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Es el documento formativo que plantea objetivos, contenidos, métodos y evaluación, para guiar el proceso de aprendizaje, los cuales son definidos por el MINEDUC.

Su objetivo principal es formar ciudadanos competentes críticos y capaz de desenvolverse en la sociedad.

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Los elementos del currículum son:

Los objetivos de aprendizajes

Actividades o experiencias de aprendizaje

Recursos

Organización del tiempo

Organización del espacio

Evaluación

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Principal herramienta de planificación.

Contiene los Objetivos de Aprendizaje.

Contiene los niveles y asignaturas.

Cada asignatura contiene ejes, habilidades y algunos actitudes.

Orienta a los docentes en qué, para qué, cómo y cuándo deben aplicar el contenido.

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Marco Bases Curriculares | Ayuda Mineduc

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Currículum Técnico: Controlado por el docente, con objetivos claros. Enseñanza secuencial y evaluación objetiva.

Currículum Práctico: Enfocado en "aprender haciendo". Participación activa y resolución de problemas.

Currículum Crítico: Desarrolla conciencia crítica. Fomenta reflexión y autonomía.

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Programa de estudios: Documento que define los Objetivos de Aprendizaje, contenidos y actividades para cada asignatura, indicando qué y cómo enseñar.

Plan de estudios: Organización del tiempo escolar que establece las horas mínimas pedagógicas que debe tener cada asignatura a la semana según el MINEDUC.

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Objetivos de Aprendizajes Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales

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Objetivos de Aprendizajes Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales

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Objetivos Conceptuales: Enfocados en comprender conocimientos teóricos.

Ejemplo: Entender la fotosíntesis.

Objetivos Procedimentales: Desarrollan habilidades prácticas y aplicación del conocimiento.

Ejemplo: Resolver ecuaciones.

Objetivos Actitudinales: Promueven valores y actitudes como el respeto y la empatía.

Ejemplo: Trabajar en equipo.

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Video adjunto sobre los contenidos anteriores

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Video adjunto sobre los contenidos anteriores

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Bases Curriculares

Programa y plan de estudios