# data[].attributes.attachment_link.description
คำชี้แจง เพื่อให้การจัดการเรียนการสอนในรายวิชานี้ เกิดประโยนช์สูงสุดต่อนักศึกษาทุกคน ขอให้นักศึกษา1️⃣อ่านคำถาม และขอให้ตอบตามจริง 2️⃣อ่านเกณฑ์การให้คะแนนด้วย 🥦🥦เกณฑ์การให้คะแนน เน้นความรับผิดชอบ ทำงานที่มอบให้สำเร็จตามเวลาที่กำหนด (เนื่องจากวิชานี้ไม่มีการสอบ วัดผลจากความรับผิดชอบทำงานตามกำหนดให้สำเร็จในเวลาที่กำหนด) 2 คะแนน= งานครบถ้วน+ส่งตรงเวลาที่กำหนด 1 คะแนน= งานครบถ้วน+เลยเวลาที่กำหนด 0 คะแนน= ไม่ส่ง

# data[].attributes.body
การปลูกข้าวมีการใช้ทรัพยากรจาก ดิน น้ำ อากาศ แรงงานมนุษย์ในการทำการเกษตร ซึ่ง นาข้าว ก็เป็นแหล่งการปล่อยก๊าซเรือนกระจกที่ใหญ่ที่สุดในภาคการเกษตร โดยเฉพาะการปล่อยก๊าซมีเทน ซึ่งสามารถทำให้โลกร้อนได้มากกว่าก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ถึง 25 เท่า สาเหตุที่ทำให้ นาข้าว เกิดก๊าซมีเทนนั้นเนื่องมาจากการย่อยสลายสารอินทรีย์โดยจุลินทรีย์ที่อยู่ในดินนาข้าว และในการทำนาข้าวยังมีการใช้สารเคมีในการปลูกข้าว ทำให้เกิดสารป่นเปื้อนและทำให้ผู้บริโภคได้รับสารพิษจากสารเคมีได้

# data[].attributes.body
นายวิศรุต เกตุเพ็ชร (เวฟ)
รหัสนักศึกษา:6506489
ประสบการณ์ทางด้านสิ่งแวดล้อม:ฝายชะลอน้ำ
จังหวัด:กรุงเทพมหานคร
ได้กิจกรรมเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.body
1.แสงอาทิตย์  ดิน น้ำ
2.ทำให้ดินเสื่อมสภาพ ก่อให้เกิดปัญญาน้ำเสีย ปนเปื้อนสารเคมี เกิดมลพิษทางอากาศ
3.แก๊สเรือนกระจก
4.ใช้พลังงานไฟฟ้าในการสีข้าว ใช้น้ำมันในการเก็บเกี่ยวข้าว
5.เกี่ยวข้อง
6.ไม่ทราบ
7.ใช้ในขั้นตอนเลี้ยงต้นกล้า ใช้ล้างมือตอนทำงานเสร็จ
8.ใช้สารเคมี

# data[].attributes.body
ชื่อ ;ธิญาดา สิทธิรัตน์ ณ นครพนม(ข้าว🌾)

รหัสนักศึกษา;6504050

กิจกรรม        ;ปลูกป่าชายเลน

จังหวัด          ;นครพนม

สิ่งที่คาดหวัง ;อยากนำสิ่งที่เรียนในคลาสนี้มาทำให้มีประโยชน์ในการเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมในชีวิตประจำวันมากขึ้นที่เราจะตระหนักถึงว่าสิ่งแวดล้อมเป็นเรื่องที่ใกล้ตัวเราที่สุด

# data[].attributes.body
1. ดิน น้ำ อากาศ
2.อาจทำให้เกิดปัญหาน้ำเสียจากสารเคมีที่ใช้ในการปลูกข้าว และ คุณภาพของดินลดประสิทธิภาพลง
3. คาร์บอนฟุตพริ้นท์ คือ ปริมาณแก๊สเรือนกระจกที่ ปล่อยออกมาจากผลิตภัณฑ์แต่ละหน่วยตลอดวัฏจักร ชีวิตของผลิตภัณฑ์ ตั้งแต่การได้มาซึ่งวัตถุดิบ การขนส่ง การประกอบชิ้นส่วน การใช้งานและการจัดการซาก ผลิตภัณฑ์หลังใช้งาน โดยคำนวณออกมาในรูปแบบของ คาร์บอนไดออกไซด์เทียบเท่า
4. ใช้น้ำมันในรถไถ่ ใช้ไฟฟ้าในกระบวนการสีข้าว
5. การปลูกข้าวมีการปล่อยก๊าซมีเทนออกมาซึ่งสามารถทำให้โลกร้อนได้มากกว่าก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ถึง 25 เท่า
6. เป็นวิธีการในการประเมินปริมาณการใช้น้ำและประสิทธิภาพการใช้น้ำทั้งทางตรงและทางอ้อมของกระบวนการผลิตหรือองค์กร โดยใช้หลักการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อมตลอดวัฏจักรชีวิตผลิตภัณฑ์
7. ขั้นตอนการปลูก การเตรียมต้นกล้า
8. มีการใช้สารเคมีต่างๆเพื่อทำให้ผลผลิตออกมาสวยงามน่าทาน

