# data[].attributes.body
yang bisa saya lakukan untuk memastikan bahwa saya menjadi guru PJOK yang reflektif adalah Dengan rutin mengevaluasi metode pengajaran, meminta umpan balik siswa, dan mengamati perkembangan keterampilan, saya dapat meningkatkan kualitas pengajaran. Partisipasi dalam pelatihan profesional, berbagi pengalaman, serta membaca literatur pendidikan dan menulis jurnal reflektif juga membantu saya memahami kekuatan dan area yang perlu diperbaiki, sehingga kualitas pembelajaran untuk siswa dapat terus ditingkatkan.

# data[].attributes.body
yaitu dengan melakukan pengembangan diri yang berkelanjutan, Terus belajar tentang metode pengajaran terbaru, penelitian dalam pendidikan jasmani, dan perkembangan kesehatan. Ikuti pelatihan, seminar, atau workshop. yang bisa membantu saya yaitu adalah teman sejawat dan rekan - rekan guru

# data[].attributes.body
menjadi pembelajaran tidak terlepas dari kekurangan walaupun sdh direncanakan maksimal, olehnya itu senantiasa memanfaatkan rekan sejawat dalam mendapatkan solusi2 kongkrit

# data[].attributes.body
untuk menuliskan refleksi yang lebih baik, dibutuhkan analisis masing2 aspek pembelajaran yang dilaksanakan sehingga kedepannya dapat membuat sebuah rancangan yang lebih maksimal lagi

# data[].attributes.body
Dalam menggunakan rubrik pada saat membuat refleksi otomatis akan memperhatikan segala aspek-aspek yang belum berjalan maksimal.

# data[].attributes.body
dala setiap refleksi akan melahirkan evaluasi2 yang kemudian akan melengkapi kekurangan-kekurangan yang dilakukan pembelajaran sebelumnya

# data[].attributes.body
cara menulis sebuah refleksi yang lebih baik yaitu dengan memahami secara detail materi yang kita ikuti, Keterampilan kita butuhkan dalam menulis refleksi yaitu bagaman kita bisa menganalisa materi tersebut dan menarik sebua kesimpulan pada materi.

# data[].attributes.body
Yg terpenting yaitu memahami langkah - langkah bagaimana menulis hasil refleksi dengan sadar dan terencana agar penulisan refleksi dapat sesuai dengan apa yang terjadi selama proses belajar.

Yang bisa membantu teman sejawat saya.

# data[].attributes.body
dengan terus belajar dan berusaha untuk memahami pembelajaran PJOK dan dukungan dari semua pihak,kepala sekolah dan rekan sejawat

# data[].attributes.body
Menjadi guru PJOK yang reflektif :

Siap menerima kritik dan saran

Bergabung dengan komunitas belajar

Mampu berpikir kritis

# data[].attributes.body
Dengan meningkatkan kualitas pembelajaran disetiap kali mengajar,dan memastikan pembelajaran hari ini lebih baik dari yang saya ajarkan kemarin,dengan mengacu pada refleksi yang telah ditulis,yang dapat membantu tentunya teman guru yang lain dan kepala sekolah yang bisa memberi masukan terkait cara saya mengajar.

# data[].attributes.body
perasaan saat menulis refleksi, selain senang juga dengan penuh semangat sehingga dapat menyelesaikan berbagai kesulitan2 yang dialami

# data[].attributes.body
saya bisa menuliskan refleksi dengan baik dengan memahami dan menentukan tujuan dan makna pengalaman, bukan hanya mengulang kejadian. Dengan menggali lebih dalam, kita dapat menemukan pelajaran berharga untuk masa depan. Kejujuran dan keterbukaan penting dalam proses ini, membantu kita tumbuh sebagai individu. Menyusun refleksi dengan jelas juga memudahkan penyampaian pemikiran dan perasaan kepada orang lain.

