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주어진 주제에 대해 학습자가 스스로 주도

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주어진 주제에 대해 학습자가 스스로 주도하여 문제를 해결해나가는 학습

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관찰 해석 결론도출 하는 학습

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관찰 해석 결론도출 하는 학습

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어떤 현상(자연현상, 인문..) 조사하고 분석하는 학습

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탐구 학습이란, 학생들이 어떤 주제나 현상에 대해 가설을 설정하고 증명해나가는 학습

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스스로 답(가설)을 정해서 관찰 추리 의사소통을 통해 그 답을 찾아가는 활동 

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스스로 답(가설)을 정해서 관찰 추리 의사소통을 통해 그 답을 찾아가는 활동 

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모르는 것(주어진 문제)에 대해서 스스로 분석하여 답을 찾아내는 것

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학습자 스스로 답을 찾아가는 수업

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학습자 스스로 답을 찾아가는 수업

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학생이 스스로 자연현상을 관찰하거나 실험을 통해서 과학 개념이나 원리를 발견하는 교수학습이다.

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관찰을 통해 답을 찾아가는 학습

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관찰을 통해 답을 찾아가는 학습

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가설을 설정하고 스스로 문제의 결론을 도

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가설을 설정하고 스스로 문제의 결론을 도출하는 학습

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탐구학습이란 무엇인가?

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탐구학습이란 무엇인가?

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탐구목표를 정하고 탐구 과정을 설계하고 도출하는 학습

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탐구학습이란 한 가지 주제에 대해 실험이나 조사를 통해 개념, 원리 등을 학습하는 것

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탐구학습이란 여러 학생이 하나의 주제를 

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탐구학습이란 여러 학생이 하나의 주제를 사고하는 과정을 통해 깊게 배울 수 있는 학습

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교사가 실험결과를 알려주는게 아니라

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교사가 실험결과를 알려주는게 아니라

학생 스스로 탐구하고 결론을 도출하여

일반화된 지식을 습득하는것!

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어떤 사회적, 과학적 현상을 관찰, 실험

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어떤 사회적, 과학적 현상을 관찰, 실험하고 해석하여 결과를 도출하는 과정에서 일어나는 배움

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일상생활 속 질문에서 출발하여 그것을 해결하기 위한 해결방법부터 결과까지 스스로 도출하는 일련의 학습과정

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과학적 현상에 대해 궁금한 것을 바탕으로

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과학적 현상에 대해 궁금한 것을 바탕으로 탐구 계획을 세우고 해결하는 과정

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학생이 주도적으로 문제를 인식하고 과정을 설계하여 해결방안을 찾는 학습