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la familia debe convertirse, en un agente activo que potencie el desarrollo integral del niño, su autonomía personal y su integración en los distintos contextos

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El papel en la familia con un hijo con deficiencia motora.

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El papel en la familia con un hijo con deficiencia motora.

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la función de la evaluación realizada, establece una serie de objetivos a cuyo logro se  debe contribuir cada profesional con su actuación.

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Educación Inicial | Fundación Carlos Slim

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como agente educativo, no solo se centra en el plano formativo, sino que además se favorece el desarrollo integral del alumno y propiciar su integración, tanto en el centro y en aula y el entorno social.

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Necesidades personales de cada alumno se utiliza un sistema de comunicación sin olvidar la importancia de las técnicas logopedias de rehabilitación.

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Necesidades personales de cada alumno se utiliza un sistema de comunicación sin olvidar la importancia de las técnicas logopedias de rehabilitación.

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NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS NO ASOCIADAS A LA DISCAPACIDAD

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Las necesidades educativas especiales del alumno con diferencia motora.

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Las necesidades educativas especiales del alumno con diferencia motora.

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se debe considerar las las capacidades y potencialidades personales del alumno como las posibilidades que le ofrece el entorno familiar, social y escolar.

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Estrategias de inclusión educativa para estudiantes con discapacidad motora

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Aparece durante la infancia entre los 2 y los 6 años los síntomas son una debilidad generalizada y perdida de tejido muscular, principalmente en la región torácica y las extremidades.

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Día Mundial de la Distrofia Muscular de Duchenne

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La atrofia muscular es causada por un defecto en un gen que impide la producción de una proteína.

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Tipos de distrofia muscular mas frecuentes.

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Tipos de distrofia muscular mas frecuentes.

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Es un grupo de enfermedades caracterizada por una debilidad progresiva y un deterioro de la musculatura esquelética.

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Consecuencias, prevención, y detección.

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Trastornos asociados a la espina bífida.

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Trastornos asociados a la espina bífida.

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Hidrocefalia: es una acumulación de liquido cefalorraquídeo en el interior de la cabeza, que provoca un aumento del tamaño de la misma, con una hipertensión craneal y disminución del espesor el cerebro debe operarse colocando una válvula de derivación para favorecer la salida de liquido.

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Oculta, meningocele, mielomeningocele o meningomielocele, siringomielocele.

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Es una anomalía congénita de la columna vertebral que se manifiesta por una falta de cierre o función de los arcos vertebrales con el riesgo de producir daños en la medula espinal.

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Déficit motor que presentan los niños y niñas afectados por la parálisis cerebral.

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Déficit motor que presentan los niños y niñas afectados por la parálisis cerebral.

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Convulsiones y epilepsia, Trastornos sensoriales, Dificultad del habla y del lenguaje, Deficiencia mental.

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Zona del cuerpo afectada por la parálisis cerebral.

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Zona del cuerpo afectada por la parálisis cerebral.

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Monoplejia o monoparesia, paraplejia o paraparesia, tetraplejia o tetraparesia, hemiplejia o hemiparesia.

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La causas que provocan una parálisis cerebral son múltiples y dependen del momento en que se produzca.

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La causas que provocan una parálisis cerebral son múltiples y dependen del momento en que se produzca.

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¿Cuál es la causa de la parálisis cerebral?

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La deficiencia motoras mas habituales en el periodo escolar son la parálisis cerebral.

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La deficiencia motoras mas habituales en el periodo escolar son la parálisis cerebral.

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Discapacidad física motora - Parálisis cerebral

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La deficiencia motora es aquella que provoca en la persona alguna disfunción en el aparato locomotor.