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RECURSOS DIDÁCTICOS IMPRESOS

Definición: Los recursos didácticos impresos son materiales educativos físicos, como libros de texto, guías, fichas, tarjetas y carteles, que se utilizan en el proceso de enseñanza y aprendizaje para apoyar la transmisión de conocimientos, mejorar la comprensión y facilitar la participación activa de los estudiantes.

https://youtu.be/HSFCNMbfXlo

Ventajas de los recursos didácticos impresos:

Accesibilidad: Los recursos impresos son ampliamente accesibles, ya que pueden ser distribuidos fácilmente en entornos educativos y no requieren de dispositivos electrónicos o acceso a internet. Esto permite que los estudiantes puedan utilizarlos en cualquier momento y lugar.

Durabilidad: Los materiales impresos son duraderos y no dependen de fuentes de energía externas para su funcionamiento. No se ven afectados por cortes de energía o problemas técnicos, lo que garantiza su disponibilidad constante.

Personalización: Los recursos impresos pueden ser adaptados y personalizados según las necesidades de los estudiantes y el currículo. Los profesores pueden resaltar, anotar y agregar contenido relevante, lo que facilita la adaptación de los materiales a diferentes estilos de aprendizaje.

Desventajas de los recursos didácticos impresos:

Limitación de actualización: Los recursos impresos requieren de tiempo y recursos para ser actualizados. Si se producen cambios en los contenidos o avances en el conocimiento, los materiales impresos pueden volverse obsoletos rápidamente y no reflejar la información más reciente.

Limitación de interactividad: A diferencia de los recursos digitales, los materiales impresos tienen una interactividad limitada. No pueden ofrecer características interactivas, multimedia o hipervínculos, lo que puede limitar el nivel de participación y compromiso de los estudiantes.

Costos y logística: La producción y distribución de recursos impresos puede ser costosa y requerir logística adicional, como almacenamiento y transporte. Además, la disponibilidad de los recursos puede depender de factores económicos y geográficos, lo que puede dificultar el acceso equitativo.

Limitaciones de los recursos didácticos impresos:

Limitación de espacio: Los recursos impresos ocupan espacio físico y su cantidad está limitada por la capacidad de almacenamiento de las instalaciones educativas. Esto puede dificultar la disponibilidad de una amplia gama de materiales y limitar la diversidad de recursos utilizados.

Limitación de adaptabilidad: Los materiales impresos pueden no ser adecuados para atender a las necesidades individuales de los estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje. Algunos estudiantes pueden requerir enfoques más visuales, auditivos o táctiles, que los recursos impresos no pueden proporcionar de manera eficiente.

Limitación de retroalimentación inmediata: Los materiales impresos no ofrecen retroalimentación instantánea. Los estudiantes pueden enfrentar dificultades para recibir comentarios inmediatos o realizar cambios en sus respuestas, lo que puede afectar su proceso de aprendizaje.

Ejemplo: Un ejemplo de recurso didáctico impreso es un libro de texto de ciencias que proporciona información detallada sobre los conceptos y teorías científicas. Este libro puede incluir ilustraciones, diagramas y ejercicios prácticos para ayudar a los estudiantes a comprender mejor los principios científicos. Los estudiantes pueden utilizar el libro para

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RECURSOS DIDACTICOS IMPRESOS.
Las personas tenemos la necesidad de comunicarnos, de informarnos y para ello utilizamos los medios de comunicación, los mmateriales impresos forman parte de estos, son recursos escritos de gran utilidad para los docentes y sus estudiantes ya que permiten realizar lecturas, investigaciones o indagar información que necesitamos.
Los materiales didacticos impresos son un gran e importante recurso para el aprendizaje, en ellos podemos trabajar, colorear, anotar, los podemos manipular.
Hay muchos y variados materiales impresos tenemos nuestros libros multimedias que es fundamental para nuestro proceso de enseñanza y aprendizaje.
VENTAJAS:
*Son accesibles.
*Son fáciles de transportar.
*Permite la relectura, la lectura selectiva y la mayor profundización de lo que se lee.
LIMITACIONES:
*No es posible acceder a la realidad total atravez de ellos.
*La información se presenta atraves de una series de secuencias y no es posible acceder a ella globalmente de un modo inmediato.
*La motivación para el estudiante es dificil de alcanzar con este medio.

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Son materiales como su nombre mismo lo indica como material impreso, pueden ser libros, revistas, carteles,

https://www.youtube.com/watch?v=GEt6Ne_yPpU
Se dio este nombre para representar las imágenes.

Recurso impreso: LIBROS
Son muchas hojas la cual cuenta con información, conjunto de palabras, oraciones, imagenes, detalles, bibliogrfias,

Se pueden caracterizar por: novelas, cuentos, poemas, etc.
Es un material didáctico tradicional.

Ventajas:
Ayuda a bajar el estrés,
Material cotidiano
Ayuda a ampliar nuestro vocabulario tanto de forma escrita como de forma verbal.
Estimula la memoria tanto a corto como a largo plazo.
Ayuda a mejorar el sueño, SE REOMIENDA LLER ANTES DE IR A DORMIR.

Limitaciones:
Costos muy elevados.
Aumenta el mal uso de papel, pudiendo realizarlos de manera virtual.
Causa dolores de espada en los niños, niñas, adolescentes incluso adultos.
No motiva mucho a los lectores, presenta pocas imágenes e ilustraciones.
No permite obtener respuestas rápidas.

