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20/12/2024

Un serious game pour éviter les pièges dans la maison.

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Vous êtes parent d'un jeune enfant et vous souhaitez en apprendre plus sur les risques d'accidents à la maison?Soyez le héros d'un jeu d'exploration pour mieux reconnaître et éviter les accidents de votre enfant.En jouant, déjouez les chutes, les intoxications, les suffocations et la noyade !

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Vous êtes parent d'un jeune enfant et vous souhaitez en apprendre plus sur les risques d'accidents à la maison?Soyez le héros d'un jeu d'exploration pour mieux reconnaître et éviter les accidents de votre enfant.En jouant, déjouez les chutes, les intoxications, les suffocations et la noyade !

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24/11/2023

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Les interventions de prévention précoce à domicile se sont développées dans de nombreux pays, et selon les études, certains effets positifs ont pu être démontrés sur : - le développement psychoaffectif de l'enfant avec moins de problèmes d'attachement à un an, moins de troubles du comportement et un meilleur développement cognitif, langagier et moteur ; - la santé de l'enfant avec moins d'accidents, d'hospitalisations et de passages aux urgences, plus de vaccination et moins de faible poids à la naissance et de prématurité ; - la réussite scolaire de l'enfant ; - la santé de la mère avec un meilleur suivi de grossesse et du post-partum, moins de diabète gestationnel, une réduction des hospitalisations anténatales, moins de césariennes, moins de stress et de dépression périnatale ; un espacement des grossesses ; - la parentalité avec plus de connaissances parentales ; un meilleur repérage et une meilleure réponse aux besoins du bébé ; plus de satisfaction et de sentiment de compétences parentales ; une meilleure capacité maternelle à créer un environnement sécuritaire et stimulant ; un meilleur engagement, une meilleure confiance et moins d'anxiété chez les pères. Ainsi, le plan gouvernemental 1 000 premiers jours encourage le déploiement de telles interventions auprès de familles en situation de vulnérabilité afin de soutenir la relation parent-enfant et conforter le développement de l'enfant. Il vise également à partager les connaissances scientifiques et expérientielles récentes disponibles, permettant de favoriser une implantation de qualité de nouvelles IPPAD sur de nouveaux territoires. Pour répondre à cet objectif, trois types de connaissance sont présentés ici: celles issues d'une revue de la littérature concernant les facteurs favorisant le succès des interventions, celles du recensement en France des IPPAD soutenant la relation parent-enfant et celles d'une enquête populationnelle mesurant l'attractivité de telles interventions pour les futurs et nouveaux parents. Les résultats de la revue de la littérature et de l'enquête populationnelle croisés aux autres connaissances scientifiques déjà publiées ont permis d'identifier treize critères qualité favorisant la qualité de l'implantation d'IPPAD soutenant le lien parent-enfant, à savoir : 1. L'intervention est construite sur la base de données probantes ; 2. Un cadrage théorique en santé publique et/ou en parentalité structure la stratégie d'intervention ; 3. Un référentiel, un manuel et des outils existent pour guider la pratique des professionnels intervenant dans le cadre de l'intervention ; 4. L'intervention prend en compte les attentes de la population ; 5. L'intervention inclut un ou plusieurs objectifs en plus de l'objectif principal de soutien à la relation parent-enfant ; 6. L'intervention est proposée à des personnes en situation de vulnérabilité ; 7. L'intervention commence en prénatal ; 8. La durée de l'intervention est d'au moins six mois ; 9. L'intervention comprend un minimum de six visites ; 10. Les professionnels intervenant à domicile ont suivi une formation spécifique pour pouvoir délivrer l'intervention ; 11. Les professionnels intervenant bénéficient d'une supervision ou d'une analyse de pratiques pour les aider à mettre en œuvre l'intervention ; 12. Le maintien du (ou des) même(s) visiteur(s) tout au long du programme permet d'établir un lien de confiance durable avec la famille ; 13. Une évaluation régulière de l'intervention permet de savoir si les objectifs sont atteints. Parmi les 275 interventions de prévention précoce à domicile recensées en France correspondant à la définition posée par le plan 1 000 premiers jours, 6,5 % remplissent l'ensemble de ces critères et 28 % des interventions actuelles et 42 % des interventions à venir remplissent au moins dix critères qualité. Ces interventions possèdent un fort potentiel d'efficacité qu'il conviendrait d'évaluer de manière scientifiquement robuste pour le confirmer, et pour en tirer des enseignements utiles à l'ensemble des opérateurs.

Auteur : Trompette Justine, Sempé Sandie
Année de publication : 2023
Pages : 102 p.
Collection : État des connaissances

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Repères pour l'implantation d'interventions de prévention précoce à domicile soutenant la relation parents-enfants. Plan gouvernemental 1 000 premiers jours 2020-2022

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Les interventions de prévention précoce à domicile se sont développées dans de nombreux pays, et selon les études, certains effets positifs ont pu être démontrés sur : - le développem...

