# data[].attributes.body
Aktivitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan

.......

Aktivitas pengelolaan kelas yang belum dan dapat dilakukan di kelas

........

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan

....

Aktivitas yang dapat dilakukan di kelas

.....

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan:

1. Menyapa dan menanyakan kabar/asal/cuaca/pertanyaan sederhana lainnya.

2. Ice breaking di saat transisi antara materi dan juga praktik

3. Memberikan waktu kepada peserta untuk memberikan feedback atau bertanya terkait materi.

4. Memberikan feedback untuk hasil tugas praktik peserta

Aktivitas yang akan dilakukan:

1. Lebih encourage peserta untuk sharing pengalaman dan juga tujuan mengambil kelas.

2. Memberikan lebih banyak ruang untuk peserta yang benar-benar ingin belajar dan eksplor.

3. Tetap memberikan semangat dan juga kesempatan utk peserta yang mungkin terlihat kurang serius atau kurang antusias.

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan:

1. Penyampaian komitmen kelas

2. Penjabaran aturan yang jelas

3. Ice breaking

Aktivitas yang dapat dilakukan:

1. Energizer

# data[].attributes.body
Aktivitas manajemen kelas yg sudah dilakukan:

Ice breaking

Menyebutkan nama peserta dan menanyakan asal dan kabar

Aktivitas yang dapat dilakukan di kelas:

Sharing pengalaman peserta

Sharing tujuan ikut pelatihan

Sharing hal-hal yang jadi benefit dari ilmu pelatihan

# data[].attributes.body
Aktivitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan

ice breaking

sharing pengalaman peserta

sesi diskusi tanya jawab materi terkait

Aktivitas pengelolaan kelas yang belum dan dapat dilakukan di kelas

energizer

pengerjaan tugas kelompok

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan

1. penyampaian pre test

2. penyampaian rules kelas

3. Ice breaking

4. Diskusi dan tanya jawab

Aktivitas yang akan dilakukan

1. sharing pengalaman

2. energizer

# data[].attributes.body
Aktivitas pengelolaan yang sudah dilakukan:

Ice breaking

Penjelasan komitmen & aturan kelas

Reminder peserta yang offcam, belum mengerjakan tugas dll

Saling backup dengan TP

Aktivitas pengelolaan yang belum dan dapat dilakukan:

Energizer

Feedback - lebih berinteraksi dengan peserta

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan

1. Penyampaian aturan kelas

2. Ice breaking

3. Feedback session

Aktivitas yang perlu dilakukan

1. Sharing tujuan kelas peserta

# data[].attributes.body
Aktivitas yang dapat dilakukan

Penyampaian Aturan Kelas

Ice Breaking

Feedback Session

# data[].attributes.body
Aktivitas yang belum dilakukan :

1. Refleksi hasil belajar di akhir sesi

Aktivitas yang sudah dilakukan :

1. Rules kelas

2. Ice Breaking

3. Tegas

4. Sharesound Music untuk menghilangkan kejenuhan

5. On-Boarding

# data[].attributes.body
Yang sudah dilakukan

Menyingkat semua kebutuhan BOR sehingga waktu bisa lebih banyak digunakan untuk diskusi, contoh : penentuan produk yang akan dibedah unique selling point nya ditentukan di awal dan diundi

Yang bisa dilakukan

Strategi pembelajaran kelompok dibuat lebih variatif

# data[].attributes.body
Menyapa dan berkenalan dengan audiences. Mencari tahu apa yang dibutuhkan oleh audiences dan menjawab kebutuhan tersebut. Membahas tantangan dan solusi yang dibutuhkan audiences.