# data[].attributes.body
รัฐพัชร พินิจ (แฟลช)
6505605
ทำฝายชะลอน้ำ
เชียงใหม่
ได้ฝึกการค้นหาข้อมูลต่าง ๆ

# data[].attributes.body
ชื่อ ฎรินรัตน์ ทองตำลึง ชื่อเล่น ฟิล์ม
6507478
ปลูกป่า
เป็นคนจังหวัดสุราษฎร์ธานี
ความคาดหวังในวิชานี้ นำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.body
ชื่อ : ปุณยภา อิทธานุเวคิน / ริบบิ้น
รหัสนักศึกษา : 6505022
ประสบการณ์ : ปลูกป่าชายเลน ทำฝายกั้นน้ำ
จังหวัด : กรุงเทพ
ความคาดหวัง : ได้รู้จักเพื่อนๆมากขึ้น ได้รู้จักในเรื่องของสิ่งแวดล้อมมากขึ้น

# data[].attributes.body
• นายวชิรวัชร์ สุขมารมย์ / พู่กัน
• รหัสนักศึกษา 6505554
• ประสบการณ์การทำกิจกรรม เก็บขยะในโรงเรียน
• จังหวัดเลย
• นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.body
• นายภาธร ลำเจียก / แซ็ก
• รหัส 6505620
• ประสบการณ์การทำกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อม = ไม่มี
• คนกรุงเทพ
• ได้ทำกิจกรรมที่เป็นประโยชน์และได้มีส่วนช่วยเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.body
🍑 นางสาวอนงค์นุช สุดสาย
🍑 ชื่อเล่น นำ้หวาน
🍑 ประสบการณ์การทำกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อม : ไม่มี
🍑 เป็นคนจังหวัด สุราษฎร์ธานี 🌊
🍑 ความคาดหวังในการเรียนวิชา RSU172 ชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม : หวังว่าจะได้ความสนุกกับการเรียน ได้เรียนรู้สิ่งต่างๆที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมรอบตัวเรา

# data[].attributes.body
ชื่อ : ชัยกราณต์ จิตต์เอื้อเฟื้อ
ชื่อเล่น : บอย
รหัสนักศึกษา : 6503948
ประสบการณ์การทำกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อม
-เคยปลูกป่าชายเลน
-ปลูกต้นไม้เพื่อคืนพื้นที่สีเขียว
จังหวัด : ประจวบคีรีขันธ์
ความคาดหวัง : ไม่เน้นวิชาการ เรียนสบายๆ

# data[].attributes.body
📌อรัญญา ใจยั่งยืน ชื่อเล่น กุ้ง🦐
📌6503868
📌เคยไปปลูกป่าชายเลน
📌เป็นคนจังหวัดสุพรรณบุรี
📌ความคาดหวัง: ได้เรียนรู้การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในรูปแบบที่หลากหลาย เข้าใจธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมากขึ้น

# data[].attributes.body
มาครับ

# data[].attributes.body
🌟 บุสริน ตันพานิช
🌟 6503765
🌟 ประสบการณด้านสิ่งแวดล้อม:เคยเก็บขยะที่ชายหาด
🌟 เป็นคนจังหวัด: ปัตตานี
🌟 ได้รู้จักการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในรูปแบบต่างๆ

# data[].attributes.body
นางสาว วริศรา สิงห์กุล (เนม)
6504059
ปลูกป่าชายเลน
กรุงเทพ
ได้รู้วิธีและการเข้าใจในการรักษาสิ่งแวดล้อมที่นำไปใช้ประโยชน์ได้

# data[].attributes.body
สวัสดีง้าบ🖖🏻
•นางสาวชัญญา พุทธเขียว / แนท
•6504170
•ไม่มีกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อม
•เป็นคนจังหวัดสุรินทร์
•นำความรู้ที่เรียนมาปรับใช้ในชีวิตประจำวัน ใช้ชีวิตไม่ยังไงไม่ให้มีผลเสียกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสามารถอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมได้ในทางที่ถูกต้อง🪴🌳

# data[].attributes.body
สุธาสินี เกิดมุสิก (เกรซ)
6504017
ปลูกต้นไม้
คนจังหวัด : สุราษฎร์ธานี
หวังว่าจะได้นำความรู้ที่ได้จากในห้องเรียนไปใช้ในชีวิตประจำวันได้จริง