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“Les 1000 premiers jours, Mieux prévenir, mieux protéger. Les services de TISF s’engagent” est disponible en format numérique

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“Les 1000 premiers jours, Mieux prévenir, mieux protéger. Les services de TISF s’engagent” est disponible en format numérique

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08/09/2023

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Évaluation du programme national de dépistage de la surdité permanente néonatale - Note de cadrage

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Évaluation du programme national de dépistage de la surdité permanente néonatale - Note de cadrage

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08/09/2023

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Contexte

La surdité néonatale est une élévation du seuil de perception des sons, quel qu'en soit le degré de l'atteinte, elle se caractérise par l'intensité de la déficience auditive (40-120 décibels (dB)) et bilatéral/unilatéral de l'atteinte. La prévalence en France est inconnue, mais elle est estimée en 2016 à partir de données de dépistage à 8 ‰ des naissances (dont, 55 % avec une atteinte auditive moyenne (40-70 dB)). Les conséquences possibles d'une perte auditive non détectée est une répercussion sur le développement de la communication/langage, les capacités cognitives, le développement émotionnel et psychosocial et l'intégration sociale et scolaire.

Le programme national universel de ce dépistage néonatal a été mis en place en 2012 en vue de détecter dès la naissance chez les nouveaux nés la surdité permanente bilatérale néonatale (SPBN) (avec un seuil auditif >35 dB quelle qu'en soit l'étiologie). Ce dépistage a pour objectif de diminuer l'âge au diagnostic pour permettre une prise en charge précoce, conformément aux recommandations de janvier 2007 de la HAS " Evaluation du dépistage néonatal systématique de la SPBN ". Deux tests de dépistage utilisés sont les otoémissions acoustiques automatisées (OEAA) et les potentiels évoqués auditifs automatisés (PEAA).

Un premier bilan de ce programme, publié en 2019 par Santé publique France (SpF) indiquait une grande hétérogénéité des pratiques professionnelles selon les régions à toutes les étapes du programme, ne garantissant pas une égalité d'offre de soin des enfants selon les territoires.

La HAS mènera, à la demande la Direction générale de la santé (DGS), une évaluation qui visera principalement à améliorer le programme national de dépistage de la surdité permanente néonatale (SPN) en termes de performance technique, sécurité, utilité clinique, acceptabilité de la procédure de dépistage) en définissant :

la nature de surdité à dépister (unilatérale ou bilatérale),

les critères d'inclusion et d'exclusion aux protocoles selon la présence de facteur de risque,

les modalités de dépistage avant la sortie de maternité (nombre d'occurrences, nature des tests (OEAA ou PEAA), type de test (test initial, test de confirmation), temporalité de chaque test),

la pertinence d'un test différé T3 (conditions de réalisation).

L'objectif secondaire sera de proposer des conditions de mise en œuvre sur un plan organisationnel (pour garantir la qualité, la sécurité et l'équité de ce dépistage), et idéalement, proposer une articulation entre ce dépistage et celui proposé à la naissance par des examens biologiques à partir d'une goutte de sang séchée.

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santé publique et organisation des offres de soin

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Évaluation du programme national de dépistage de la surdité permanente néonatale - Note de cadrage

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La HAS mène, à la demande la Direction générale de la santé (DGS), une évaluation qui vise à améliorer le programme national de dépistage de la surdité permanente néonatale . La présente note de cadrage a pour objet de préciser les objectifs et la méthode de travail.

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06/09/2023
Cette affiche d'information rappelle les gestes barrières à adopter pour protéger les enfants du virus à l'origine de la bronchiolite. Elle met aussi en avant l'existence de traitements préventifs et le renvoi vers le médecin ou le centre 15 en cas de symptômes.

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Les centres de Protection Maternelle et Infantile 

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Les centres de Protection Maternelle et Infantile 

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Cullettività di Corsica - Collectivité de Corse

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La sage-femme
Durant la grossesse, la sage-femme de PMI peut venir gratuitement à votre domicile pour répondre à vos questions. Elle réalise l'entretien prénatal précoce du 4ème mois de grossesse et aide à préparer sereinement l'arrivée du bébé. A partir des déclarations de grossesse transmises par la CAF, elles contactent toutes les femmes enceintes pour leur proposer de participer à la surveillance de la grossesse.

Le ou la psychologue
Auprès des parents comme des enfants, le psychologue réalise des actions préventives et thérapeutiques. Il collabore aux projets psycho-socio-éducatifs, tant sur le plan individuel, familial, qu'institutionnel, dans le cadre de la Protection Maternelle et Infantile, de l'Aide Sociale à l'Enfance, du centre de planification et du service social.
En PMI, il est possible de consulter gratuitement un psychologue pour un mal être ou une difficulté pendant votre grossesse, une difficulté dans votre rôle de parent, un besoin d'écoute neutre et bienveillant, une aide pour accompagner votre enfant dans les différentes étapes de son développement (propreté, séparation...).

La puéricultrice
En fonction de l'organisation de votre secteur, vous serez peut-être amenés à rencontrer les infirmières/puéricultrices de la PMI à la maternité. Elles seront disponibles dès votre sortie de la maternité.
Le retour à domicile avec votre bébé est souvent un moment de questionnement sur le bien-être et la santé du nouveau-né. L'infirmière/puéricultrice se déplace et peut vous accompagner si vous le désirez. Elle écoute, conseille, soutient à la parentalité (poids, allaitement maternel, soins du nouveau-né, alimentation, rythmes du bébé, couchage, portage, pleurs...), et peut détecter d'éventuels troubles afin d'orienter précocement votre enfant.
> En savoir plus

L'éducateur ou éducatrice de Jeunes Enfants (EJE)
Si vous rencontrez des difficultés dans l'éducation de votre enfant, les éducateurs et éducatrices de jeunes enfants (EJE) sont là pour vous permettre de mieux le comprendre, de favoriser son éveil, son bien être ou de vous soutenir dans son développement moteur (acquisition de la propreté, sommeil, déplacement). Selon vos besoins, elles se déplacent à votre domicile, vous reçoivent et peuvent répondre à vos inquiétudes par téléphone.