# data[].attributes.body
Arsyan

Aktivitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan

Tanya Jawab

Icebreaking

Ajak Ngobrol Peserta

Patuhi Aturan

# data[].attributes.headline
Aktifitas Pengelolaan kelas sudah dilakukan :

# data[].attributes.subject
Aktifitas Pengelolaan kelas sudah dilakukan :

# data[].attributes.body
1. Perkenalan

2. aturan dalam kelas

3. games

4. diskusi

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan

1. Games

2. Icebreaking

3. Classroom agreement

4. Reward (claps, thumb, etc)

5. Lucky time (using wheel name)

Aktivitas yang dapat dilakukan

1. Energizer

2. Feedback

# data[].attributes.body
Aktifitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan :

onboarding

absensi awal

classroom agreement

ice breaking

BOR

feedback peserta dan TP di akhir sesi

absensi akhir

# data[].attributes.body
Aktivitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan :

1. Sapaan

2. Perkenalan

3. Ice Breaking

Aktivitas yang belum dan dapat dilakukan di dalam kelas :

1. Buat pretest sebelum kelas dimulai

2. Lebih di filter dalam penerimaan peserta ke depan agar lebih kondusif di kelas

# data[].attributes.body
Aktifitas pengelolaan kelas yg sudah dilakukan

1. memberikan umpan balik kepada siswa

2. perkenalan TP

3. pembuatan aturan kelas yg jelas

4. feedback atau tanya jawab

Aktifitas pengelolaan kelas yg belum dan dapat dilakukan

1. memberikan rewards kepada peserta yg aktif dan antusias

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan:

- Ice breaking

- Study case

Aktivitas yang akan dilakukan:

- Coffee break

# data[].attributes.body
Aktivitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan:

agreement di awal

ice breaking

polling

open discussion di awal untuk membahas PR atau setiap selesai materi dan latihan

menunjuk peserta untuk mencoba secara langsung

menunjuk peserta untuk lead diskusi yang ada

Aktivitas yang belum dilakukan

sharing tujuan kelas yang related dengan karakteristik peserta

pembelajaran dalam BOR

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan :

Opening dengan sapa, perkenalan background beberapa peserta, tempat tinggal dan semacamnya

Do's dan Dont's selama kelas

Diberi tahu sepanjang kelas akan ada kegiatan apa saja

ice breaking

Aktivitas yang bisa dilakukan:

Energizer

# data[].attributes.body
aktifitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan :

membuat guideline kelas secara tertulis dan jelas sebelum kelas dimulai

menyuluhkan guideline kelas kepada seluruh peserta & memastikan semua peserta mendapatkan informasi yang sama terkait kebutuhan kelas

selalu terbuka untuk feedback/pertanyaan

saat onboarding make sure peserta sudah memahami materi onboarding

membuka kelas dengan memberikan sedikit gambaran mengenai materi tsb dengan contoh yang relate

ice breaking

interaksi santai dengan peserta

aktifitas yang dapat dilakukan :

energizer

# data[].attributes.body
Aktivitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan:

1. Ice breaking

2. Perkenalan diri dan feedback dengan peserta

3. Q n A untuk perkenalan

Aktivitas yang belum dan dapat dilakukan di kelas:

1. Membuat BOR lebih efektif

2. Startegi pembelajaran yang disepakati bersama oleh kelas. sehingga membuat suasa kelas yg lebih nyaman sesuai kesepakatan bersama. agar kelas tidak bosan.

# data[].attributes.headline
TP_Rakhmadina - Aktivitas pengelolaan manajemen kelas 

# data[].attributes.subject
TP_Rakhmadina - Aktivitas pengelolaan manajemen kelas 

# data[].attributes.body
ice breaking

penyampaikan aturan

nergizer

pretest

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan :

classroom agreement

Pertanyaan pemantik

Ice breaking

Energizer

Sesi tanya jawab

Sesi presentasi

Sharing latar belakang peserta

Sharing siapa pengajar dan orang2 sukses terkait kelas ini

Aktivitas yang belum dan dapat dilakukan :

membagi dalam kelompok kecil/BOR

# data[].attributes.body
1. Aktivitas yang sudah dilakukan:

Refleksi untuk mengenal tujuan dan background peserta

Ice Breaking

Energizer

Membahas studi kasus

Menonton video yang relavan dengan materi agar lebih interaktif

Membahas PR disesi sebelumnya

Feedback session

2. Aktivitas yang dapat dilakukan:

...

