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Tema: "El asesor pedagógico en la universidad"

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Tema: "El asesor pedagógico en la universidad"

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Grupo 7:
Zuleika Cedeño
C.I.P. 4-723-121
Samuel Nieto
C.I.P. 4-287-736
Jorge Caballero
C.I.P. 4-802-381
Juan Carlos Montenegro
C.I.P. 4-286-585

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El asesor pedagógico tiene el cargo de formar personas capaces de funcionar en diferentes disciplinas, que se pueden fortalecer por medio de la investigación e implementar técnicas y métodos de enseñanza aprendizaje que fortalecerá la calidad de la formación de docentes.

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El papel que desempeña el asesor pedagógico universitario es sumamente importante, ya que él es reconocido como un profesional de ayuda en un contexto en donde las prácticas de intervención están dirigidas a realizar transformaciones  que repercuten en la educación superior como un todo y al aula de clases en particular.

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Observar lecciones en el aula y dar realimentación.

Enseñar a utilizar nuevas maneras de evaluación formativa del aprendizaje de los estudiantes.

Ayudar a analizar las tareas de los estudiantes.

Asesorar en la elaboración y ejecución de planes de mejora pedagógica del aula y del centro educativo.

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¿Por qué es importante el asesor pedagógico?

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¿Por qué es importante el asesor pedagógico?

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La asesoría pedagógica es importante, ya que apoya a los docentes a mejorar continuamente su trabajo frente a un mundo cambiante donde la enseñanza tradicional ya no tiene el mismo impacto en el aprendizaje de los estudiantes.

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El asesor pedagógico universitario, brinda asesoramiento curricular, asesoramiento académico, asesoramiento intercátedras y asesoramiento a los integrantes de la cátedra; proporciona orientación teórico metodológica y apoyo técnico; atiende consultas pedagógicas que benefician el trabajo interdisciplinario y la búsqueda de un aprendizaje significativo; ofrece soluciones previstas para problemas detectados y en conjunto con los docentes desarrolla el abordaje pedagógico; da orientaciones teórico-prácticas sobre situaciones puntuales.

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Desde el asesoramiento pedagógico se interviene a los fines de poder mejorar y orientar las prácticas de transmisión de conocimiento, es decir, "que la pedagogía es una disciplina que explica y orienta la actividad educativa".