# data[].attributes.body
mereview pembelajaran yang telah dilakukan dari tahap ketahap

# data[].attributes.body
saya menuliskan sesuai dengan peristiwa yang terjadi dan memahami betul kriteria penulisan refleksi,keterampilan dalam menentukan kriteria penilaian

# data[].attributes.body
yang bisa saya lakukan agar bisa menjadi guru yang reflektif adalah dengan membuat jurnal reffleksi, membuat evaluasi diri, berdiskusi dengang rekan sejawat, mengikuti pelatihan dan pengembangan profesional

# data[].attributes.body
Memahami karakteristik dan cara" dalam menulis refleksi agar hasil refleksi benar" sesuai dengan fakta

Keterampilan yang sy butuhkan harus bisa menganalisa secara menyeluruh agar dapat memberikan umpan balik sesuai dengan keadaan peserta didik.

# data[].attributes.body
Dengan lebih memperdalam analisa setiap selesai melakukan pengajaran dan lebih memahami meteri dan penguasaan kelas disetiap pembelajaran

# data[].attributes.body
menurut saya agar bisa menulis refleksi agar lebih baik lagi adalah dengan cara menentukan tujuan refleksi agar memahami diri sendiri lebih dalam, bahasa yang jelas, fokus pada pembelajaran, jujur apa yang dirasakan.

# data[].attributes.body
Dengan memahami dan mengetahui maksud dari materi pembelajaran, dan mengetahui yang dilakukan setelah selesai proses pembelajaran.

# data[].attributes.body
saya menggunakan rubrik penulisan refleksi dengan cara menentukan dan menuliskan sesuatu hal yang penting saja secara akurat dan konsisten

# data[].attributes.body
cara saya menggunakan rubrik yaitu dengan menuliskan refleksi tentang hal -hal yang saya anggap penting dan bisa menjadi bahan pembelajaran, dalam menulis sebuah refleksi adalah menuliskan sesuai apa yang saya petik dalam sebuah materi dengan menggunakan bahasa asli sendiri.

# data[].attributes.body
Saya menggunakan rubrik penilaian dengan cara memberi penilaian disetiap akhir meteri untuk mengetahui tingkat kemampuan dan pemahaman peserta didik dalam setiap materi,setelah itu dapat kita lihat setiap siswa yang mampu dan memahami setiap meteri yang telah diajarkan

# data[].attributes.body
Cara saya menggunakan rubrik penulisan refleksi adalah dengan menuliskan hal yang menurut saya anggap penting.

dan Saya menuliskannya secara jujur menuliskan secara jelas.

# data[].attributes.body
saya menenggunakan rublik refleksi ini sesuai denganpengalaman dan peristiwa yang terjadi

# data[].attributes.body
cara saya menggunakan rubrik penulisan refleksi adalah dengan menuliskan hal - hal yang menurut saya anggap penting . Saya menuliskannya secara jujur, menuliskan secara jelas.

# data[].attributes.body
Untuk menjadi guru PJOK yang reflektif, saya bisa melakukan beberapa hal berikut:

Membuka diri terhadap kritik dan saran

Seorang guru reflektif akan selalu melihat sisi positif dari setiap kritik dan saran untuk memperbaiki kualitas kerja.

Menyadari kekurangan

Guru reflektif tidak akan merasa puas dengan pembelajaran yang dilakukan, dan akan berani mengakui kekurangannya.

Berlatih berpikir kritis

Refleksi diri akan mendorong guru untuk berpikir kritis tentang hasil rencana pembelajaran.

Mencari solusi kreatif

Guru reflektif akan berusaha menemukan solusi kreatif untuk mengatasi hambatan dan memperbaiki keterampilan mengajar.

Terus belajar

Guru reflektif akan terus belajar dari sumber online maupun teman sejawat.

Refleksi merupakan bagian penting dari literatur pendidikan guru. Proses refleksi melibatkan pengumpulan informasi, penafsiran data, dan perencanaan untuk masa depan.

# data[].attributes.body
Hal yang lebih baik dengan menulis refleksi guru dapat menceritakan fakta" yang terjadi selama proses pembelajran yang sifatnya membangun motivasi peserta didik.

Tantangan berani jujur dalam menyampaikan fakta" tersebut agar peserta didik merasa perlu meningkatkan fokus dalam belajar.

# data[].attributes.body
Cara saya adalah dengan memabntu menyampaikan harapan saya ke peserta didik tentang tugas yang di kerjakan, memberikan umpan balik ke peserta didik dalam proses revisi, dan mengembangkan ide-ide peserta didik.