# data[].attributes.body
Aktivitas Manajemen Kelas

Yg sudah dilakukan

Pre test

Ice breaking

Do and donts selama kelas

QnA

Aktivitas pengelolaan

Feedback

Energizer

# data[].attributes.body
1. Ice breaking

2. Energizing

3. Small games

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan :

Penyampaian aturan kelas

ice breaking

tanya jawab

on boarding

absensi

Aktivitas yang dapat dilakukan

energizer

strategi pembelajaran lebih interaktif

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan:

1. Sharing aturan kelas

2. WIIFM

3. Ice Breaking

4. Bertanya terkait pengalaman dan kendala peserta di sesi sebelumnya

# data[].attributes.body
Aktiftas yang sudah dilakukan :

1. Menyapa dan absen kota asal melalui kolom chat

2. Menyampaikan citra baik dan goals profesi yang bisa dilakukan oleh peserta setelah mengikutinpelatihan.

Aktifitas yang belum dan kedepan akan dilakukan :

1. Praktik suggestion temen2 lain utk meningkatkan partisipasi aktif peserta

# data[].attributes.body
1. Aktivitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan : Awalnya saya mengajar offline atau luring, tapi karena sepi peminat jadi kelas belum pernah berjalan sama sekali, setelah itu saya di pindah daring atau online di akhir tahun dan masih belum pernah ada kelas yang dilakukan, jadi dari semua metode yang sudah disebutkan saya belum pernah mempraktekan, entah karena sepinya peminat di bidang animasi atau memang terkendala secara administrasi saya juga belum tahu, thank you

# data[].attributes.body
Aktivitas pengelolaan yang sudah dilakukan :

mengajak interaksi peserta untuk diskusi

mengajak peserta untuk sharing mengenai pengalaman karir

mengajak peserta untuk bertanya selain pertanyaan materi tetapi mungkin karir dari TP dan ATP di bidangnya

Memanggil satu persatu peserta untuk tetap aktif dan mengerjakan

Aktivitas pengelolaan yang belum dan dapat dilakukan :

Menjelaskan kembali aturan BOR dan menjelaskan apa yang harus dilakukan

Lebih merangkul peserta untuk mengerjakan soal atau kuis

Membuat suasana tidak canggung dengan cara berkomunikasi selayaknya teman

Memancing peserta untuk bertanya perihal kuis maupun pengalaman peserta

Memancing peserta dengan memberikan contoh dari soal atau kuis

# data[].attributes.body
Aktivitas yg sudah dilakukan

1. Komitmen

2. ice breaking

Aktivitas yg dapat dilakukan

1. Feedback

# data[].attributes.body
Sudah dilakukan

1. Jalin keakraban

2. Gali kebutuhan

3. Sampaikan materi sebagai solusi

4. Tanyakan feedback

Belum dilakukan

# data[].attributes.body
Sudah dilakukan

Membuat to do list persiapan mengajar

Memoersiapkan materi yang akan dishare

Mempersiapkan perlengkapan

Mempersiapkan ice breaking

Saling berkenalan dan mengenal

Akan Dilakukan

Mempersiapkan energizer

Membuat pop quiz yang menarik

Membuat hastag/jargon

# data[].attributes.body
Aktivitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan:

1. Penyampaian Aturan Kelas

2. Penyampaian Materi

3. Ice Breaking

4. BOR

5. Sesi Diskusi / QnA

6. Pembacaan Feedback dari peserta

Aktivitas pengelolaan kelas yang belum dilakukan:

1. Energizer

2. Pengerjaan tugas secara bekelompok

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan :
- menyapa setiap peserta yang berinteraksi di kolom chat
- mencairkan suasana dengan pembawaan materi yang kasual dan sederhana
- ketika memberikan contoh penerapan, terkadang diselingi jokes yang sejalan dengan materi agar lebih mudah ditangkap
Aktivitas yang dapat dilakukan :
- Energizer dengan mengajak peserta untuk memberi reaksi di kolom chat tentang materi yang dibawakan

# data[].attributes.headline
Ummy: Aktivitas yang sdh di lakukan: introduction your self, games, telling about Unforgettable moment...