Le médecin
Le médecin de PMI assure au sein des centres de PMI des consultations ouvertes à tout public, sur rendez-vous pour les enfants de 0 à 6 ans. Les vaccins obligatoires et recommandés y sont disponibles. Il réalise également avec l'infirmière scolaire les bilans de santé en école maternelle.
Vous serez accueillis par une infirmière puéricultrice et par l'animatrice petite enfance, l'auxiliaire de puériculture ou l'Educatrice de Jeunes Enfants.

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La Protection Maternelle et Infantile (PMI) est un service gratuit de la Collectivité de Corse, qui est ouvert à tous. Elle peut vous accompagner dès votre grossesse et jusqu'aux 6 ans de votre enfant. La PMI vous propose des consultations bienveillantes, en centre ou à domicile...

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Les rapports

Les outils pour la pratique

Les brochures et dépliants de prévention

Les vidéos

Les ressources en région

Les troubles liés à la petite enfance

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Nouvelles recommandations pour la diversification alimentaire des enfants de moins de 3 ans : l'essentiel

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Nouvelles recommandations pour la diversification alimentaire des enfants de moins de 3 ans : l'essentiel

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Santé publique France a élaboré les recommandations alimentaires pour les moins de 3 ans. Fondées sur les avis de l'Anses et du HCSP, elles ont été mises au point avec l'appui de professionnels de santé et de la petite enfance et ont fait l'objet de plusieurs études auprès de parents et de professionnels de santé.

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Nouvelles recommandations pour la diversification alimentaire des enfants de moins de 3 ans : l'essentiel

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Santé publique France a élaboré les recommandations alimentaires pour les moins de 3 ans. Fondées sur les avis de l'Anses et du HCSP, elles ont été mises au point avec l'appui de professionnels de santé et de la petite enfance et ont fait l'objet de plusieurs études auprès de parents et de professionnels de santé.

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Les outils du projet 1000 premiers jours pour les parents, les professionnels et les employeurs

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Les outils du projet 1000 premiers jours pour les parents, les professionnels et les employeurs

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07/06/2023
Le CCOMS présente les productions du Projet Européen PATH (Pathways to improving perinatal mental health), dont il est partenaire, et qui vise à informer les parents, les professionnels de santé et employeurs, sur les troubles psychiques périnatals, à des fins de prévention primaire et secondaire

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Veuillez trouver ci-après les productions issues du Projet Européen "PATH: Pathways to improving perinatal mental health" dont le CCOMS est partenaire, et qui vise à informer les parents, les professionnels de santé et employeurs, à propos des troubles psychiques périnatals, à des fins de prévention primaire et secondaire.

Le livret BD
"Devenir Papa"

Kit de communication à télécharger :

- Affiche A2 ( fichier web / fichier imprimeur)

- Affiche A3 ( fichier web / fichier imprimeur)

- Flyer A5 ( fichier web / fichier imprimeur)

Projet PATH : les réalisations internationales
Un numéro spécial du magazine VROEG, édité par le partenaire néerlandais du projet, présente les réalisations des 13 partenaires du projet PATH. Outre les réalisations françaises, citons par exemple, pour les autres pays, les six applications web développées pour les Pays-Bas et la Flandre, apportant chacune un soutien aux parents à un moment clé du parcours en périnatalité : la période préconceptionnelle, la grossesse, l'accouchement et le post-partum. Ou encore des applications accessibles gratuitement, dont le contenu est basé sur la recherche scientifique et les recommandations de bonnes pratiques professionnelles. A découvrir également, les cours en ligne gratuits sur la grossesse, le Podcast Premature, les vidéos de réalité virtuelle développées par les partenaires néerlandais, les résultats de l'étude de Kent & Medway Partnership Trust qui pointe le déficit de confiance des nouveaux parents pour demander de l'aide, la BD sur l'accouchement traumatique réalisée avec l'Université de Bournemouth, des sites d'informations, des formations, rencontres entre pairs...
Téléchargez la version française du magazine ici.

Ces différents supports d'information et de formation ont été réalisés sous la coordination du Centre collaborateur de l'OMS pour la recherche et la formation en santé mentale, dans le cadre du projet européen intitulé PATH - Perinatal mental health, qui vise à prévenir, diagnostiquer et traiter efficacement les problèmes de santé mentale périnatale légers à modérés.
Le CCOMS remercie les partenaires français du projet et tous les participants, parents ou professionnels, engagés en périnatalité
Ministère de la Santé et de la Prévention - Direction générale de la santé ; Direction de projet des 1000 premiers jours de l'enfant, Secrétariat général des ministères chargés des affaires sociales ; Santé Publique France ; DREES ; INSERM ; Maman Blues ; CIANE ; Make Mothers Matter France ; Société Marcé Francophone ; Alliance francophone pour la santé mentale périnatale ; Fédération Nationale des Associations de l'Aide Familiale Populaire ; PMI de l'Oise et du Pas de Calais ; Fédération Française des Réseaux de Santé en Périnatalité ; Psycom - Santé mentale info ; The Ink Link ; Studio Caféine ; Pédagogie Numérique en Santé.

