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Preguntas para el cierre:

1. ¿Qué aspecto cultural del país colaborador aprendiste en este intercambio? (Ver Fase 1)

2. Menciona un aprendizaje significativo sobre el tema y las tecnologías integradas en tu planificación. (Ver Fase 2)

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Preguntas para el cierre:

1. ¿Qué aspecto cultural del país colaborador aprendiste en este intercambio? (Ver Fase 1)

2. Menciona un aprendizaje significativo sobre el tema y las tecnologías integradas en tu planificación. (Ver Fase 2)

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Preguntas para el cierre:

1. ¿Qué aspecto cultural del país colaborador aprendiste en este intercambio? (Ver Fase 1)

2. Menciona un aprendizaje significativo sobre el tema y las tecnologías integradas en tu planificación. (Ver Fase 2)

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Preguntas para el cierre:

1. ¿Qué aspecto cultural del país colaborador aprendiste en este intercambio? (Ver Fase 1)

2. Menciona un aprendizaje significativo sobre el tema y las tecnologías integradas en tu planificación. (Ver Fase 2)

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Preguntas para el cierre:

1. ¿Qué aspecto cultural del país colaborador aprendiste en este intercambio? (Ver Fase 1)

2. Menciona un aprendizaje significativo sobre el tema y las tecnologías integradas en tu planificación. (Ver Fase 2)

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El intercambio fue uno muy frutífero logramos hacer comparativas culturales que incluyen  el desarrollo del país y las comparativas que pudimos hacer sobre Puerto Rico y Paraguay. Uno de estos temas fue los desaparecidos trenes que formaron parte de la huella del desarrollo en nuestros países. Por otra parte el multilingüismo , de manera que pudimos hacer una comparativa con el spanglish y la mescla que utilizan de castellano y guarani.

Por otra parte logramos hacer comparativas de las herramientas utilizadas para nuestros proyectos, estamos de acuerdo  en que no todas son cónsonas con todas las materias. En mi caso particular la aplicación fliki el área gratuita es muy funcional pero debemos ser meticulosos al utilizarla ya que al ser una inteligencia artificial no debemos brindarle riendas sueltas. En general el intercambio a sido muy frutífero y ameno.

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Por medio de este proyecto, pude aprender como los puertorriqueños perciben a su país; como una isla de belleza natural incomparable, donde las playas de aguas cristalinas, el vibrante Yunque y el canto del coquí representan su riqueza ecológica. Es un lugar donde la naturaleza y la cultura se entrelazan armoniosamente, mostrando un paraíso tropical lleno de vida. Además, la isla es vista como un símbolo de orgullo y pertenencias para sus habitantes, quienes celebran con pasión su historia, tradiciones y su identidad boricua. Puerto Rico es una tierra encantadora, llena de vida, cultura y un profundo amor por parte.

Para el desarrollo de la clase estuve utilizando algunas herramientas tecnológicas como Genially, que me ayudó como docente a crear una clase más dinámica y visual, haciendo que los temas sea más fácil de entender y atractivos para mis estudiantes. Con esta herramienta, pude diseñar una presentación e infografías interactivas, lo que mantiene el interés en clase y facilita que los alumnos se involucren más. Además, me permite integrar videos, audios y otros recursos multimedia en un solo lugar, lo que me ahorra tiempo y me da más flexibilidad para adaptar el contenido a diferentes estilos de aprendizaje. Canva me resulta increíblemente útil para crear materiales visuales atractivos y dinámicos que captan la atención de mis alumnos. Puedo diseñar presentaciones, infografías, y hojas de trabajo de manera rápida y sencilla, adaptando cada recurso a las necesidades específicas de mi clase. La variedad de plantillas y elementos gráficos me permite personalizar mis contenidos, lo que hace que la enseñanza sea más interactiva y estimulante. Bookcreator me ayudó a fomentar la creatividad y la participación de mis alumnos al permitirme crear mi propio libro digitales de manera sencilla.