# data[].attributes.subject
Ummy: Aktivitas yang sdh di lakukan: introduction your self, games, telling about Unforgettable moment...

# data[].attributes.body
Aktivitas yang akan di lakukan:games, telling about your job, how do you handle your job.

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan

1. rules / peraturan dan kesepakatan di kelas

2. saling tunjuk ketika latihan atau praktek supaya tercipta suasana yang aktif

3. reminder peserta apabila ada yg belum sesuai rules

4. ice breaking

Aktivitas yang akan dilakukan

1. melibatkan semua peserta ketika BOR atau lebih ke diskusi agar semua bisa aktif

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan

tanya Jawab

Games

Aktivitas yang dapat dilakukan

Energizer

# data[].attributes.body
Aktivitas Kelas yang sudah dilakukan :

Ice breaking

Membuat kesepakatan rules kelas

Interaktif dengan peserta dan membantu TP

Energizer

BoR

Memberikan apresiasi setiap pendapat yang diberikan oleh peserta

Feedback

Aktivitas Kelas yang akan di lakukan :

Selalu menyampaikan tujuan pembelajaran

Membuat metode seperti jigsaw walau harus ada effort yang lebih lagi

Membuat kelas yang lebih fun

# data[].attributes.body
aktivitas apa yang sudah dilakukan :

Greating ( perkenalan )

Ice breaking

Feedback

Sharing

aktivitas yg belum di lakukan :

energizin

Giving reward

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan :

classroom agreement dilakukan dengan disiplin

Penerapan konsekuensi untuk peserta

Ice breaking

sharing session sesuai pengalaman

Diskusi klasikal tentang materi, kesan dan pesan (testimonial)

Aktivitas yang bisa dilakukan :

penambahan energizer after break

# data[].attributes.body
aktivitas yang sudah dilakukan

pengenalan peserta nama dan daerah

Sharing pengalaman masing-masing pada topik materi

Ice breaking

aktivitas yang belum dilakukan

energizer

Studi kelompok karena topik individual

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan:

1. Pengenalan Diri

2. Menceritakan pengalaman agar memotivasi peserta

3. Menjelaskan manfaat dari pembelajaran yang akan dilakukan

4. Mengapresiasi semua interaksi baik on mic, chat, dan on cam

Aktivitas pengelolaan yang belum dan dapat dilakukan:

1. Energizer

2. Mini Quiz

3. Pembagian kedalam BOR yang lebih kecil"

# data[].attributes.body
Aktifitas yang sudah dilakukan :

Menerapkan metode design thinkning untuk setiap pertemuan.

Aktifitas yang dapat dilakukan :

melakukan mapping peserta supaya dapat memilih kelas yang benar-benar dibutuhkan.

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah di lakukan :

Ice Breaking

Refresh materi kemarin (sebelumnya)

Sharing session tugas praktik

Presentasi tugas hasil peserta dan feedback session

Aktivitas yang dapat dilakukan :

Ice Breaking dan Energizer sangat penting untuk memecahkan keheningan suasana kelas ketika peserta kurang tertarik pada materi yang disampaikan. Tambahannya ice breaking yang berkaitan dengan topik pelatihan.