Projet financé par :
Retour à la page CCOMS

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Présentation des productions françaises issues du Projet Européen PATH: Pathways to improving perinatal mental health, coordonné par le CCOMS pour la France.

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à destination des parents ou futurs parents.

Ce qu'on y trouve :
Un outil de prévention

Un autodiagnostic pour évaluer le risque de la dépression post partum spécialement dédié aux parents, ainsi qu’une cartographie pour trouver un accompagnement adapté et géolocalisé.

Un outil d'information

Des articles rédigés par des professionnels et proposés en fonction de l'étape à laquelle vous vous trouvez.

Un calendrier présentant tous les événements des 1000 premiers jours.

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Un outil de prévention

Un autodiagnostic pour évaluer le risque de la dépression post partum spécialement dédié aux parents, ainsi qu'une cartographie pour trouver un accompagnement adapté et géolocalisé.

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Le compagnon numérique 'les 1000 premiers jours' permet de suivre les étapes du projet de parentalité aux 2 ans de votre enfant. Des articles rédigés par des professionnels et proposés en fonction de l'étape à laquelle vous vous trouvez. Ainsi qu'un calendrier présentant tous les événements des 1000 premiers jours.

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Parents, futurs parents, trouvez des réponses simples et claires... et bien plus !

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Parents, futurs parents, trouvez des réponses simples et claires... et bien plus !

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Dépliant de présentation du site 1000-premiers-jours.fr, un outil simple et interactif qui permet aux parents et futurs parents de trouver des conseils pratiques sur les objets de leur quotidien.

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Parents, futurs parents, trouvez des réponses simples et claires... et bien plus ! [Flyer 1000-premiers-jours.fr, A5]

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Parents, futurs parents, trouvez des réponses simples et claires... et bien plus ! [Flyer 1000-premiers-jours.fr, A5]

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Pas à pas, votre enfant mange comme un grand

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Pas à pas, votre enfant mange comme un grand

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Ce guide accompagne les parents dans la diversification alimentaire de leur enfant jusqu'à 3 ans, par des recommandations nutritionnelles mais aussi des conseils éducatifs pour s'adapter, communiquer avec lui et le conduire vers l'autonomie.

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Ce guide accompagne les parents dans la diversification alimentaire de leur enfant jusqu'à 3 ans, par des recommandations nutritionnelles mais aussi des conseils éducatifs pour s'adapter, communiquer avec lui et le conduire vers l'autonomie. Il contient également une affichette recto-verso synthétisant les différentes recommandations par tranches d'âge.

Année de publication : 2022
Pages : 36 p.
Format/Durée : 15 x 21 cm, affichette 30 x 40 cm pliée
Ref : DT0528021B

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Pas à pas, votre enfant mange comme un grand

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Ce guide accompagne les parents dans la diversification alimentaire de leur enfant jusqu'à 3 ans, par des recommandations nutritionnelles mais aussi des conseils éducatifs pour s'adapter, communiquer avec lui et le conduire vers l'autonom...

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Devenir papa. Prendre soin de sa santé mentale et de celle de sa compagne à la naissance de son enfant

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Devenir papa. Prendre soin de sa santé mentale et de celle de sa compagne à la naissance de son enfant

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Psycom, The Ink Link, 2023
Cette bande-dessinée a pour objectif de sensibiliser les pères à leur santé mentale et à celle de leur compagne lors de la naissance de leur enfant.

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Les bandes dessinées - Psycom - Santé Mentale Info

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Devenir parent Devenir parent est un évènement de vie majeur, qui s'accompagne de changements physiques, hormonaux, psychiques et sociaux importants. Pendant la période périnatale, qui va de la grossesse jusqu'à la première année de vie de l'enfant, la santé mentale des parents peut être fragilisée. Environ 20 % des mères et...

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Rapport de la commission des 1000 premiers jours

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Rapport de la commission des 1000 premiers jours

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Toutes les études démontrent que les 1 000 premiers jours de l'enfant constituent une période essentielle pour le bon développement et la construction de l'enfant. Cette période conditionne la santé et le bien-être de l'individu tout au long de sa vie.

C'est pourquoi le Président de la République a souhaité qu'une " commission des 1000 jours " travaille sur cette période et élabore des conseils pour la France. Lancée le 19 Septembre 2019, présidée par Boris CYRULNIK, neuropsychiatre, et composée de 18 experts, elle vient de rendre son rapport.

Cette commission composée de spécialistes de l'enfance, médecin, sage-femme, pédiatre, psychologue avait comme mission de définir un consensus scientifique sur les facteurs ayant une influence sur le développement de l'enfant et de donner leurs recommandations.

Il apparaît clairement désormais pour tout le monde, scientifiques, professionnels de santé et de la petite enfance mais aussi décideurs et responsables politiques " l'ensemble des données scientifiques converge vers une position désormais commune : l'importance des 1000 premiers jours, période où tout commence pour l'enfant, premiers apprentissages, développement cognitif et affectif, sociabilité ..."

Quatre axes principaux pour les parents

Un rapport basé sur les apports de la science

Un rapport de 125 pages, nourri des avis des experts de la commission fait des recommandations pour mieux accompagner les parents durant les 1000 premiers jours de leur enfant. Il est construit autour de deux grandes parties

Partie scientifique qui rappelle l'importance des 1000 premiers jours sur des bases scientifiques prouvées.

