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Impresoras y scaner 3D: Promueven métodos de enseñanza innovadores y aumenta la participación de estudiantes y profesores en las actividades del aula. Además, la impresión 3D estimula enormemente la creatividad y las habilidades de colaboración de los estudiantes.
Aprendizaje por situaciones-Modelo de Finlandia: Se basa en plantear al alumnado tareas o actividades significativas y relevantes que les permitan resolver problemas de manera creativa y cooperativa, utilizando los conocimientos, destrezas y actividades propios de las distintas materias y competencias.
Aprendizaje basado en proyectos: Centrada en el estudiante como sujetos que aprenden y colaboran entre si, guiados por un profesor para llegar a la conclusión de una problemática, pregunta o intentar resolver una situación de interés.
Pizarras digitales interactivas: Consiste en un ordenador conectado a un video-proyector, que proyecta la imagen de la pantalla sobre una superficie, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada.

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Modelo basado en habilidades-aprender haciendo: Ayuda a que los estudiantes mejoren su estructura mental y es lo que lleva a aprender de la mano con la experiencia, en esto incluye a buscar respuestas, observar, practicar, manipular, percibir, experimentar e indagar.
Método SOLE: Propone un proceso en el cual los niños aprenden a hacer preguntas y buscar ellos mismos las respuestas.
Aprendizaje invertido: Se trata de aprovechar mejor el tiempo de la clase y lo que ahí sucede. Con este enfoque pedagógico se fomenta el aprendizaje activo y la participación de los estudiantes.
Aprendizaje colaborativo: Se centra en el proceso de construcción del conocimiento a través del aprendizaje resulta de la interacción con un grupo y mediante tareas realizadas en cooperación con otros.

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Lunes, Actividades de educaplay

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Lunes, Exposición grupal room 2.

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Lunes, Explicación del curso.
Teoría de los medios audiovisuales:  Los medios audiovisuales son multisensoriales nos procura llegar la enseñanza a le experiencia directa utilizando la vía de percepción el oído y la vista, los soportes pueden ser electrónicos.

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Teoría de medios audiovisual y su influencia en la educación

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Miercolés, teoría de medios audiovisual y su influencia en la educación: Nos ayuda a que los alumnos puedan analizar, critica y reflexivamente los textos mediáticos, incorporar los medio en la escuela, lo que significa también integrar, revalorizar y resignificar la cultura cotidiana de los alumnos.

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Recursos audiovisuales y educación por Beatriz Susana Sevilla

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Miercóles, Practica de videos de power point y explicación de padlet, mapa mental de recursos audiovisuales.
Teoría de recursos audiovisuales y educación por Beatriz Susana Sevilla: Requiere políticas públicas para garantizar accesibilidad universal a los recursos educativos en general y en particular a los recursos audiovisuales de calidad.

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Grabación de pantalla

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video narración

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Lunes, Teoría desafios en la educación: Instalaciones ruinosas, altos niveles de repitencia de estudiantes de tercer ciclo, baja cobertura de la educación diversificada, amplias brechas, territoriales y sociales en el éxito educativo.
Miercoles, Ruleta, memoria de power point.

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ruleta

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memoria

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Lunes, Mapa mental comunicación.

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Miércoles,, Estrategias de trabajo para emplear en los estudiantes mediante redes sociales, correo, celular y foro.
Estas estrategias nos facilitan la enseñanza a los niños de una manera dinámica, ya que al emplear aparatos tecnológicos nos ayuda a que los niños se vayan adaptando poco a poco a la enseñanza futura.

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Los primeros parciales teórico y práctico.

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Lunes, Quizzis, genially, genially gamificación.
Miércoles, Canva, powtoon, form.

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No hubieron clases.

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Lunes, Tutorial de Jamboard

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Expos sistema digestivo

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Segundos parciales, teórico y práctico.

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Lunes y Miércoles, Proyecto de extensión: se trata de ir a una institución a dar una clase de actividades de la clase de audiovisual con aparatos tecnológicos, en este caso yo presente el de la ranita saltarina con el tema cultura general de costa rica.
Actividades de jclic.

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Lunes, Expo de entrevista, Fui a una institución y entreviste a la maestra Suylin Franco.
Miércoles, Expo de entrevista y observación.

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Lunes, teoría de aprendizaje multimedia y profesor Mayer: La teoría del aprendizaje multimedia ayuda al profesional involucrado a la creación de aplicaciones multimedia educativas a entender la manera en que se procesa la información en la mente del individuo para lograr el aprendizaje. Mayer dice que existen 3 tipos de memoria en ellas están la sensorial, la de trabajo, y la de largo plazo. Mayer es un profesor de psicología, autoridad en el campo de la educación y psicología cognitiva.
explicación de tarea de Mayer.

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Miércoles, Kahoot create.

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mapa de recursos audiovisuales

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Wordwall

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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FRUTAS: sandia, banano, fresa, pera, uva, VERDURAS: papa, berenjena, yuca, chayote, coliflor, PROTEINA: huevo, pescado, pollo, leche, queso.

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Lunes, La comunicación es el proceso de transmisión y recepción se ideas, información y mensajes. El acto de comunicar es un proceso complejo en el que 2 o más personas se relacionan.

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Miércoles, educaplay actividades.

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Miércoles, 3 actividades de jclic y explicación del uso de ella.

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Miércoles, Expo de Observación, entrega de actividad blogger, y entrega de portafolio.

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Jclic

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video de animaker