Studi kasus yang lebih dekat dengan kehidupan/pekerjaan sehari-hari misalnya konten harian Ibu Rumah Tangga yang Menarik

Bisa ditambahkan fun facts

# data[].attributes.body
1. Aktivitas yang sudah dilakukan

a. Menanyakan background peserta didik agar bisa menyesuaikan dg bahsa dan kecepatan penyampaian materi

b. Mengenalkan tujuan kelas, manfaat didunia kerja/akademisi sehingga memantik minat peserta untuk serius mengikuti kelas

c. Menanyakan materi yg sudah diaplikasikan didunia nyata sebelum mengikuti kelas sehingga bs di breakdown perbedaan sblum dan sesudah mengikuti kelas

d. Tanya jawab materi/case course dan obstacle di dunia kerja/akademik

2. Aktivitas yang dapat dilakukan/blm

a. Menambah kunci pintas dr case yg sudah diberikan oleh akademisi di ppt

b. Sharing cr membangun profile di loker untuk menarik para HR

# data[].attributes.body
Aktivitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan:

1. Ice breaking

2. Pertanyaan pemantik

3. Buat kesepakatan kelas

4. Memberikan ruang diskusi, jika sulit maka TP menunjuk salah satu peserta

5. Energizer di tengah sesi

6. Teknik Peta Perjalanan selama sesi

7. Sharing sessions

8. Sesi BOR

Aktivitas yang perlu dilakukan

1. Mencoba role play

2. Sesi BOR bukan hanya untuk mengerjakan tugas tetapi untuk membangun diskusi

3. Metode bertukar karya/hasil diskusi (Board Rotation)

4. Memaksimalkan penggunaan media online untuk refleksi berkala (padlet, genially)

# data[].attributes.body
Aktifitas yang sudah dilakukan :

Ice Breaking

Energizer

Membangun Interaksi

Aktifitas yang belum dan akan dilakukan :

Penekanan kepada WIIFM

Latar Belakang peseserta

Classroom Agreement

Strategi Pembelajaran Kelompok

Mengatur Layout Kelas

# data[].attributes.body
Aktivitas yang suda dilakukan.

1. Ice breaking

2. Games

3. TPR activity.

Aktivitas yang dapat dilakukan

1. Energizer ketika uda mulai ngantuk.

2. walking galery untuk refleki

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan:

Menyampaikan materi dengan cara yang interaktif, ceria, dan aktif bertanya kepada peserta

Memberi banyak referensi dan contoh terkait materi yang disampaikan agar peserta lebih mudah memahami

Mengapresiasi peserta yang aktif dan mau berdiskusi agar peserta lain terinspirasi

Aktivitas yang ingin dilakukan:

Lebih mengolah materi menjadi simple dan mudah dipahami agar tidak terlalu berat untuk pemula (re: peserta prakerja)

Membawakan materi dengan lebih santai dengan interaksi yang lebih seru dan ringan

Memberi motivasi dan memaparkan apa saja hal yang bisa didapatkan dari kelas/materi yang diikuti untuk kehidupan sehari-hari (misal: bisa mengelola sosmed jualan sendiri, bisa memperbagus personal branding, dll)

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan:

1. Komitmen kelas

2. Buat Kelompok kecil di dalam kelas

3. memilik ketua kelompok di dalam kelas

4. Ice Breaking

5. Jokes2 kecil yang sesuai dengan umur peserta

6. Saling kerja sama agar ilmu yang disampaikan bisa merata

Aktivitas yang dapat dilakukan:

1. Sharing pengalaman peserta

2. Sharing tentang bonus dari prakerja dibuat apa

3. Energizer

4. Siapkan alat sederhana untuk para peserta yang sudah berumur

# data[].attributes.body
Yang sudah:

1. ice breaking

2. komitmen dan aturan kelas

3. reminder yg offcam

4. feedback

5. sharing pengalaman antar peserta

yang belum tapi possible

1. energizer

2. pretest

3. reward

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan: (Daring)

1. Penjelasan ulang Rules kelas.

2. Menanyakan kabar para peserta, dan domisili mana saja.

3. Memotivasi tujuan mengikuti kelas

4. Memaparkan materi berdasarkan pengalaman kerja TP yang relate.

5. Menjelaskan prosedur penilaian berdasarkan tugas yang akan dikerjakan selama sepekan (5sesi).

# data[].attributes.body
Aktivitas Manajemen Kelas

Aktivitas yang sudah dilakukan:

1. Menanyakan kabar peserta

2. Penyampaian aturan kelas

3. Penyampaian tujuan kelas

4. Ice Breaking

5. Brainstorming materi yg sudah atau belum dipelajari

6. Pembagian kelompok diskusi

Aktivitas yang belum dapat dilakukan dikelas:

1. Pemberian tugas kelompok

2. Aktivitas melihat video tutorial dalam aktivitas LMS

3. Refleksi kelas pada peserta

# data[].attributes.body
Aktivitas yang dapat dilakukan :

1. minigames untuk recall materi

2. Mengabsen peserta dengan memanggil nama dan menanyakan pertanyaan unik tentang materi

3. Sharing jawaban di BOR tapi dinilai oleh peserta lain

Aktivitas yang sudah di lakukan

1. perkenalan

2. sharing aturan kelas

3. ice breaking/games

# data[].attributes.body
Aktivitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan

Introduction peserta

Buat Kesepakatan Bersama

Sharing Tujuan Kelas

Icebreaking/games

Feedback

Tanya-Jawab

Energizer

Studi Kasus

Body Over Mind (Jadi apapun medannya siap aja dulu, jangan gentar atau mikirin nanti kalau muridnya ga dengerin gimana)

Aktivitas pengelolaan kelas yang belum dan dapat dilakukan di kelas

Pretest tertulis (biasanya cuma menggunakan pertanyaan bridging ke materi)

# data[].attributes.body
ATP-Meithy

Aktivitas yang sudah dilakukan:

- Tegas menegakkan rules kelas

-Ice breaking

-Tanya Jawab

Aktivitas yang bisa dilakukan:

-Energizer

# data[].attributes.body
Yang sudah dilakukan

Pemaparan aturan kelas

Iced breaking

Reminder aturan

pertanyaan pemantik agar aktif

yang akan dilakukan

energizer

# data[].attributes.body
Aktivitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan:

Perkenalan diri dan perkenalan oleh perwakilan peserta di awal kelas, obrolan singkat ramah tamah untuk mencairkan suasana

Classroom Agreement

Memberikan preview apa saja yang akan dipelajari

Ice breaking (dibantu oleh ATP)

menanyakan kendala yang mungkin dialami peserta

selalu memastikan link-link aplikasi yang digunakan dapat diakses oleh peserta

memberikan pertanyaan-pertanyaan untuk memantik diskusi

Feedback session

memberikan apresiasi pada peserta yang berani berpendapat misalnya dengan mengajak peserta lain memberikan reactions melalui zoom

Aktivitas pengelolaan kelas yang belum dan dapat dilakukan

Energizer

# data[].attributes.body
aktivitas yang sudah dilakukan

1. pembukaan interaktif (menyapa, menanyakan kabar, tes semangat)

2. pengenalan kariermu (penjelasan lengkap dan aturan)

3. membantu pengkodisian peserta(menjawab pertanyaan di kolom chat, menjaga situasi kondusif)

4. ice breaking sesuai minat peserta

sharing apa yang bisa di dapat hari ini

Aktivitas yang akan dilakukan

1. sharing personal pengalaman

2. memberikan sticky note online, apa yang sudah dipelajari.

3. memberikan kesempatan untuk peserta menyampaikan ulasan materi yang didapat.

4. melakukan cek gelombang semangat

5. memberikan kuis singkat setelah materi

# data[].attributes.body
Aktivitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan :

Menyapa (menanyakan kabar, asal daerah, dll)

Penyampaian aturan kelas

Menanyakan materi yang sebelumnya telah diajarkan

Ice breaking

Feedback session

Aktivitas pengeloaan kelas yang belum dan dapat dilakukan :

Ice breaking yang menarik

Sharing tujuan belajar

Membuat pembelajaran lebih variatif dan menarik

# data[].attributes.body
Irda

Aktivitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan

Classroom Agreement

Ice breaking

Grouping

Reminder

Reinforcement

Reflection

Aktivitas pengelolaan kelas yang dapat dilakukan

Feedback (QnA)