Partie plus concrète sur le parcours des 1000 jours proposé.

Il s'articule dans 5 grands chapitres, accompagnés de messages- clefs simples mais forts et de nombreuses propositions.

Les 5 grands chapitres autour des 1000 premiers jours

1. Formuler un discours de santé public cohérent des 1 000 premiers jours.

2. Le parcours des 1000 jours : proposer un accompagnement personnalisé aux parents.

3. Dans ce parcours donner une réponse individualisée, adaptée aux fragilités et spécificités de l'enfant et de ses parents

4. Les congés de naissance et les structures d'accueil : donner le temps et les espaces adaptés aux familles et à leurs jeunes enfants.

5. Traduire cette ambition inédite dans la recherche, l'évaluation des pratiques et la formation des professionnels.

Les 1 000 premiers jours concernent les enfants, les parents, mais également la société toute entière. Afin de répondre à des attentes fortes des Français, et de suivre des recommandations contenues dans le rapport, le Gouvernement doit faire des propositions concrètes.

Les décisions pour ce parcours des 1000 premiers jours

1) L'allongement du congé paternité à 28 jours.

L'Assemblée nationale a voté, le 23 octobre 2020, l'allongement du congé paternité, de 14 jours à 28 jours, dont 7 jours seront obligatoires. Cette mesure entrera en vigueur le 1er juillet 2021.

En cas de grossesse gémellaire, le congé maternité est allongé en fonction du nombre d'enfants. Ce sera également le cas pour les pères de jumeaux ou de triplés. Actuellement de 18 jours, ils pourront bénéficier de 35 jours de congé paternité, dès le 1er juillet 2021

C'est un premier pas, même si dans le rapport la recommandation était de 9 semaines de congés de paternité.

Jusqu'alors simplement proposé aux futurs parents, une enquête avait montré que seuls 27% des couples en bénéficiaient.

Il est désormais obligatoire. L a sage-femme ou le médecin doivent en informer leur patiente dès la déclaration de grossesse afin de le programmer au début de la grossesse, avant 4 mois.

Il doit permettre un échange avec le couple et de repérer les fragilités de santé ou sociales. Ensuite on pourra proposer un parcours personnalisé des 1000 jours avec un accompagnement de la maternité à la maison.

Les parents ont clairement exprimés,sur le site des " 1000 parents pour 1000 jours ", une difficulté à se retrouver dans toutes les informations parfois contradictoires, données par les professionnels, sur internet, sur les réseaux sociaux ou de leur entourage...

Il s'agit donc de transmettre une dizaine de messages clés, sur l'allaitement, l'exposition aux écrans ou les violences éducatives ordinaires.

Des informations qui seront également spécifiées dans le carnet de santé de l'enfant. Une application intitulée " 1000 jours " devrait également être accessible dès l'été prochain.

Il s'agit grâce au repérage des spécificités et des difficultés éventuellement rencontrées pendant la grossesse, de mieux accompagner les couples qui en ont le plus besoin.

Entre autre mieux prendre en charge la dépression post-partum, souvent sous -estimée mais qui toucherait 15 % des mères. Des visites à domicile après la naissance seraient mises en place.

Une piste est aussi de créer plus d'unités mères-bébés pour hospitaliser les mamans qui en ont le plus besoin. Devraient être créées1 0 nouvelles unités et 20 équipes mobiles supplémentaires en psychiatrie périnatale.

Il est prévu une augmentation des moyens des maternités et des centres de Protection Maternelle et Infantile (PMI). Il faut que chacune des 500 maternités sur le territoire bénéficie d'un lien étroit et quotidien avec la PMI pour mieux accompagner les parents. Avec une enveloppe de 3 millions d'euros par an pour créer 200 postes en maternité d'ici 2021.

5) La généralisation et l'harmonisation du projet éducatif dans l'accueil des enfants avant trois ans.

Ces premières pistes doivent désormais se traduire en actes. Elles seront examinées dans les prochaines semaines avec l'ensemble des acteurs, crèches et assistantes maternelles.

Une nécessité de sensibilisation aux 1 000 premiers jours et aussi de formation de l'ensemble des professionnels de santé et de la petite enfance est aussi apparue clairement. Il faudra l'intégrer dans les formations initiales et continues de tous ces acteurs.

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La commission des 1000 jours rend son rapport... - 1000 jours qui comptent pour la santé

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Toutes les études démontrent que les 1 000 premiers jours de l'enfant constituent une période essentielle pour le bon développement et la construction de l'enfant. Cette période conditionne la santé et le bien-être de l'individu tout au long de sa vie. C'est pourquoi le Président de la République a souhaité qu'une " commission des 1000 jours " [...]

