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Aulas virtuales en 3D que permitirá a los estudiantes desenvolverse con los profesores y otros compañeros como si estuvieran de manera presencial.

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Hologramas de docentes que se presentaran cuando los estudiantes quieran repasar temas importantes o se tenga que ver nuevos temas.

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Los estudiantes podrán comunicarse eficientemente con personas que hablan otros idiomas, se traducirá las conversaciones en tiempo real para que las personas puedan interactuar en todo momento.

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Se enfocará en brindar apoyo 24/7 a los estudiantes basándose en sus necesidades y sus áreas de oportunidad que tengan de manera automática.

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Diseñar aulas que se adapten a diferentes estilos de aprendizaje y necesidades físicas, con mobiliario modular y tecnología portátil que permita a los estudiantes moverse y aprender en espacios diversos.

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Desarrollar plataformas que integren recursos accesibles, como subtítulos automáticos, audiodescripciones y opciones de lectura fácil, para atender a estudiantes con diferentes capacidades.

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Utilizar dispositivos y software que ayuden a estudiantes con discapacidades, como lectores de pantalla, seguimiento ocular o de voz, dispositivos de comunicación aumentativa y adaptaciones físicas en el aula.

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Con esta modalidad se podrá presentar una alternativa en el aprendizaje con la cual los estudiantes tendrán un proceso personalizado y autónomo con el que podrán ir a su propio ritmo, esto sin que este aprendizaje sea aislado pues contaran con el apoyo y la guía del profesor durante las sesiones presenciales.