De este proyecto he aprendido la importancia de integrar la educación emocional en el aula, reconociendo que el bienestar emocional de los estudiantes es tan crucial como su desempeño académico. He comprendido cómo las habilidades socioemocionales pueden influir en la forma en que los alumnos se relacionan entre sí y enfrentan los desafíos de la vida. Además, he visto el impacto positivo que tiene fomentar la empatía y la resiliencia en el desarrollo personal de mis estudiantes. Este enfoque no solo enriquece su aprendizaje, sino que también contribuye a crear un ambiente más armonioso y colaborativo en la escuela.

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Con respecto a la cultura, me agrado muchísimo aprender más sobre las playas y sus distintas comidas, el significado del coquí y sus características explicadas por el compañero puertorriqueño fue impactante para mi y el acento puertorriqueño es lo que más adoré oír.

Las distintas tecnologías utilizadas durante este proyecto son tan interesantes y a la vez dejan mucho aprendizaje, el Genially y el Book Creator fueron bastantes importantes para mejorar el aula y creo que de esa manera los estudiantes interactuarán de forma más activa con los contenidos. Enseñar en el colegio fue una de las actividades más agradables y las plataformas utilizadas nos facilitaron el trabajo.

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Para concluir el proyecto Kosko, hemos tenido una experiencia de aprendizaje cultural muy significativa junto a Puerto Rico. El coquí, símbolo emblemático puertorriqueño, nos permitió adentrarnos en su cultura, comprendiendo cómo este pequeño animal representa la identidad y el orgullo de su pueblo.

Un aprendizaje importante fue la utilidad de las herramientas tecnológicas para colaborar a distancia. Utilizamos Canva y Padlet para presentar ideas de manera atractiva y creativa. Estas tecnologías facilitaron la comunicación y me mostraron cómo el uso adecuado de recursos digitales puede enriquecer el trabajo en equipo en un proyecto internacional.

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Este proyecto llamado KOSKO, que significa "Conociendo a nuestros estudiantes, conociéndonos a nosotros mismos", nos brindó la oportunidad de descubrir otro país como Puerto Rico. Pudimos aprender sobre la población puertorriqueña que tiene una actitud muy diversa, influenciada por su rica cultura, historia. En general, los puertorriqueños son conocidos por su calidez, hospitalidad y sentido de comunidad. La música, el arte y la gastronomía son aspectos importantes de su identidad y reflejan con un espíritu alegre y resiliente.

El  país se caracteriza por el canto del coquí y los atardeceres pintados con el rojo vibrante de las flores de Framboyán, visibles desde cualquier rincón de sus islas. Lo que más destaca en los puertorriqueños.

Esta experiencia ha sido, sin duda, una de las mejores, ya que nos permitió adquirir conocimientos en diversas plataformas tecnológicas que, en el futuro, nos ayudarán a desempeñarnos como docentes capacitados. Gracias a este proyecto, pude desarrollar mis habilidades en el proceso de enseñanza-aprendizaje, lo cual me motiva a convertirme en un docente competente y seguro.  Me encantó interactuar con personas de otros países y aprender de ellos, al igual que con los estudiantes de segundo año del Colegio Virgen de Nazaret, quienes interactuaron con nosotros y nos brindaron su atención para que podamos comenzar como futuros educadores.

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Este proyecto llamado KOSKO, nos brindó la posibilidad profundizar sobre la rica cultura de los hermanos puertorriqueños sobre todo de sus hermosas playas paradisiacas. Pudimos apreciar su calidez y amabilidad muy característicos muy parecido a nosotros los paraguayos lo que hace que los visitantes se sientan bienvenidos. Tienen un fuerte sentido de pertenencia y patriotismo sobre su herencia nacional y también poseen un gran capacidad creativa y expresiva siendo un ejemplo claro la música con géneros variados como la salsa y el reguetón.