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Service public de la petite enfance : garantir un meilleur accueil du jeune enfant

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Service public de la petite enfance : garantir un meilleur accueil du jeune enfant

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06/2023

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COG 2023-2027 de la branche Famille : les leviers des CAF pour accompagner le service public de la petite enfance 

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COG 2023-2027 de la branche Famille : les leviers des CAF pour accompagner le service public de la petite enfance 

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25/07/2023
Parmi les thématiques qui intéresseront le plus les collectivités, citons le soutien aux activités péri et extrascolaires (fiche n°2), l’autonomie et l’accès aux droits des adolescents et des jeunes adultes (y compris l’aide au développement des foyers de jeunes travailleurs, fiche n°3), le soutien à la parentalité (fiche n°4), le soutien aux outre-mer (fiche n°5), la contribution des CAF aux politiques d’insertion, d’autonomie et de handicap (fiche n°7), le développement de la "Solidarité à la source" (fiche n°9) ou encore l’amplification des coopérations avec les partenaires locaux (fiche n°11). Et, bien sûr, la mise en place du service public de la petite enfance (fiche n°1).

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De quels fonds et leviers disposeront les CAF pour accompagner la création du service public de la petite enfance ? C'est ce que détaille la COG 2023-2027 de la branche Famille, qui vient d'être publiée. Est actée une hausse cumulée de 1,4 milliard d'euros entre 2022 et 2027 pour la dépense consacrée à l'accueil du jeune enfant. Un "bonus trajectoire" sera attribué aux collectivités s'engageant, dans le cadre des conventions territoriales globales, à développer l'offre d'accueil. Objectif d'ici 2027 : créer 35.000 places "nettes" en EAJE et soutenir l'accueil individuel.

Suite aux orientations présentées par la Première ministre le 1er juin dernier (voir notre ), la COG affiche une hausse de 1,4 milliard d'euros entre 2022 et 2027 concernant les financements annuels dédiés à l'accueil du jeune enfant et de 131 millions d'euros pour les financements pluriannuels. Au sein du Fonds national d'action sociale (FNAS), la cible de dépense consacrée à l'accueil du jeune enfant est donc au total de 5,4 milliards d'euros en 2027, contre 3,9 milliards en 2022.

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COG 2023-2027 de la branche Famille : les leviers des CAF pour accompagner le service public de la petite enfance

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De quels fonds et leviers disposeront les CAF pour accompagner la création du service public de la petite enfance ? C'est ce que détaille la COG 2023-2027 de la branche Famille, qui vient d'être publiée. Est actée une hausse cumulée de 1,4 milliard d'euros entre 2022 et 2027 pour la dépense consacrée à l'accueil du jeune enfant.

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14/03/2023
Le 6e rapport de l'Enquête nationale confidentielle sur les morts maternelles (ENCMM) apporte des enseignements sur la fréquence, les facteurs de risque, les causes, l'adéquation des soins et l'évitabilité des morts maternelles survenues en 2013-2015 en France.

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Le 6e rapport de l'Enquête nationale confidentielle sur les morts maternelles (ENCMM) apporte des enseignements sur la fréquence, les facteurs de risque, les causes, l'adéquation des soins et l'évitabilité des morts maternelles survenues en 2013-2015 en France. Si le ratio de mortalité maternelle (RMM) global reste stable, le profil des causes évolue : la mortalité par hémorragie obstétricale continue de diminuer ; les maladies cardiovasculaires et les suicides deviennent les deux causes les plus fréquentes de mort maternelle. Ce profil met en lumière de nouvelles priorités, en rappelant que la santé maternelle ne se limite pas à la sphère obstétricale, ainsi que l'importance de la prévention et de l'éducation en santé pour les futures mères. Le rapport montre la persistance d'inégalités sociales et géographiques de mortalité maternelle. Ces inégalités concernent notamment les départements et régions d'outre-mer (DROM) : 1 décès maternel sur 7 survient dans les DROM, et le RMM est plus de trois fois supérieur à celui de la France métropolitaine (32 contre 9,5 décès/100 000 naissances vivantes). La surmortalité des femmes migrantes reste une réalité : 2,5 fois celle des femmes nées en France.

Auteur : Saucedo Monica, Almeras Aude, Gomes Eugênia, Deneux-Tharaux Catherine
Bulletin épidémiologique hebdomadaire, 2023, n°. 3-4, p. 44-52

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La mortalité maternelle en France, évolutions récentes et défis actuels : résultats marquants de l'Enquête nationale confidentielle sur les morts maternelles, 2013-2015

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Le 6e rapport de l'Enquête nationale confidentielle sur les morts maternelles (ENCMM) apporte des enseignements sur la fréquence, les facteurs de risque, les causes, l'adéquation des soins et l'évitabilité des morts maternelles survenues en 2013-2015 en France.

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Promouvoir la santé psychique des enfants de 0 à 4 ans. Cahier de référence pour les professionnel·le·s

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Promouvoir la santé psychique des enfants de 0 à 4 ans. Cahier de référence pour les professionnel·le·s

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Le document est structuré en trois parties correspondant à 3 étapes : connaître, comprendre, agir. Santépsy, 2022, 88p.

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Retrouvez de nombreux conseils et astuces, en cliquant sur les pièces et les objets de la maison. Vous découvrirez des idées pour mieux vivre votre nouveau quotidien, pendant la grossesse et les premières années de bébé.

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1000 premiers jours - Là où tout commence

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Retrouvez de nombreux conseils et astuces, en cliquant sur les pièces et les objets de la maison. Vous découvrirez des idées pour mieux vivre votre nouveau quotidien, pendant la grossesse et les premières années de bébé.

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1000 premiers jours - Là où tout commence

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Le site de référence pour les parents et futurs parents, de la grossesse aux deux ans de l enfant. Retrouvez des articles, des conseils, des vidéos, des questions-réponses, et bien d autres...