Building Interaction

Short Break and Transition

# data[].attributes.body
Yang sudah dilakukan:

Icebreaking

Sharing antarpeserta

Memotivasi pentingnya materi untuk karier peserta

Yang bisa dilakukan kedepannya:

Energizer

Penekanan aturan kelas agar lebih kondusif

# data[].attributes.body
Sudah dilakukan:

Kesepakatan kelas

Menyampaikan tujuan sesi

Energizer/ice breaking/games

Membangun interaksi positif dengan peserta

Refleksi

Akan dilakukan:

Update ice breaking & energizer yg lebih variatif

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan:

on boarding

opening & introduction

menjelaskan aturan dalam kelas

menjelaskan tujuan kelas

ice breaking

BOR activity

closing

Aktivitas yang bisa dilakukan:

Energizing

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah di lakukan :

Pengenalan Program & Kelas

Games/ Ice Breaking

Reminder Agreement

Apresiasi Peserta

Diskusi / Sharing Session

Aktivitas yang bisa di lakukan :

Energizer

Feedback

# data[].attributes.body
Aktivitas pengelolaan kelas yang sudah dilakukan :

• To do point realisasi materi yang biasa dilakukan dibidang excel data entry

• Memperhangat suasana dengan jokes jokes

Aktivitas yang belum dilakukan

•

# data[].attributes.body
Aktivitas yang dapat dilakukan:

Introduction peserta

Sharing aturan kelas dan agenda

Ice breaking/games

Break out room

Feedback - tanya jawab (awal & akhir)

Absensi

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan

- Classroom Agreement

- Interaksi dengan peserta

- Ice Breaking

Aktivitas yang belum dan dapat dilakukan:

- Sharing pengalaman peserta yang berkaitan materi

- Mendengarkan harapan peserta terkait tujuan mengikuti kelas dan harapan manajemen kelas yang diinginkan peserta

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan

Membuat to do list point pembelajaran

Sharing dan perkenalan background peserta

Penjelasan tujuan belajar dan manfaat yang diterima

Memberikan umpan balik kepada peserta

Aktivitas yang belum dilakukan

Pembelajaran kelompok dengan topik yang sama

Memberikan reward kepada peserta yang paling aktif

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah dilakukan

1. On boarding

2. sapa menyapa, menanyakan kabar dan asal darimana

3. ice Breaking

4. aturan selama sesi dan setelah sesi

Aktivitas yang bisa dilakukan

1. Memberikan reward kepada peserta yang aktif dalam kelas maupun mengerjakan ujian keterampilan dengan baik

# data[].attributes.body
Aktivitas yg sudah dilakukan

PDKT dulu sama peserta, spy ada chemistri.

Ajak peserta untuk turut terlibat dg kalimat2 pemantik dan mengasah keterampilan menanya maupun sharing sehingga sedikit banyak akan membuat peserta fokus, tertarik, dan rindu sesi berikutnya.

Aktivitas yg lain, sesuai TOR.

Aktivitas yg belum dilakukan

Memutarkan video pembelajaran secara full.

Belum ada umpan balik di tugas harian.

# data[].attributes.body
Aktivitas yang pernah dilakukan:

Memaksimalkan penggunaan materi video dan materi visual lainnya

Memaksimalkan penggunaan analogi dan storytelling dalam penyampaian materi

Interaksi aktif dengan peserta

Memaksimalkan pembagian pengalaman dan studi kasus.

Memaksimalkan mood bahagia dalam setiap sesi

Aktivitas yang akan dilakukan:

Interaksi aktif dengan TP & ATP (seperti podcast) saat interaksi peserta tidak ada

Pemaksimalan penyempurnaan materi.

# data[].attributes.body
Hal yang sudah dilakukan :

1. Melakukan sesi onboarding

2. Memberikan pertanyaan pemantik saat peserta sudah mulai mengantuk

3. Memberikan arahan yang jelas untuk peserta

4. Absensi data diri peserta

5. Ice breaking di sesi istirahat

Yang akan dilakukan :

1. Energizer