# data[].attributes.body
จิตสุภา สุวรรณโคดม อายส์
รหัส 6502276
ไม่มีประสบการณ์ด้านการทำงานค่ะ
มาจากกรุงเทพฯ
คาดหวังว่าจะนำความรู้ที่ได้รับในวิชานี้มาปรับใช้กับชีวิตค่ะ

# data[].attributes.body
ชื่อ : กวินภัทรธิดา ประยูรพันธ์  (ซินซิน)
รหัสนักศึกษา : 6504192
ประสบการณ์การทำกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อม :  เก็บขยะ
คนจังหวัด : ชัยภูมิ
ความคาดหวัง : เน้นเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม🙇🏼‍♀️𓌉(＾∀＾)‪ 𓇋ｼﾞｬ👑💖

# data[].attributes.body
ชื่อ จิราเวช เกยานนท์ ชื่อเล่น เหนือ
6504026
ปลูกป่าชายเลน
จังหวัด สมุทรปราการ
ความคาดหวังในรายวิชา รู้จักสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.body
🌻นางสาวธิดารัตน์ คงสมทอง ชื่อเล่น บีม
🌻รหัสผ่านนักศึกษา : 6502670
🌻ประสบปัญหาการทำกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อม : ไม่มี
🌻เป็นคนจังหวัดสระบุรี 🥟
🌻ความคาดหวังในการเรียนวิชา RSU172 ชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม : หวังว่าจะได้ทำกิจกรรมสนุกๆ

# data[].attributes.body
👩🏻‍⚕️ ชื่อ : นางสาวกชมน สวนสิงห์ (ซิม)
👩🏻‍⚕️ รหัสนักศึกษา : 6504010
👩🏻‍⚕️ ประสบการณ์ด้านสิ่งเเวดล้อม : ปลูกต้นเเคคตัส
👩🏻‍⚕️ เป็นคนจังหวัด : น่าน
👩🏻‍⚕️ ความคาดหวังกับวิชานี้ : หวังว่าจะได้นำความรู้จากการเรียนไปใช้ในการอนุรักษ์ และพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติภายในชุมชนเเละพื้นที่ใกล้เคียง ให้คงสืบต่อไป

# data[].attributes.body
ชื่อนิธิศา โนนสังข์ ชื่อเล่น ดรีมซี
6502694
ปลูกป่าชายเลน
เป็นคนจังหวัดศรีสะเกษ
ความคาดหวังในวิชานี้คือ ความสนุกสนาน

# data[].attributes.body
นิศารัตน์ ภู่ไพโรจน์ ชื่อเล่น ฟิวส์

รหัสนักศึกษา : 6503867

ประสบการณ์ด้านสิ่งแวดล้อม : เคยไปปลูกปะการัง

จังหวัด : นครปฐม

ความคาดหวัง : ได้เรียนรู้การใช้ชีวิตที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม ได้เรียนรู้และเข้าใจ มีความพร้อมการรับมือต่อสิ่งแวดล้อมที่มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา

# data[].attributes.body
นาย ฐาปนพงศ์ เลิศสิทธิกุล ชื่อเล่นโฟร์วิน
รหัสนักศึกษา 6504065
ประสบการณ์การทำกิจกรรมสิ่งแวดล้อม ไม่มี
เป็นคนตังหวัด ตราด
ความคาดหวัง ได้รับความรู้ใหม่ๆเกี่ยวกับการดูแลอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.body
ชื่อ ชานันท์ ธนกุลนานนท์ ชื่อเล่น อินเตอร์
รหัสนักศึกษา 6504014
ประสบการณ์การทำกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อม [ไม่มี]
เป็นคนจังหวัดราชบุรี
ความคาดหวังในการเรียนวิชาrsu172 ได้เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งใหม่ๆที่ผมไม่เคยรู้มาก่อน

# data[].attributes.body
ชื่อ : นายณภัทร โภคะอุดมทรัพย์
รหัส : 6504018
ประสบการณ์การทำกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อม :ปลูกต้นไม้
จังหวัด : ปทุมธานี
ความคาดหวัง : เรียนรู้เพื่อให้ทำกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อมได้อย่างเหมาะสม