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1000 Premiers Jours - Là où tout commence

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Le sommeil participe à la santé et au développement de bébé. Avec ses rythmes qui évoluent au fil des mois, il nous pose souvent bien des questions !

Lancer la vidéo Comment limiter les écrans pour bébé ?

Où installer le lit de bébé ?

Pendant ses six premiers mois au moins, il est préférable d'installer le lit de bébé dans la même chambre que nous. C'est mieux pour sa sécurité. En plus, pendant la nuit, c'est aussi plus simple pour nous, pour réagir la nuit quand il s'agite, commence à pleurer, ou montre des signaux de faim. Et puis cela peut être rassurant d'avoir bébé auprès de nous.

Passé l'âge de six mois, bébé peut dormir dans une autre pièce que nous, si notre logement s'y prête. Il peut aussi rester dans notre chambre, selon notre préférence.

ON Y PENSE

Pour un bon environnement de sommeil, on ne fume pas dans la pièce ou dort bébé, on l'aère régulièrement et on maintient une température de 18 à 20°C.

Comment installer bébé dans son lit ?

Dès la naissance, on installe bébé dans son propre lit. Un lit à barreau peut accompagner bébé longtemps. Même si au début il parait bien petit dans ce grand lit, cela évite d'acheter du matériel trop souvent ! Dans tous les cas, le lit doit comporter le marquage CE ou NF avec la mention " conforme aux exigences de sécurité ". Et s'il est neuf, on le déballe le plus tôt possible avant l'arrivée de bébé afin de le laisser bien s'aérer. Avant six mois, tous les objets mous qui risquent de couvrir la tête ou le visage de bébé peuvent être dangereux. Alors, on choisit un matelas ferme, adapté aux dimensions du lit et on fixe bien le drap housse dessus. Pour la turbulette (ou " gigoteuse ") l'important c'est qu'elle soit à la bonne taille. On couche bébé toujours sur le dos, à plat, sans oreiller, coussin, couverture, tour de lit, ni doudou à proximité.

BON A SAVOIR

On ne laisse pas bébé dans son lit avec un biberon, cela peut l'habituer à avoir besoin de nourriture pour s'endormir, et cela augmente le risque de caries.

Y a-t-il des horaires pour coucher et lever bébé ?

Juste après la naissance, " l'horloge biologique ", qui règle les horaires d'éveil et de sommeil de bébé, n'est pas encore ajustée. Cela explique qu'au début, il est possible que bébé dorme plus le jour que la nuit, avec des horaires irréguliers.

Au fil des semaines, l'horloge biologique se règle progressivement. Le rythme entre les moments de sommeil et ceux d'éveil devient plus régulier. Pour accompagner cette évolution, mieux vaut ne pas forcer. Il est inutile d'essayer d'imposer des horaires. Au contraire, on évite de réveiller notre bébé quand il dort et on va le coucher sans trop attendre quand il montre des signes de sommeil. Bébé baille, se frotte les yeux, pleurniche sans raison, s'agite... ? C'est sans doute le bon moment pour démarrer la sieste ou la nuit.

Au total, siestes et nuits comprises, les enfants dorment en général :

De la naissance à 3 mois : Entre 14 et 17 heures, souvent par tranche de 2 à 4 heures, avec des périodes d'éveil de 2 à 3h.

De 4 à 11 mois : Entre 12 et 16 heures avec des phases de sommeil plus longues la nuit.

De 1 à 2 ans : Entre 11 et 14 heures, avec des heures régulières de coucher et de lever.

BON A SAVOIR

Si on utilise un baby-phone pour savoir quand bébé se réveille de sa sieste, on peut limiter l'exposition aux ondes, en :

vérifiant qu'il soit aux normes " CE " ou " NF ",

évitant de le placer trop proche de bébé (pas dans le lit),

pensant à l'éteindre quand on ne l'utilise pas.

Que faire quand bébé s'agite quand il dort ?

Il est normal que bébé bouge en dormant, et il n'est généralement pas nécessaire d'intervenir. Par moments, il peut bouger beaucoup, faire des mimiques, pleurnicher, grogner. C'est ce qu'on appelle le " sommeil agité " et c'est une phase tout à fait normale du sommeil. Viennent ensuite les autres phases, le " sommeil calme ", suivi du " sommeil lent " où bébé bouge moins.

Mais si on sent bébé trop agité, qu'il gémit ou qu'il est inconfortable, on peut intervenir pour le rassurer, l'apaiser par notre présence et l'aider à se rendormir. On peut se faire confiance : à force d'observer bébé, on saura quand il a besoin de notre réconfort.

Que faire quand bébé se réveille la nuit ?

On peut lui proposer à boire s'il montre des signes de faim. Mais il ne se réveille pas forcément parce qu'il a faim. Il peut aussi avoir besoin d'être câliné et rassuré. Pour l'aider à se rendormir, mieux vaut rester dans une ambiance calme, sans bruits et sans lumière forte. C'est plus apaisant pour nous et cela renforce le contraste entre l'environnement de la journée et de la nuit.

La plupart des bébés " font leurs nuits " vers 3-4 mois. Concrètement, bébé arrête alors peu à peu de se réveiller et de boire la nuit et peut dormir pendant 5 à 6h de suite pendant la nuit. Mais tout cela est très variable d'un enfant à l'autre. Cela se fait souvent naturellement, mais peut prendre plusieurs mois. Progressivement, son rythme devient plus régulier : des temps de sieste et d'activité en journée, un temps de sommeil en augmentation la nuit.