Un aspecto significativo que aprendí en la visita al colegio Virgen Nazareth es la capacidad y destreza que requiere el expresar los conceptos y fórmulas referidos a la hidrostática de una manera que los alumnos puedan comprender de tal manera que puedan asociar loas conceptos previos con circunstancias de la vida real y sus utilidades en el día a día y la importancia que tiene que los profesores estén preparados para afrontar todo tipo de dificultad que puedan surgir

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Un aspecto cultural que aprendí sobre Paraguay fue la importancia de la comunidad y las tradiciones en la vida cotidiana, especialmente en el ámbito educativo. La cultura paraguaya valora profundamente la familia y el sentido de colectividad, lo que influye en cómo se educa y se cría a los jóvenes. Este enfoque comunitario se refleja en actividades colaborativas y en el respeto hacia los conocimientos transmitidos por generaciones, como la lengua guaraní, que sigue siendo parte esencial de la identidad paraguaya.

Un aprendizaje significativo fue comprender cómo la tecnología es un apoyo rico en aprendizaje para los estudiantes. Integré varios recursos digitales a mi lección, y estas apoyaron a que el estudiante se motivara a participar y estar totalmente activo durante toda la lección. No hay duda que, las tecnologías para el aprendizaje logran que nuestros estudiantes tengan un aprendizaje sumamente significativo.

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Desde que inició este proyecto estuve más que emocionada, ya que iba a participar con compañeros de Puerto Rico. Aprendí mucho sobre ellos y su cultura. También aprendí, que, sin importar desde qué parte del mundo estemos, nunca es suficientemente lejos para aprender, en cualquier momento y en cualquier lugar podemos aprender algo nuevo, en este caso sobre tecnologías y sus usos educativos.

Es más que importante hacer trabajos colaborativos internacionales, ya que se aprende a trabajar en grupo y se conoce más del país extranjero, sin necesidad de visitarlo.

Cuando sea docente, sí me gustaría implementar esta metodología porque es una manera más fácil e interactiva de aprender, de conocer y evaluar.

Fue un gusto ser parte de este proyecto y espero que todos tengan un buen resto de año lectivo y, ya que se acerca, muy felices fiestas, que pasen esos días muy cálidos con los seres más apreciados que tengan.

Saludos y éxitos <3

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Cómo están, les saluda Mauricio Díaz queriendo compartir con ustedes un tereré virtual, bebida y patrimonio nacional del Paraguay, hecha con agua fría y algunas plantas medicinales que aquí conocemos como "remedios yuyos".

Hoy toca despedirse de ustedes, no con un adiós, sino con un hasta pronto. La experiencia vivida a través del proyecto ha sido maravillosa, llevo conmigo numerosos aprendizajes que me van a servir como futuro docente y trabajar de manera colaborativa con los hermanos de Puerto Rico ha sido increíble, conocer sobre sus costumbres y tradiciones me demuestra lo hermosa que su nación.

Ojalá alguna vez pueda volver a participar en un proyecto así, ahora solo queda decir que fue un placer.

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La experiencia de participar en este proyecto colaborativo internacional ha sido transformadora. Desde el primer momento me encantó la idea de trabajar en este proyecto y lo que mas aprecio es que he tenido la oportunidad de aprender de manera profunda sobre Puerto Rico. Al tiempo que he desarrollado habilidades clave como la comunicación intercultural, la resolución de problemas en equipo y el pensamiento crítico. Comprender la importancia de trabajar en proyectos educativos internacionales me ha mostrado cómo la educación puede ser un puente que conecta culturas y fomenta el entendimiento mutuo. Estoy profundamente motivada a continuar colaborando en iniciativas similares, y en el futuro, como docente, espero poder guiar a mis propios estudiantes en proyectos globales que les permitan expandir sus horizontes y convertirse en ciudadanos del mundo.

¡Saludos y Éxitos!

