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La ética es el estudio y la práctica de los principios y valores que guían el comportamiento humano en sociedad. Implica reflexionar sobre lo que está bien y lo que está mal, buscando vivir de manera coherente con la dignidad humana, la justicia, la solidaridad y la libertad. La ética no se limita a un conjunto estático de reglas, sino que es un proceso dinámico de deliberación personal y colectiva en busca del bien común y la construcción de una sociedad más justa y solidaria.

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La ética se refiere al estudio filosófico de los principios morales que guían el comportamiento humano, mientras que la moral se refiere a las normas y valores que regulan las acciones de las personas en sociedad.

Ejemplo:

Dos colegas descubren que otro está haciendo trampas en la empresa para ganar más dinero. La ética les hace pensar si es correcto denunciarlo. La moral les dice que deben seguir las reglas de la empresa y actuar de manera honesta.

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Estos términos se refieren a lo que se considera beneficioso o perjudicial para las personas y la sociedad en general, respectivamente. La ética busca determinar qué acciones son buenas y cuáles son malas en función de principios morales.

Ejemplo:

Un individuo se encuentra en una encrucijada: tiene la opción de divulgar información confidencial sobre un compañero de trabajo para obtener una promoción, sabiendo que esta acción perjudicaría la reputación y la carrera de esa persona. Desde una perspectiva ética, se cuestiona si el beneficio personal justifica el daño infligido a otro. Determinar si divulgar la información es bueno o malo implica considerar el impacto en las personas involucradas y en la sociedad en general, según los principios morales que guíen la acción del individuo.

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La felicidad es un estado de bienestar subjetivo y satisfacción con la vida. En ética, se considera importante promover el bienestar y la felicidad de las personas como parte de una vida ética.

Ejemplo:

Una persona decide dedicar parte de su tiempo libre a trabajar como voluntario en un refugio de animales. Al ayudar a cuidar y dar amor a los animales abandonados, experimenta un profundo sentido de satisfacción y felicidad al saber que está contribuyendo al bienestar de estos seres vulnerables. Desde una perspectiva ética, su acción de buscar la felicidad propia a través de la generosidad y el servicio a los demás es valorada como una parte integral de una vida ética.

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Los valores son principios o ideales que guían el comportamiento y las decisiones de las personas. Pueden incluir la honestidad, la justicia, la solidaridad, entre otros, y son fundamentales en la formación de la ética personal y social.

Ejemplo:

Una familia enseña a sus hijos la importancia de la honestidad, la responsabilidad y el respeto hacia los demás. Estos valores son inculcados a través del ejemplo de los padres, así como mediante la educación y el diálogo. Los niños internalizan estos valores y los aplican en su vida diaria, guiando sus acciones y decisiones. Desde una perspectiva ética, la promoción y práctica de estos valores son fundamentales para la formación de una ética personal y social sólida.

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La tolerancia se refiere a la aceptación y el respeto hacia las diferencias individuales y culturales. En una sociedad ética, se valora la tolerancia como un principio fundamental para la convivencia pacífica y el respeto mutuo.

Ejemplo:

Un grupo de estudiantes de diferentes orígenes culturales y religiosos se une para formar un club en su escuela. A pesar de sus diferencias, practican la tolerancia al escuchar y respetar las opiniones y creencias de los demás. Trabajan juntos en proyectos que promueven la inclusión y la diversidad en la comunidad estudiantil, creando así un ambiente donde se valora la convivencia pacífica y el respeto mutuo. Desde una perspectiva ética, la tolerancia es reconocida como un principio esencial para construir relaciones positivas y una sociedad cohesionada.

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Estos son los principios éticos básicos derivados de la filosofía moral de Immanuel Kant. Se centran en el respeto por la autonomía y la dignidad de las personas, tratándolas siempre como fines en sí mismas y no simplemente como medios para otros fines. Un ejemplo de mínimos kantianos en acción sería respetar la autonomía de una persona al permitirle tomar decisiones informadas sobre su propia vida, sin manipular o coaccionar su libre albedrío.

Ejemplo:

Un médico respeta los mínimos kantianos al informar completamente a su paciente sobre su condición médica y opciones de tratamiento, permitiéndole tomar decisiones autónomas sobre su propia salud. El médico reconoce la autonomía y dignidad del paciente al tratarlo como un ser humano con derechos y no simplemente como un objeto pasivo para ser tratado.

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Este concepto aborda los diferentes tipos de mal, como el mal moral (acciones deliberadas que causan daño), el mal estructural (injusticias sistémicas en la sociedad) y el mal natural (desastres naturales). Examina las causas y consecuencias éticas de estos tipos de mal, así como las formas de abordarlos desde una perspectiva ética. Por ejemplo, considerar las consecuencias éticas de una acción maliciosa y buscar soluciones para prevenir o mitigar el daño causado por dicha acción.

Ejemplo:

La contaminación de un río por una fábrica que vierte desechos químicos ilícitamente. Este acto constituye un mal moral, ya que la fábrica realiza acciones deliberadas que causan daño al medio ambiente y a las comunidades locales. Además, revela un mal estructural, pues evidencia la falta de regulaciones ambientales efectivas que permiten que estas prácticas continúen impunemente. Las consecuencias éticas incluyen la degradación del ecosistema acuático, el impacto negativo en la salud de los habitantes locales y el daño a la biodiversidad. Para abordar este problema desde una perspectiva ética, se deben promover medidas regulatorias más estrictas y fomentar la responsabilidad social corporativa para prevenir o mitigar los efectos nocivos de estas acciones.