon Valley (non retravailée)

# data[].attributes.subject
Seq 01 - Silicon Valley (non retravailée)

# data[].attributes.headline
Seq 01 - Evolution of Black Panther (INSPÉ M2)

# data[].attributes.subject
Seq 01 - Evolution of Black Panther (INSPÉ M2)

# data[].attributes.body
Texte principal possiblement à raccourcir

# data[].attributes.attachment_link.title
Séquence 06 - Evolution of African Americans in Movies