# data[].attributes.headline
Apa yang bisa saya lakukan untuk memastikan bahwa saya menjadi Guru PJOK yang reflektif?  Siapa yang bisa membantu saya? 

# data[].attributes.subject
Apa yang bisa saya lakukan untuk memastikan bahwa saya menjadi Guru PJOK yang reflektif?  Siapa yang bisa membantu saya? 

# data[].attributes.body
Dengan memahami langkah - langkah bagaimana menulis hasil refleksi agar pada saat penulisan refleksi dapat sesuai dengan apa yang terjadi selma proses belajar.

Yang bisa membantu saya yaitu teman sejawat saya atau rekan guru

# data[].attributes.body
Hal yang lebih baik ketika saya menulis sebuah refleksi yaitu saya lebih banyak mendapatkan tambahan ilmu bagaimana bisa mereflisikan suatu pembelajaran , mendapatkan metode - metode yang baru dalam pembelajaran, yang menjadi tantangan adalah membagi waktu untuk selalu membuka materi - materi yag ada di PMM.

# data[].attributes.body
Hal yang menjadi lebih baik ketika saya menulis refleksi adalah saya lebih tahu akan kekurangan dan kelebihan saya selama ini dalam proses pembelajaran dan selalu merasa tertantang dalam menemukan hal-hal baru dalam proses pembelajaran untuk pengembangan kemajuan pendidikan kedepannya

# data[].attributes.body
Untuk menulis refleksi yang mendalam, kamu perlu tidak hanya mengingat apa yang kamu pelajari, tetapi juga menganalisis, mengevaluasi, dan menghubungkan informasi baru dengan pengetahuan yang sudah kamu miliki. Selain itu, jujur pada diri sendiri tentang perasaan dan pikiranmu selama proses belajar sangat penting. menulis refleksi bukan hanya sekadar menceritakan kembali apa yang sudah dipelajari, tapi juga proses untuk memahami diri sendiri sebagai seorang pembelajar. Dengan terus berlatih, kamu akan semakin mahir dalam menulis refleksi dan mendapatkan manfaat yang lebih besar dari proses belajarmu.

# data[].attributes.body
Hal-hal baik menurut saya selama menulis refleksi adalah sebagai pendidik dapat lebih sering berupaya memberikan meteri dan metode pengajaran yang berpihak pada peserta didik,tentunya semua terkait dengan refleksi yang telah ditulis setelah setiap melakukan pembelajaran,yang menjadi tantangan adalah harus melawan diri sendiri bagaimana agar setiap selesai pembelajaran barusaha untuk mengevaluasi dan memecahkan masalah dalam pembelajaran

# data[].attributes.body
Dengan memahami betul semua karakteristik dan cara - cara dalam menulis refleksi agar hasil refleksi benar - benar sesuai dengan fakta yang terjadi.

Keterampilam yang harus saya butuhkan yaitu harus bisa menganalisis secara menyeluruh terhadap peserta didik agar dapat memberikan umpan balik sesuai dengan keadaan yang dialami peserta didik.

# data[].attributes.body
Perasaan saya adalah ada beberapa hal yang perlu saya perbaiki dalam melakukan sesuatu. Dan perlunya ada refleksi untuk mengetahui perkembangan dan proses pembelajaran yang saya lakukan.

# data[].attributes.body
Rubrik yang baik untuk penilaian refleksi harus jelas, konsisten, dan mampu memberikan gambaran yang akurat tentang kinerja siswa. Dengan menggunakan rubrik, kita dapat mengevaluasi kualitas tugas kita sendiri dan mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan kita

# data[].attributes.body
Hal yang menjadi lebih baik menulis refleksi yaitu adanya kejujuran untuk menulis dan terbuka dengan proses pembelajaran yang telah dilakukan.

# data[].attributes.body
Persaan saya saat menulis sebuah refleksi merasa senang dan bersemangat karena saya memahami atas apa yang telah saya dapatkan dari materi tersebut dan bisa merefleksikan sendiri, Yang saya tulis adalah hal - hal yang saya anggap penting dalam materi tersebut.

