# data[].attributes.body
Jabatan; ....

Unit kerja: ....

Alasan: ..........

# data[].attributes.body
Jabatan: Widyaiswara Ahli Muda

Unit kerja: PPSDM Geominerba

Alasan: Jika diberikan pilihan, saya lebih suka mendapatkan knowledge sharing langsung dari teman atau kolega yang memiliki kemampuan atau kompetensi tertentu, karena itu akan menjadi proses learning by doing pada saat dilaksanakan...

# data[].attributes.body
Jabatan: Dosen

Unit kerja: PEM Akamigas

Alasan: saya lebih memilih training untuk meningkatkan knowledge dan skill yang berguna bagi kami.

# data[].attributes.headline
Andi Yuliastanto - Tendik Pembangunan Karakter Mahasiswa PEM Akamigas 

# data[].attributes.subject
Andi Yuliastanto - Tendik Pembangunan Karakter Mahasiswa PEM Akamigas 

# data[].attributes.body
Hari pertama Diktat yang penuh semangat. Semoga berkah dan manfaat.

# data[].attributes.body
Jabatan: Widyaiswara Ahli Muda

Unit kerja: PPSDM KEBTKE

Alasan: Pada dasarnya ingin yang bisa dipraktekkan sehingga pengetahuan tersebut bisa diaplikasikan dan tidak hilang kembali.

# data[].attributes.body
Jabatan : Penyusun NSPK

Unit Kerja : PPSDM Migas

Alasan : Mungkin saya lebih memilih training karena saya lebih cenderung audio da lebih dapat berinteraksi secara langsung untuk menambah ilmu bagi saya.

# data[].attributes.body
Jabatan: Widyiswara Ahli Muda

Unit Kerja: PPSDM Migas

untuk menciptakan pengetahuan baru dan inovasi oleh pegawai KESDM yang memiliki pengalaman dan keahlian dibidangnya sesuai dengan tugas dan pekerjaanya bisa dilakunan dengan Training apabila lebih cenderung ke ketrampilan, dan bisa dilakukan dengan Knoweldge sharing bila lebih ke pengatahuan dan anlalisis.

# data[].attributes.body
Jabatan : Analis Kompetensi

Unit Kerja : PPSDM Migas

Alasan : saya ikut training untuk menambah wawasan

# data[].attributes.body
Jabatan : Analis Lab. Pendidikan

Unit Kerja : PEM Akamigas

Untuk menciptakan pengetahuan baru dan inovasi pegawai KESDM yang memiliki pengalaman dan keahlian di bidangnya sesuai dengan tugas dan pekerjaannya lebih efektif dan efisien KNOWLEDGE SHARING.

Alasan : Pengetahuan baru dan inovasi merupakan level pengembangan dari pengetahuan yang dimiliki. Para pegawai KESDM tsb. sudah punya modal pengalaman dan keahlian ("tidak perlu training lagi") sehingga yang diperlukan hanya ruang/forum untuk mengeksplorasi/eksploitasi lebih lanjut dari ilmu atau pengetahuan yang dimiliki yang dapat berupa KNOWLEDGE SHARING.

# data[].attributes.body
Jabatan: Dosen

Unit Kerja: PEM Akamigas

Alasan: menambah pengetahuan dan wawasan baru sehingga bisa mengembangkan hal tersebut ke dalam pembelajaran selain itu menammbah teman baru, saya pribadi lebih prefer ke knowledge sharing, karena bisa menambah ilmu dan pengalaman baru, apalagi dengan orang yang sudah berpengalaman di lapangan, ilmu lapangan tidak sama dengan ilmu teori

# data[].attributes.body
Jabatan Dosen

Unit kerja PEM Akamigas.