# data[].attributes.body
🍅 น.ส.นภัสสร ก้อนจันทร์เทศ
🍅 6504049
🍅 เคยปลูกป่าชายเลน
🍅 ระยอง
🍅 ได้ประสบการณ์ในการใช้ชีวิต มีความรู้ในการดูแลรักษาสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.body
ชื่อ : ชวิน วงศ์ศริเวช ชื่อเล่น : แทน
รหัส : 6504047
ประสบการณ์ : ไม่มี
จังหวัด : กรุงเทพมหานคร
ความคาดหวัง : จะได้ประสบการณ์ใหม่ๆเกี่ยวกับกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.body
สวัสดีจ้า~~~จร้าาาาา
ชื่อ นางสาวปนัดดา เจริญศรี (นัด)
6502820
มี : ปลูกป่า
เป็นคน ภูเก็ต นิ
คาดหวังจะได้รู้จักกับเพื่อนต่างคณะ และนำความรู้ไปปรับใช้ในการดำรงชีวิต🌳 เป็นมิตรกับสภาพแวดล้อมต่างๆงับป๋มม🌴🌲

# data[].attributes.body
•นางสาวศุภมาส เชยชื่นจิตร {สีฟ้า}| ₍ ..̮ ₎ ❃
•6504287
•ปลูกหญ้าทะเลเพื่อเพิ่มจำนวนพะยูนในทะเลจังหวัดตรัง 🌱
•จ.ตรัง
•นำความรู้มาปรับใช้ในชีวิตประจำวันเพื่อช่วยรักษาสิ่งแวดล้อม มีความรู้ความเข้าใจในสิ่งแวดล้อมเพิ่มมากขึ้น

# data[].attributes.body
นางสาว ณัฐสุภา ปาระจูม ( มิ้นมิ้น )
6504054
ประสบการณ์ทำกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อม ปลูกป่า
เป็นคนจังหวัด ร้อยเอ็ด
ความคาดหวังในรายวิชา ได้รับความรู้เรื่องสิ่งแวดล้อมมากขึ้น และสามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตจริงได้

# data[].attributes.body
ณิชากร รัศมีพัฒนานุกูล
แพร
6505635
เป็นคนจังหวัดนครปฐม
ความคาดหวังในวิชานี้ ได้เข้าใจถึงความสำคัญของสิ่งแวดล้อมมากขึ้น

# data[].attributes.body
ตอบคำถามใน 3 ประเด็นต่อไปนี้
1) นักศึกษาได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้  และรู้สึกอย่างไร เพราะเหตุใด

2) ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้  มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร

3) นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.headline
💚 A5.1 pretest 💛 และ A4.7 posttest เสื้อผ้า

# data[].attributes.subject
💚 A5.1 pretest 💛 และ A4.7 posttest เสื้อผ้า

# data[].attributes.body
คำชี้แจง
🛑ทำ pretest ภายในเวลากำหนด

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
คำชี้แจง
เพื่อให้การจัดการเรียนการสอนในรายวิชานี้ เกิดประโยนช์สูงสุดต่อนักศึกษาทุกคน ขอให้นักศึกษา1️⃣อ่านคำถาม และขอให้ตอบตามจริง 2️⃣อ่านเกณฑ์การให้คะแนนด้วย

🥦🥦เกณฑ์การให้คะแนน เน้นความรับผิดชอบ ทำงานที่มอบให้สำเร็จตามเวลาที่กำหนด (เนื่องจากวิชานี้ไม่มีการสอบ วัดผลจากความรับผิดชอบทำงานตามกำหนดให้สำเร็จในเวลาที่กำหนด)
2 คะแนน= งานครบถ้วน+ส่งตรงเวลาที่กำหนด
1 คะแนน= งานครบถ้วน+เลยเวลาที่กำหนด
0 คะแนน= ไม่ส่ง

# data[].attributes.attachment_link.title
A4.7&A5.1 pre-posttest_เสื้อผ้าทำร้ายโลก&บ้านเปื้อนพิษ:G03

# data[].attributes.attachment_link.description
คำชี้แจง เพื่อให้การจัดการเรียนการสอนในรายวิชานี้ เกิดประโยนช์สูงสุดต่อนักศึกษาทุกคน ขอให้นักศึกษา1️⃣อ่านคำถาม และขอให้ตอบตามจริง 2️⃣อ่านเกณฑ์การให้คะแนนด้วย 🥦🥦เกณฑ์การให้คะแนน เน้นความรับผิดชอบ ทำงานที่มอบให้สำเร็จตามเวลาที่กำหนด (เนื่องจากวิชานี้ไม่มีการสอบ วัดผลจากความรับผิดชอบทำงานตามกำหนดให้สำเร็จในเวลาที่กำหนด) 2 คะแนน= งานครบถ้วน+ส่งตรงเวลาที่กำหนด 1 คะแนน= งานครบถ้วน+เลยเวลาที่กำหนด 0 คะแนน= ไม่ส่ง

# data[].attributes.body
คำชี้แจง

🛑 หลังจาก นศ เข้าร่วมกิจกรรม Q&A in Wooclap แล้ว ให้ แคปหน้าจอ หลักฐานการเข้าร่วมกิจกรรมไว้ใน Padlet
🛑 ใส่ รหัส ชื่อ