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Saludos! El proyecto educativo KOSKO fue una experiencia súper interesante y bastante agradable para mí. Aprendí mucho sobre un país que conocía casi nada, y la verdad es que me sorprendió lo que descubrí. Me encantó todo lo que leí e investigué por mi cuenta, me abrió un montón de perspectivas nuevas. Creo que este tipo de proyectos deberían hacerse más seguido, y con más tiempo. Estaría genial hacer más videoconferencias, porque así sentimos que estamos más conectados y más cerca, a pesar de la distancia. Aprendí un montón sobre las nuevas herramientas y métodos que se están usando en la educación hoy en día. Por ejemplo, pude explorar plataformas como Genially y Fliki, que hacen mucho más dinámico el proceso de enseñanza-aprendizaje. Me gustó cómo estas herramientas permiten crear contenidos interactivos y multimedia que llaman la atención de los estudiantes.

Me parece que el trabajo en equipo con personas otro país aporta muchísimo valor, porque cada uno trae ideas y enfoques únicos. Aprendemos habilidades como la comunicación intercultural, la empatía y la colaboración a distancia, que son esenciales en el mundo globalizado en el que vivimos. Sin duda, me encantaría seguir trabajando con esta metodología, porque creo que es una forma increíble de aprender y crecer tanto a nivel personal como profesional. Es una experiencia que te enriquece de muchas maneras. Les deseo muchos éxitos en los proyectos que se vienen! Muchas gracias por tanta amabilidad. Felices fiestas!

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El proyecto Kosko representa una valiosa oportunidad para explorar el poder del trabajo colaborativo internacional en el aprendizaje y desarrollo de nuevas habilidades. A través de este tipo de iniciativas, se demuestra la importancia de trabajar en conjunto, compartiendo conocimientos, perspectivas y experiencias de diversas culturas y contextos. La cooperación global no solo amplía nuestras capacidades, sino que también fomenta una mentalidad abierta, inclusiva y multidisciplinaria, clave para enfrentar los desafíos del mundo actual.

En un proyecto como Kosko, cada miembro aporta su experiencia y aprendizaje, creando un entorno dinámico donde el intercambio de ideas y la solución conjunta de problemas resultan en avances más significativos y sostenibles. Este tipo de proyectos no solo facilita la adquisición de nuevas competencias, sino que también prepara a los participantes para ser agentes de cambio en sus comunidades y en el ámbito global, aprendiendo a trabajar de manera eficaz y respetuosa en un mundo cada vez más interconectado.

Por tanto, el valor de trabajar mediante proyectos colaborativos internacionales es incalculable. Nos permite no solo enriquecer nuestros conocimientos, sino también desarrollar habilidades clave como la comunicación intercultural, la empatía y la capacidad de trabajar en equipos diversos. Estos aprendizajes son fundamentales para crear un futuro más innovador, inclusivo y resiliente. Termina un hermoso proyecto que tuvimos, gracias por tantos aprendizajes un gusto compartir con ustedes.

Les deseo el mayor de los éxitos en sus estudios y en todo lo que hacen.

Que tengan un hermoso y bendecido fin de año. GRACIAS

TANIA BOGADO.

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La emoción que sentí al saber que podría compartir sobre mi cultura y conocimientos y a la vez conocer nuevos compañeros de una nueva cultura y ver lo lindo de Puerto Rico fue gratificante. Que gracias a las tecnologías con las que contamos hoy en día nos permite el mantenernos en contacto y poder aprender cosas nuevas gracias a ello.

Cabe resaltar la importancia de los trabajos colaborativos mediante proyectos internacionales, promueve la colaboración y participación en trabajos sin importar la distancia que pueda haber.

Al momento de aplicar este tipo de trabajos en mi vida profesional en la educación, lo haría con mucho gusto pues fomenta bastante la motivación, colaboración, interacción y hace que el trabajo sea mas dinámico.

Desde ya, quiero hacerles saber que estoy muy feliz de haber formado parte de proyectos y el conocer personas maravillosas. Espero concluyan con éxitos sus estudios y lo que queda del año.

A pasitos de que acabe el año les deseo una feliz navidad y que la vida les encuentre siempre felices y cumpliendo todas sus metas y sueños. Hasta pronto.

