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Noah:“王恩祈的王”

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Noah:“王恩祈的王”

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通过记录幼儿幼儿语言。

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幼儿作品

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幼儿之间的互动与对话。

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主动探索学习材料

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在探索空间中提供种植类激发材料

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在探索空间中提供种植类激发材料

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幼儿通过文档回顾经验，发现兴趣

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幼儿通过文档回顾经验，发现兴趣

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观察幼儿如何与同伴协商与合作

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观察幼儿如何与同伴协商与合作

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幼儿使用激发材料搭建城堡

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幼儿使用激发材料搭建城堡

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自己探索材料的可能性。

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探索材料的可能性。

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探索材料的可能性。

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幼儿户外之旅的文档

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应提供图片引导幼儿讨论