Les réveils la nuit peuvent être très fatigants et stressants pour nous. Avant de se sentir épuisé ou à bout, on en parle en couple, pour essayer de trouver une organisation permettant à chacun des moments de repos et de sommeil.

Même si c'est difficile, on ne donne pas à bébé de médicaments pour dormir, sauf dans des cas très exceptionnels et seulement avec une ordonnance du médecin.

On peut aussi parler de tout cela à la PMI ou au médecin qui suit notre enfant pour être écouté, conseillé et aidé. Pour en savoir plus, on peut aussi consulter le site Ameli.

BON A SAVOIR

La lumière bleue des écrans (de téléphone, de télé...) peut perturber les rythmes de notre bébé. On l'évite particulièrement le soir et la nuit. Les veilleuses LED à lumière bleue sont aussi à éviter.

En pratique

Retrouvez de nombreux conseils et astuces, en cliquant sur les pièces et les objets de la maison. Vous découvrirez des idées pour mieux vivre votre nouveau quotidien, pendant la grossesse et les premières années de bébé.

Comment favoriser l'endormissement le soir ?

En diminuant l'intensité de la lumière le soir et ouvrant grand les volets le matin, on marque la différence entre l'environnement de la journée et celui de la nuit. Cela fait des points de repères pour les rythmes de bébés qui se construisent. On essaye aussi de réserver les activités stimulantes à la journée.

Quand bébé grandit, les routines l'aident à s'endormir. En répétant tous les soirs les mêmes gestes au moment du coucher, bébé comprend que c'est le moment de dormir et il se prépare au sommeil. C'est rassurant, et cela adoucit la séparation du coucher.

En matière de rituel du soir, nous avons tous nos petites habitudes : faire un câlin, lire une histoire (même à un tout-petit) mettre une musique douce, chanter une berceuse, allumer une petite lumière... C'est l'occasion de partager un temps dédié et agréable en étant pleinement avec bébé dans le calme... On peut se faire confiance pour trouver le rituel qui nous convient et qui apaise bébé.

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Des conseils tels que dormir avec bébé les 6 premiers mois, avoir des rituels pour le coucher et ne pas le réveiller, quand bébé fait ses nuits, et pourquoi.

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Le chantier des 1000 premiers jours s’insère dans les stratégies et programmes nationaux et locaux

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Le chantier des 1000 premiers jours s’insère dans les stratégies et programmes nationaux et locaux

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Ce n’est pas un nouveau plan mais une volonté d’articulation, autour des jeunes enfants et de leurs (futurs) parents, des plans et programmes nationaux et locaux. Tels que la stratégie nationale de santé 2018-2022, le plan priorité prévention, le plan national santé environnement et les projets régionaux de santé. Mais aussi la stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvreté, la stratégie nationale de prévention et de protection de l’enfance ou le plan de lutte contre les violences faites aux enfants et les mesures issues du Grenelle contre les violences conjugales.

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Diagnostiquer et prévenir le saturnisme avant 18 ans

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Diagnostiquer et prévenir le saturnisme avant 18 ans

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08/09/2023

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Ce dépliant de la collection "Repères pour votre pratique" à destination des professionnels de santé est une synthèse des connaissances récentes sur le saturnisme infantile : principales expositions à risque, effets du plomb sur la santé, quand prescrire une plombémie, comment prévenir le saturnisme. État des connaissances : janvier 2017

Auteur : Laporte Rémi, Le Lay Emmanuelle, Le Masne Arielle, Verrier Agnès
Année de publication : 2018
Pages : 4 p.
Format/Durée : 21 X 29,7 cm.
Ref : DT0405517DE
Collection : Repères pour votre pratique

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Diagnostiquer et prévenir le saturnisme avant 18 ans

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Ce dépliant de la collection &quot;Repères pour votre pratique&quot; à destination des professionnels de santé est une synthèse des connaissances récentes sur le saturnisme infantile : principales expos...

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Diversification alimentaire : on apprend, on teste et on s'adapte

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Diversification alimentaire : on apprend, on teste et on s'adapte

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L’étape de diversification alimentaire correspond au passage d’une alimentation exclusivement constituée de lait à une alimentation variée. Elle débute entre 4 et 6 mois et se poursuit graduellement jusqu’à l’âge de 3 ans. Découvrez l’histoire de Romy, Andréa, Gaby et Sacha qui découvrent pas à pas de nouveaux aliments, de nouvelles textures et saveurs.

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Les tutos pour la diversification alimentaire des enfants de moins de 3 ans

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De 0 à 4 mois, le nourrisson se nourrit essentiellement de lait. Entre 4 et 6 mois, on peut commencer à intégrer progressivement d'autres aliments : c'est ce...

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Les tutos pour la diversification alimentaire des enfants de moins de 3 ans

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Les tutos pour la diversification alimentaire des enfants de moins de 3 ans

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Accès aux différentes vidéos

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Les tutos pour la diversification alimentaire des enfants de moins de 3 ans

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De 0 à 4 mois, le nourrisson se nourrit essentiellement de lait. Entre 4 et 6 mois, on peut commencer à intégrer progressivement d'autres aliments : c'est ce...