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Ejemplo 1: Investigación en Medicina

Variables:

Variable Independiente: Tipo de tratamiento (medicamento A vs. medicamento B).

Variable Dependiente: Recuperación del paciente (medida por la duración de la enfermedad).

Ejemplo 2: Investigación en Psicología Educativa

Variables:

Variable Independiente: Método de enseñanza (tradicional vs. basado en tecnología).

Variable Dependiente: Rendimiento académico de los estudiantes (medido por calificaciones obtenidas).

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Función: Ayuda a comprender el significado, la perspectiva y la interpretación de los fenómenos desde la perspectiva de los actores involucrados.

Características:

Se enfoca en interpretar las acciones humanas y los significados sociales.

Considera el contexto cultural, histórico y social.

Busca comprender cómo las personas atribuyen significado a sus experiencias.

A menudo se utiliza en estudios cualitativos y en ciencias sociales para explorar la subjetividad y la experiencia humana.

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Teoría es un vocablo que posee múltiples acepciones. 

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Teoría es un vocablo que posee múltiples acepciones. 

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En su sentido más amplio se le considera como lo opuesto a la práctica, y en casos más restringidos se le identifica con creencias y posiciones acerca de un hecho.

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Formulación de Hipótesis y Teorías: Las variables permiten a los investigadores formular hipótesis sobre las relaciones entre diferentes fenómenos.

Control y Manipulación: En estudios experimentales, las variables independientes pueden ser controladas y manipuladas para observar su impacto en las variables dependientes.

Medición y Observación: Las variables son las características específicas que se miden, observan o manipulan en un estudio.

Generalización y Aplicación: A través del estudio y la comprensión de variables, se pueden generalizar los resultados a poblaciones más amplias o aplicar los hallazgos en contextos prácticos, como en intervenciones, políticas o tratamientos.

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La teoría es crucial en la investigación porque proporciona un enfoque estructurado y sistemático que no solo guía el proceso de investigación, sino que también promueve la comprensión profunda y la explicación de fenómenos complejos en diversos campos del conocimiento científico.

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Los constructos permiten a los investigadores desarrollar modelos explicativos, interpretativos o predictivos sobre fenómenos específicos, proporcionando un marco conceptual para comprender mejor el mundo que nos rodea.

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Los componentes principales de un marco teórico incluyen:

1. Teorías y Conceptos Fundamentales: Incluye las teorías relevantes que explican el fenómeno de interés y los conceptos clave relacionados.

2. Antecedentes y Contexto Histórico: Proporciona información sobre estudios previos y el contexto histórico que influye en el tema de investigación.

3. Hipótesis de Investigación: Establece las suposiciones o predicciones fundamentadas en el marco teórico que se probarán durante el estudio.

4. Variables y Relaciones: Define las variables relevantes y las relaciones entre ellas, indicando cómo se espera que interactúen según las teorías existentes.

5. Marco Conceptual: Ofrece una estructura coherente para organizar ideas, datos y análisis dentro del estudio, facilitando la interpretación de los resultados.

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Una definición operacional es una descripción clara y precisa de cómo una variable específica será medida, observada o manipulada en el contexto de una investigación. En otras palabras, define cómo un concepto abstracto o teórico será convertido en una variable que puede ser observada y cuantificada de manera objetiva y reproducible.

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Las teorías pueden clasificarse en diferentes tipos según su función y propósito.

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Las teorías pueden clasificarse en diferentes tipos según su función y propósito.

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1. Teoría Explicativa:

Función: Proporciona explicaciones sobre las relaciones causales entre variables y fenómenos observados.

Características:

Se centra en identificar las causas y efectos de los fenómenos.

Busca establecer relaciones claras y predictivas.

Utiliza principios y leyes para explicar los patrones observados.

Tiende a ser más rigurosa en términos de pruebas empíricas y verificación.

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La función principal del constructo en un proyecto de investigación es proporcionar la estructura conceptual necesaria para guiar todas las etapas del proceso investigativo, desde la formulación de preguntas hasta la interpretación y comunicación de los resultados. Esto asegura que la investigación sea coherente, relevante y contribuya significativamente al campo de estudio correspondiente.

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El marco teórico es una estructura conceptual que integra teorías, conceptos y principios relevantes que guían una investigación. Sirve como fundamento para interpretar los resultados, establecer hipótesis y contextualizar el estudio dentro de un cuerpo existente de conocimiento. Es fundamental para proporcionar una base teórica sólida que oriente la investigación y ayude a construir argumentos coherentes y fundamentados.