Alasan : Menciptakan inovasi dan menambah pengetahuan dan ketrampilan, sehingga bisa mengembangkan tupoksinya sebagai abdi negara juga menambah sahabat baru

# data[].attributes.body
Jabatan: Dosen Asisten Ahli

Unit: PEM Akamigas

Alasan:

training lebih relevan diterapkan untuk pembelajaran berbasis keterampilan/vokasi, karena bertujuan untuk menstandarkan kompetensi peserta didik sesuai dengan capaian pembelajaran yang telah dirumuskan sehingga biasanya training outputnya ada sertifikat kelulusan sebagai tanda keberhasilan peserta didik mencapai standar yang telah ditetapkan. Sharing knowledge lebih relevan diterapkan untuk pembelajaran berbasis enhancement/peningkatan pengetahuan, lazimnya pengajar dan peserta didik memiliki background keilmuan yang linier bahkan akan lebih efektif jika pengajar dan peserta didik memiliki level kompetensi yang sama. Sharing knowledge lebih memgutamakan diskusi untuk menambah wawasan/pengetahuan sedangkan yraining lebih mengutamakam ketercapaian kompetensi berdasarkan standar yang telah ditetapkan.

Mohon maaf karena sedang tugas luar kota, sehingga penugasan menjadi terhambat 🙏

# data[].attributes.body
Jabatan : Dosen

Unit Kerja : PEM Akamigas

Alasan : Teknologi dan Pengetahuan harus seiring dan sejalan, jadi Teknologi berkembang pengetahuan ikut berkembang. Training salah satu kendaraan untuk mewujudkan hal tersebut, tapi......online sih memang efektif dan efisien tapi apakah optimal, lets think together,,,,,....

Salam Perjuangan..

# data[].attributes.body
Jabatan : Dosen

Unit Kerja : PEM Akamigas

Pendapat : Pelatihan formal (training) seringkali hanya mentransfer pengetahuan eksplisit (tertulis, prosedural). Sebaliknya, knowledge sharing (misalnya melalui Community of Practice, CoP) memfasilitasi pertukaran pengetahuan taktis (tacit knowledge)—yaitu wawasan, pengalaman, dan intuisi yang terkumpul dari praktik bertahun-tahun. Pengetahuan taktis inilah yang menjadi bahan bakar utama bagi inovasi dan solusi kreatif.

# data[].attributes.body
Dosen Politeknik Energi dan Mineral (PEM) Akamigas.

Secara prinsip efektifitas ke-2 model pembelajaran tersebut tergantung pada kebutuhan topik yang akan diajarkan untuk menciptakan pengetahuan baru dan inovasi bagi pegawai KESDM.

Pada beberapa jenis topik akan lebih efektif dengan pola training, misalnya penggunaan aplikasi/software tertentu. Beberapa jenis topik lainnya akan lebih efektif dengan knowledge sharing, misalnya topik yang terkait pelayanan publik.

Demikian perspektif kami. Salam hormat, semoga sukses selalu.

# data[].attributes.attachment_caption
DOSEN PRODI TEKNIK PRODUKSI, PEM AKAMIGAS

# data[].attributes.body
Untuk pegawai KESDM yang sudah berpengalaman dan memiliki keahlian spesifik, pendekatan yang paling efektif dan efisien untuk menciptakan pengetahuan baru dan inovasi bukan training konvensional, melainkan knowledge sharing yang terstruktur dan terfasilitasi dengan baik. Namun, efektivitas tertinggi justru diperoleh dari kombinasi keduanya dengan porsi yang tepat.

# data[].attributes.body
Dosen di Politeknik Energi dan Mineral Akamigas

Knowledge sharing merupakan pilihan yang paling efektif dan efisien untuk menciptakan pengetahuan baru dan inovasi bagi pegawai KESDM yang telah memiliki pengalaman dan keahlian sesuai tugas dan fungsinya, karena mekanisme ini memungkinkan pertukaran pengetahuan berbasis praktik nyata, pemanfaatan tacit knowledge, serta integrasi perspektif lintas bidang, yang sulit dicapai melalui pelatihan formal yang bersifat satu arah

# data[].attributes.body
Jabatan: Perencana Madya

Unit: Sesditjen Gatrik

Alasan: Untuk menambah ilmu dan wawasan

# data[].attributes.body
Jabatan : Instruktur Ahli Muda

Unit : PPSDM Migas

Alasan : Training vs sharing knowledge sama2 penting sebagai peg KESDM, tapi dengan adanya sharing knowledge bisa menambah inovasi terhadap pengetahuan up to date apalagi jika diikuti dengan training