# data[].attributes.body
hal yang lebih baik saya bisa menilai diri saya sendiri dimana areakekurangan saya dan saya dapat memperbaikinya dan tantangan saya saya masih kurang percaya diri dengan kemanpuan menuliskan refleksi

# data[].attributes.body
Refleksi adalah proses merenungkan pengalaman belajar. Saat menulis refleksi, kamu sedang menjawab pertanyaan: "Apa yang telah saya pelajari? Apa yang saya rasakan? Apa yang bisa saya lakukan selanjutnya?" Intinya, refleksi adalah alat yang berguna untuk meningkatkan kualitas belajarmu. Dengan menulis refleksi, kita tidak hanya mengingat materi, tetapi juga memahami proses belajarmu sendiri.

# data[].attributes.body
Hal yang menjadi lebih baik ketika saya menulis refleksi adalah saya jadi lebih tau apa kekuatan dan kelemahan saya dalam pembelajaran, menemukan model- model pembelajaran baru. tantangannya : kurangnya waktu, aktifitas yang padat kadang sulit meluangkan waktu.

# data[].attributes.body
Biasanya kapan saja

Yang saya tulis pengalaman, perasaan dan pemikiran saat melakukan refleksi

# data[].attributes.body
perasaan saya selama selama menulis refleksi sangat termotivasi dan tertantang dan pikiran yang selalu muncul adanya rasa kesadaran diri pribadi untuk lebih berkembang dan tetap intropeksi diri akan kekurangan dan kelebihan diri

# data[].attributes.body
saya biasa menulis refleksi setelah mengikuti pembelajaran atau setelah saya membaca sebuah bacaan, yang saya tulis yaitu materi - materi yang saya anggap penting atau yang menarik untuk saya jadikan sebagai bahan pelajaran dan bisa diterapkan.

# data[].attributes.body
Hal yang menjadi lebih baik dengan menulis refkleksi yaitu guru dapat menceritakan fakta - fakta yang terjadi selama proses pembelajaran yang sifatnya membangun motivasi belajar peserta didik.

Tantangannya yaitu guru harus berani jujur dalam menyampaikan fakta - fakta tersebut agar peserta didik merasa bahwa perlu untuk meningkatkan fokus dalam proses belajar agar dapat mencapai tujuan pembelajaran.

# data[].attributes.body
Perasaan selama menulis refleksi lebih kepada mengingat dan merenungkan terlebih dahulu terkait pembelajaran yang telah dilakukan,apakah sudah sesuai dan apakah pembelajaran yang saya lakukan betul-betul berihak dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik

# data[].attributes.body
Perasaan saya dimana ternyata ada beberapa hal yang perlu saya berbaiki dalam melakukan sesuatu. Dan perlunya ada refleksi untuk mengetahui perkembangan dalam proses pembelajaran.

# data[].attributes.body
perasaan saya selama menulis refleksi adalah saya sadar bahwa refleksi adalah hal yang penting untuk dicatat dan didokumentasikan dan dengan adanya refleksi ini akan sangat berguna bagi kedepannya. setiap kali saya ingin memulai menulis refleksi saya selalu berpikir dan mencari apa yang harus saya tulis pada refleksi tersebut.

# data[].attributes.body
termotivasi karena dengan menuliskan refleksi saya menjadi paham apa yang harus saya perbaiki dari pembelajaran yang selama ini saya lakukan

# data[].attributes.body
Perasaan saya selama menulis refleksi kadang semangat dan kadang sebaliknya. Pikiran yang muncul setiap kali menulis refleksi saya merasa diajak untuk melakukan introspeksi diri, lebih sada akan kekuatan dan kelemahan diri.

# data[].attributes.body
Perasaan selama menulis refleksi yaitu saya sadar bahwa guru harus betul fokus dalam memperhatikan setiap proses pembelajaran agar dapat menarik kesimpulan dan bisa menggambarkan secara detail hasil dari proses pembelajaran tersebut.

yang muncul dipikiran saya ketika harus mulai menulis refleksi yaitu saya merasa ini tugas dan kewajiba guru yang harus dilakukan dan sangat penting dalam mengetahui peningkatan apa saja yang dialami oleh peserta didik

# data[].attributes.body
saya menulis refleksi setelah setiap modul, sebelum memulai modul sebelumnya dan secara berkala.