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Queridos compañeros del proyecto KoSKO

Quiero expresar lo increíble que ha sido esta experiencia para mí. Aprendí muchísimo y disfruté cada momento del intercambio cultural que he tenido con los amigos de Puerto Rico, conociendo como son verdaderamente y sabiendo un poco mas del hermoso pais que es Puerto Rico. El aprendizaje adquirido ha sido invaluable y trabajar en un proyecto internacional como este ha demostrado lo importante que es aprender y crecer juntos. Definitivamente me encantaría seguir utilizando esta metodología en el futuro cuando sea un profesional de la educación.

¡Gracias a todos por hacer de este proyecto algo tan especial!

Att: Henry Vera.

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En fin quiero dar primeramente gracias a la Profesora Sandra López por darnos la oportunidad de participar en este Proyecto colaborativo junto con Puerto Rico llamado Kosko. Gracias al proyecto he podido aprender a amar a Puerto Rico por un lindo poema del señor Sagar Noble, en el cuál describió los chinchorros, el flamboyán, la flor maga y mucho mas. Después también aprendí a usar diferentes recursos educativos digitales gracias a las clases desarrolladas por la profesora. Creo que todo en todo, puedo decir, que un proyecto colaborativo internacional así es una experiencia enriquecedora que se queda por toda la vida. Cómo a mi me gusto participar en este proyecto, recomendaría participar a otros también en participar en proyectos similares y tengo que decir, que estaría abierto para trabajar con esta metodología en mi futuro, cuando ya estoy un docente profesional.

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Desde el inicio de este proyecto nos causó mucha curiosidad ya que antes de esto no habíamos hecho algo similar estando ya en la Facultad, para mi fue una experiencia inolvidable y única...

Aprendí muchas cosas nuevas con respecto a las plataformas educativas y sus distintos usos en el ámbito escolar.

Me quedó con muchas ganas de seguir trabajando en proyectos internacionales ya cuando sea docente, quedo totalmente agradecida por la enseñanza adquirida.

Espero poder transmitir algo similar en mis futuros alumnos y a través de proyectos similares poder ayudarlos a ver lo lindo que es poder compartir la cultura con otros países...

¡Cordiales saludos!

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Me llena de satisfacción saber que no soy el mismo que llegó a la clase. El proyecto KOSKO me abrió puertas y me proporcionó herramientas útiles para mi desarrollo como futuro docente. Me permitió conocer y compartir con personas amigables y muy sociales, a quienes me enseñaron su cultura y me transmitieron su amor por lo que los identifican como puertorriqueños. Me di cuenta de cuán importante es trabajar en proyectos colaborativos internacionales para lograr un aprendizaje significativo y dinámico. Fue una experiencia increíble, y me gustaría implementarla cuando sea docente.

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Buenas, les saluda ELIAS MARTINEZ acá les muestro un poco de nuestro plato de ¨Vori Vori´´ de pollo unos de los platos tradicionales de nuestro país y unos de los mejores. Me gustaría compartir un poco con ustedes.

Hoy nos toca decir un hasta pronto un gusto compartir con ustedes y escuchar la experiencia que tuvieron en cada proceso tanto como nosotros también de compartir con ustedes esas experiencias, aprendimos bastante sobre el usos de las tecnologías en clase, de como incorporar en el futuro con nuestros alumnos y su utilización, seria muy bueno seguir capacitándonos como docentes, conocer mas personas a través de proyectos internacionales colaborativos.

despedirme con esta palabra en GUARANI.

AÑUA GUASU HA POJOPY PE'EME GUARA

UN ABRAZO GRANDE Y UN APRETON DE MANOS PARA TODOS

¡GRACIAS TOTALES, EXITOS !

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Buenos días, les saluda José Ramírez. Fue un placer haber formado parte de este proyecto, es la primera vez que tengo una experiencia de este tipo, por lo cual, pude salir de mi zona de confort y adentrarme en cosas nuevas por medio de este proyecto colaborativo entre Paraguay y los hermanos de Puerto Rico.