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Los recursos educativos digitales son todo tipo de material e información codificados y almacenados en ordenadores o servidores de internet. Dichos recursos responden al cumplimiento de objetivos de aprendizaje específicos y se adaptan fácilmente a las necesidades e intereses de los alumnos y de los maestros.En los últimos años, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han desarrollado de manera vertiginosa. Su utilización ha tenido un fuerte impacto en todos los ámbitos de la vida humana. Concretamente en el ámbito educativo han tenido una fuerte incidencia al transformar las formas de enseñar y de aprender, lo que implica nuevas y variadas exigencias, desafíos y posibilidades que permitan facilitar, enriquecer y fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Ventajas:
* Fortalecen el acceso a la información y al conocimiento.

*Las clases se vuelven más prácticas y novedosas.
*Facilita la evaluación de los estudiantes, ya que presenta productos tangibles, evidencias del aprendizaje.

Limitaciones:
*El uso de los portales web, se encuentra, dificultad para los usuarios que no tengan al alcance una conexión a Internet.
* El costo para obtener el equipamiento necesario.
*El manejo de plataformas educativas.

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Servicio de Planificación y Mejora de la Docencia

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Los recursos educativos digitales son todo tipo de material e información codificados y almacenados en ordenadores o servidores de internet. Dichos recursos responden al cumplimiento de objetivos de aprendizaje específicos y se adaptan fácilmente a las necesidades e intereses de los alumnos y de los maestros.En los últimos años, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han desarrollado de manera vertiginosa. Su utilización ha tenido un fuerte impacto en todos los ámbitos de la vida humana. Concretamente en el ámbito educativo han tenido una fuerte incidencia al transformar las formas de enseñar y de aprender, lo que implica nuevas y variadas exigencias, desafíos y posibilidades que permitan facilitar, enriquecer y fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Ventajas:
* Fortalecen el acceso a la información y al conocimiento.

*Las clases se vuelven más prácticas y novedosas.
*Facilita la evaluación de los estudiantes, ya que presenta productos tangibles, evidencias del aprendizaje.

Limitaciones:
*El uso de los portales web, se encuentra, dificultad para los usuarios que no tengan al alcance una conexión a Internet.
* El costo para obtener el equipamiento necesario.
*El manejo de plataformas educativas.

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Módulo 2: Los recursos digitales - Sentido pedagógico

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En el contexto actual de la educación, los recursos didácticos audiovisuales desempeñan un papel fundamental para mejorar la calidad y efectividad del proceso de enseñanza-aprendizaje. Estos recursos combinan elementos visuales y auditivos para presentar información de manera dinámica y atractiva, lo que facilita la comprensión y retención de conocimientos por parte de los estudiantes. En esta investigación, se analizarán un ejemplo representativo de este tipo de recursos, así como sus ventajas y limitaciones.
Ejemplo:

Un ejemplo de recurso didáctico audiovisual es el uso de videos educativos. Estos videos pueden ser cortometrajes, animaciones o grabaciones de clases, diseñados específicamente para transmitir información de manera visualmente atractiva y narrativamente coherente. Un video educativo puede incluir gráficos, imágenes, texto y música para complementar la explicación oral del contenido, lo que ayuda a captar la atención de los estudiantes y a enriquecer su experiencia de aprendizaje.
Ventajas:
Aumento de la motivación: La combinación de elementos visuales y auditivos crea un entorno de aprendizaje más atractivo y estimulante, lo que puede favorecer la participación activa y el compromiso con el contenido.
Mejora de la comprensión: Facilitan la comprensión de conceptos complejos. Esto contribuye a una mejor asimilación de los contenidos y a un mayor nivel de retención.
Accesibilidad y flexibilidad: Pueden ser reproducidos en cualquier momento y lugar, lo que brinda a los estudiantes la posibilidad de revisar el contenido a su propio ritmo. Limitaciones:
Actualización constante: Esto implica la necesidad de mantenerlos actualizados y adaptados a las nuevas tendencias y avances en el campo de la educación, lo cual puede requerir tiempo y recursos adicionales.
Adaptabilidad a diferentes niveles y estilos de aprendizaje: Algunos recursos audiovisuales pueden no ser adecuados para todos los niveles educativos o estilos de aprendizaje.
Limitaciones de accesibilidad: Es posible que aún existan barreras para aquellos con discapacidades cognitivas o motoras.
Para mejor comprensión les dejo un enlace sobre la utilidad del recurso didáctico en estudio.
https://youtu.be/dWQj2FWWszw

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Son recursos visuales que combinan elementos gráficos, textos breves y representaciones visuales para transmitir información de manera clara y atractiva. Las infografías son una forma efectiva de comunicar conceptos, datos o procesos de manera visualmente agradable y fácil de entender.
Estas representaciones visuales pueden utilizarse en diferentes contextos educativos para ayudar a los estudiantes a comprender mejor los temas específicos, retener información importante y organizar conceptos de manera visual. Además, las infografías pueden ser empleadas tanto en formatos impresos como digitales, lo que les brinda versatilidad y accesibilidad en diferentes entornos de enseñanza y aprendizaje.
El uso de infografías como recurso educativo es importante porque facilita la comprensión visual, condensa y sintetiza información, estimula el pensamiento crítico, la creatividad, y mejora la retención. Estas características hacen de las infografías una herramienta valiosa para apoyar el aprendizaje efectivo y promover la participación activa de los estudiantes en el proceso educativo.
Ventajas:

Síntesis y resumen de información compleja.

Estimulación de la memoria visual.

Estímulo de la participación y el compromiso.

Limitaciones:

Limitaciones en la adaptación a diferentes estilos de aprendizaje.

Dependencia del diseño y la calidad visual.

Simplificación excesiva de la información.