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Comunicação e Educação: Explora como a comunicação digital transforma as práticas educacionais, promovendo uma interação mais dinâmica entre professores e alunos.

Tecnologias Interativas: Analisa o impacto das tecnologias interativas no processo de ensino-aprendizagem, destacando ferramentas que facilitam a colaboração e o engajamento dos estudantes.

Cultura Digital: Discute a importância de repensar métodos tradicionais de ensino para se adequar à cultura digital, enfatizando a necessidade de inovação pedagógica.

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VEM DESCOMPLICANDO NOSSA FORMA DE DIALOGAR, E NOSSA LINGUAGEM, SEJA ELA ORAL, OU PELOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO, SENDO FACE A FACE OU OLHO NO OLHO, ATÉ MESMO VIRTUAL.

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REVOLUÇÃO DA LINGUAGEM ORAL AOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA

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REVOLUÇÃO DA LINGUAGEM ORAL AOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA

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O HOMEM DESDA NOSSA ORIGEM DA VIDA ATÉ HOJE, SEMPRE DEU NOME AS COISAS E AOS SERES, NÃO É DIFERENTE NOS MEIOS REVOLUCIONARIOS DE MASSAS DE PESSOAS, PARA PODER SABER O QUE O OUTRO PENSA E ENTENDE.

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“ERA’’ DOS SÍMBOLOS E SINAIS

OS SIMBOLOS E OS SINAIS SÃO MEIOS DE COMUNICAÇÃO UTILIZADOS PARA EXPRESAR DE UMA MANEIRA SIMPLIFICADA UMA IDEIA OU MENSAGEM.

“ERA’’ DA FALA E DA LINGUAGEM

É ATRAVES DA LINGUAGEM QUE RECEBEMOS INFORMAÇÕES E APREDIZADOS.

“ERA’’ DA ESCRITA E DA IMPRESSÃO

OS CORREIOS ANTIGAMENTE ERA MUITO USADO POR REMETENTES DE CARTAS, MAS COM O SURGIMENTO DO CELULAR E AS REDES SOCIAIS ISSO SE TORNOU RARO.

“ERA’’ DA COMUNICAÇÃO DE MASSA

A INFLUÊNCIA NAS MASSAS DE PESSOAS É A COMUNICAÇÃO QUE ABRANGE A POPULAÇÃO. ESTAMOS NA ERA DA INTERNET É MUITO RÁPIDO QUE SE ESPALHA AS NOTÍCIAS ATÉ FAKE NEWS TAMBÉM.

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O capítulo destaca como a comunicação digital e as tecnologias interativas estão transformando a educação, promovendo maior engajamento e colaboração entre alunos e professores. Ele enfatiza a necessidade de adaptar métodos tradicionais de ensino à cultura digital, incentivando a inovação pedagógica para criar ambientes de aprendizagem mais dinâmicos e inclusivos.

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Raissa Barbosa da Silva - Polo Palmeira dos Indios;

Katarine Nicolau da Silva - Polo Penedo.

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MALAGGI, V. ; TEIXEIRA, A. C. Comunicação, Tecnologias Interativas e Educação: (Re)Pensar o Ensinar-Aprender na Cultura Digital. 1. ed. Curitiba: Bookwire - Editora Appris, 2020. 477 p.