# data[].attributes.body
Biasanya saya menulis refleksi setelah membuka,mempelajari dan mengikuti setiap materi,dan biasanya saya memberi fokus lebih pada materi yang menarik,penting dan baru pertama kali saya dapatkan

# data[].attributes.body
saya menulis refleksi selama mengikuti pembelajaran mulai dari modul 1.1 hingga modul 1.3 dengan penuh antusias dan penuh semangat untuk menambah pengetahuan dan kepercayaan diri saya untuk menghadapi tantangan belajar selanjutnya dengan tetap berkolaborasi bersama murid

# data[].attributes.body
saya menuliskan refleksi pembelajaran modul 1.1 sampai 1.3 memahami sampai dimana pengetahuan saya tentang pembelajaran modul apa yang harus saya pahami

# data[].attributes.body
Menceritakan pengalaman, pemikiran yang di alami dan mengaitkan materi yang di pelajari dengan proses yang terjadi dalam diri sendiri.

# data[].attributes.body
Cara menulis refleksi selama pembelajaran mulai dari Modul 1.1 hingga 1.3 adalah menggambarkan peningkatan yang dialami peserta didik dalam proses pembelajaran. Saya menulis refleksi ketika setelah melakukan penilaian selama proses pembelajaran. saya menulis hal - hal yang menjadi poin - poin penting dalam materi yang harus dipahami oleh peserta didik.

# data[].attributes.body
saya menulis refleksi biasanya sesaat setelah mengikuti pembelajaran. Yang saya tulis adalah materi - materi yang saya anggap penting dan juga ketika ada hal baru yang menurut saya penting dan dapat diaplikasikan dikemudian hari

# data[].attributes.headline
Bagaimana saya menulis refleksi selama mengikuti pembelajaran mulai dari Modul 1.1 hingga Modul 1.3?  Kapan biasanya saya menulis refleksi? apa saja yang tulis?

# data[].attributes.subject
Bagaimana saya menulis refleksi selama mengikuti pembelajaran mulai dari Modul 1.1 hingga Modul 1.3?  Kapan biasanya saya menulis refleksi? apa saja yang tulis?

# data[].attributes.body
Cara saya menggunakanm rubrik penilaian selama ini yaitu dengan menampilkan item - item yang menjadi penilaian inti dari materi dipelajari sehingga bisa menjadi acuan bahwa peserta didik tersebut lulus atau tidak.

Dengan menampilkan hasil dari rubrik penilaian kemudian diberikan kesimpulan mengenai hasil yang peserta didik capai yang mengacu pada rubrik penilaian tersebut.

# data[].attributes.headline
Bagaimana seharusnya saya bisa menulis refleksi dengan lebih baik lagi? Keterampilan apa lagi yang saya butuhkan untuk bisa menulis refleksi dengan lebih tajam dan mendalam ke diri saya?

# data[].attributes.subject
Bagaimana seharusnya saya bisa menulis refleksi dengan lebih baik lagi? Keterampilan apa lagi yang saya butuhkan untuk bisa menulis refleksi dengan lebih tajam dan mendalam ke diri saya?

# data[].attributes.headline
Hal apa saja yang menurut saya yang menjadi lebih baik berkaitan dengan menulis refleksi?  Hal apa yang masih menjadi tantangan?

# data[].attributes.subject
Hal apa saja yang menurut saya yang menjadi lebih baik berkaitan dengan menulis refleksi?  Hal apa yang masih menjadi tantangan?

# data[].attributes.headline
Bagaimana saya menggunakan rubrik penulisan refleksi selama ini?  Seperti apa tulisan refleksi jika dinilai secara mandiri menggunakan rubrik yang ada? 

# data[].attributes.subject
Bagaimana saya menggunakan rubrik penulisan refleksi selama ini?  Seperti apa tulisan refleksi jika dinilai secara mandiri menggunakan rubrik yang ada? 

# data[].attributes.headline
Bagaimana perasaan saya selama saya menulis refleksi? Apa yang muncul di pikiran setiap kali saya harus mulai menulis refleksi?

# data[].attributes.subject
Bagaimana perasaan saya selama saya menulis refleksi? Apa yang muncul di pikiran setiap kali saya harus mulai menulis refleksi?