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Am Ende dieser Unterrichtsstunde soll jeder Schüler jemanden begrüßen und sich vorstellen.

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Am Ende dieser Unterrichtsstunde soll jeder Schüler jemanden begrüßen und sich vorstellen.

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Vorwissen: die Wochentage

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Liest den Text alleine (1min) und tauscht mit dem Tischnachbarn aus ,wer in diesem Text spricht(3 min)

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Woher, Wie, Wer und die Verben: heißen , kommen, sein, wohnen (ins Präsens)

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Spielt einen Dialog mit deinem Nachbar oder Nachbarin (4min) je nach folgenden Reihenfolge:

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Spielt einen Dialog mit deinem Nachbar oder Nachbarin (4min) je nach folgenden Reihenfolge:

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Guten Tag.....!
..............   .
Wie heißt du?
Ich............... Und du?
Ich ..................
Woher kommst du?
Ich...............aus und du?
Ich ................
Tschüss!
..............!

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Du begegnest zum ersten Mal einem deutschen Touristen in deinem Dorf. Führ einen Dialog mit ihm  in circa 10 Zeilen.Der Tourist heißt Meier und du bist Ombete

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Du begegnest zum ersten Mal einem deutschen Touristen in deinem Dorf. Führ einen Dialog mit ihm  in circa 10 Zeilen.Der Tourist heißt Meier und du bist Ombete

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Stufe: 3è
Was passt in die Reihe nicht?
1-Internet süchtig- chatten- austauschen- E-Mail schicken
2- kommunizieren- Freund finden- miteinander diskutieren