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La importancia subyacente entre las definiciones y los constructos en la investigación radica en su papel fundamental para la claridad conceptual, la precisión metodológica y la validez de los hallazgos científicos. La relación entre las definiciones operacionales y los constructos en la investigación científica es crucial para garantizar la validez, la precisión y la aplicabilidad de los resultados obtenidos.

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Mientras que un constructo es el concepto teórico o abstracto que se desea estudiar, la definición proporciona la forma concreta y operativa de medir o manipular ese constructo en el contexto de la investigación científica.

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Existen varios tipos de definiciones operacionales que se utilizan en investigación, dependiendo del tipo de variable que se esté midiendo o manipulando.

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Existen varios tipos de definiciones operacionales que se utilizan en investigación, dependiendo del tipo de variable que se esté midiendo o manipulando.

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Definiciones Directas, Definiciones Indirectas, Definiciones Nominales, Definiciones Ordinales, Definiciones Cuantitativas, Definiciones Cualitativas y Definiciones Compuestas.

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Existen varios tipos de variables que se pueden encontrar en investigaciones y estudios científicos. 

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Existen varios tipos de variables que se pueden encontrar en investigaciones y estudios científicos. 

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Variables Dependientes, Variables Independientes, Variables Controladas, Variables Cualitativas, Variables Cuantitativas, Variables Nominales y Variables Ordinales.

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Función: Guía la práctica educativa y el diseño de programas de enseñanza y aprendizaje.

Características:

Se centra en los procesos de enseñanza, aprendizaje y desarrollo educativo.

Proporciona principios y estrategias para mejorar la efectividad educativa.

Incorpora conceptos pedagógicos y psicológicos.

Puede abordar tanto el aprendizaje individual como el aprendizaje en contextos educativos más amplios, como escuelas y comunidades educativas.

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La teoría cumple una función crucial al proporcionar un marco conceptual robusto y sistemático que no solo explica y organiza el conocimiento existente, sino que también impulsa la investigación futura y la comprensión profunda de la realidad observada en diversos ámbitos del conocimiento humano.

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La elaboración de un marco teórico generalmente comprende las siguientes etapas:

1. Identificación del Problema de Investigación: Definir claramente el problema o fenómeno de interés que se desea estudiar.

2. Revisión de la Literatura: Realizar una revisión exhaustiva de las teorías, investigaciones previas y estudios relevantes que aborden el tema.

3. Selección de Teorías y Conceptos Clave: Seleccionar las teorías y conceptos que mejor expliquen el fenómeno investigado y proporcionen una base sólida para formular hipótesis.

4. Formulación de Hipótesis: Derivar hipótesis o predicciones fundamentadas en las teorías seleccionadas y los conceptos identificados.

5. Operacionalización de Variables: Definir cómo se medirán y observarán las variables clave del estudio para hacerlas accesibles a la investigación empírica.

6. Organización y Estructuración: Organizar y estructurar los elementos del marco teórico de manera lógica y coherente, estableciendo relaciones claras entre los conceptos y teorías seleccionados.

7. Integración con el Diseño Metodológico: Integrar el marco teórico con el diseño metodológico del estudio, asegurando que la recolección y análisis de datos sean coherentes con las teorías y conceptos establecidos.

8. Reflexión y Revisión: Reflexionar sobre la relevancia y la aplicabilidad del marco teórico en relación con los objetivos de investigación, realizando ajustes según sea necesario.

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La importancia del constructo se extiende también a la construcción de teorías y modelos explicativos en diferentes disciplinas científicas. Los constructos sirven como los bloques de construcción fundamentales sobre los cuales se edifican estas teorías, facilitando la comprensión de las relaciones entre variables y proporcionando un marco conceptual para interpretar y generalizar los resultados de la investigación.

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Una teoría es un sistema organizado de ideas y principios que busca explicar y predecir fenómenos observados en el mundo. En el contexto científico, una teoría no es simplemente una conjetura o una suposición, sino más bien un marco conceptual respaldado por evidencia empírica, experimentación y observación sistemática.

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Una variable en el contexto de la investigación se refiere a cualquier característica, propiedad o cantidad que puede tomar diferentes valores y que puede ser medida o observada en un estudio. Las variables son elementos fundamentales en la recolección y análisis de datos, ya que permiten cuantificar y estudiar fenómenos de interés.

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CÓMO ELABORAR LOS SUPUESTOS O CONSTRUCTOS. #InvestigaciónEducativa

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Importancia del Marco Teórico en la Investigación.