En mi caso, fue la primera vez que empecé a utilizar las herramientas tecnológicas y educativas, ya que desconocía de la existencia de las mismas y su posible utilidad, aunque, habían otras con las que ya estaba familiarizado, aprendí desde cero sobre todas las demás para ampliar mis conocimientos. Todo lo que fue este proyecto, fue muy importante para mí, me hizo recordar las razones por las cuales decidí querer ser profesor y lo que implica el ser un buen profesional en esta área.

Este proyecto me hizo entender lo importante que son los proyectos colaborativos internacionales, ya que es una forma de poder intercambiar conocimientos y puntos de vista que fácilmente se escapan de la percepción que tiene una persona, el intercambiar palabras con personas de otras naciones que tienen otras culturas es sumamente enriquecedor, dinámico e interesante porque de esa forma, conectás mucho mejor con las historias de las diferentes naciones a comparación de como lo harías con un libro o con un video de internet, es decir, cada persona tiene una historia que puede contar mediante estos proyectos.

Cuando sea un profesional de la educación, me encantaría poder aplicar esta metodología ya que, me gustaría que mis alumnos puedan ser capaces de pasar por esta experiencia para que puedan tener la oportunidad de desenvolverse con más dinamismo en cualquier ámbito, ya que esta metodología les va a ayudar mucho a desarrollar sus capacidades y el potencial que tienen para usarlo en beneficio de la sociedad, y para sus propias metas personales que ellos tengan.

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Hoy me despido de este trabajo en conjunto que nos permitió llevar a cabo el proyecto KOSKO, una experiencia única donde compartimos con maestros de Puerto Rico, también a través de la tecnología, diseñamos una clase que luego presentamos a alumnos del Colegio Virgen de Nazareth. Más allá del contenido aprendido, este proyecto nos enseñó el verdadero valor del trabajo colaborativo y la resolución de problemas en equipo.

A través de esta experiencia, comprendimos la importancia de aprender de manera flexible, creativa y conectada, sin importar las distancias físicas. Gracias a todos por su dedicación, compromiso y por demostrar que, cuando trabajamos juntos, somos capaces de superar cualquier desafío.

¡Este proyecto es solo el comienzo de lo que podemos lograr colaborando y aprendiendo en conjunto!

Con gratitud.
Diego Ruiz Diaz

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Gracias a este proyecto KOSKO pude conocer a personas excelentes como los de Puerto Rico y asi tambien tuve la oportunidad de interactuar con ellos y descubrir que son personas de buen corazón . este proyecto fue de gran importancia para cada uno de nosotros ya que nos permitio conocer mas sobre la tecnologia y gracias a eso pudimos aprender bastantes cosas y una de ellas fue la visita al colegio Virgen de Nazaret en donde fue de gran importancia para nosotros los futuros docentes al prepararnos para un futuro como profesionales , me gustaria en un futuro no muy lejano y como profesional ya trabajar de vuelta en este proyecto tan hermoso , aqui les dejo una rica sopa paraguaya para el famoso ´ tereré rupa ´como comúnmente lo llamamos los paraguayos , nada mas que agradecer a todos por el espacio brindado y esto no es un adios si no un hasta pronto

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El intercambio fue uno excelente , las chicas fueron muy amenas al mostrarme su cultura e influencias. El idioma fue algo muy impresionante para mi. El asunto del bilinguismo en comparativa con el spanglish fue un punto determinante para lograr comprender como de desarrolla su dia a dia. Por otra parte el asunto en la similitud de los desaparecidos trenes de transporte de leche en paraguay y de caña de azucar en Puerto Rico. Asunto que coincidimos en que desaparecieron partiendo del supuesto de desarrollo de pais. Cuando se pudieron ofrecer otros propositos para estoy y continuar con el desarrollo. Al hablar de las tecnologias coincidimos en que kahoot es una herramienta excelente pero con sus limitaciones en la version gratuita. Por otra parte el asunto de las herramientas con inteligencia artificial coincidimos que son demasiado intuitivas al nivel de no tener un posible control mas formal de la informacion que se presentaba en los videos. Finalmente debo agradecer a ambas profesoras por este acuerdo colaborativo intenacional y a las compañeras de paraguay por su colaboracion.