# data[].attributes.headline
נקודת פתיחה: יעד מתכנית העבודה הצוותית לתשפ"ד

# data[].attributes.subject
נקודת פתיחה: יעד מתכנית העבודה הצוותית לתשפ"ד

# data[].attributes.body
1. בחרו עמודה פנויה והעלו בה פוסט עם היעד שלכם. בכותרת הפוסט ציינו את שם הצוות, ובגוף הפוסט כתבו את היעד עצמו

2. יעד זה יהווה בסיס לבניית תכנית עבודה מפורטת, אותו נבצע במפגש.

# data[].attributes.headline
עדשה ראשונה: מיקוד היעד - סמאר"ת

# data[].attributes.subject
עדשה ראשונה: מיקוד היעד - סמאר"ת

# data[].attributes.headline
מטרה 4:שיפור המוגנות וחיזוק הלכידות

# data[].attributes.subject
מטרה 4:שיפור המוגנות וחיזוק הלכידות

# data[].attributes.headline
למידה רלוונטית ידע מיומנויות וערכים 

# data[].attributes.subject
למידה רלוונטית ידע מיומנויות וערכים 

# data[].attributes.headline
מטרה 2:שיוויון הזדמנויות מצוינות אישית ומיצוי הפוטנציאל

# data[].attributes.subject
מטרה 2:שיוויון הזדמנויות מצוינות אישית ומיצוי הפוטנציאל

# data[].attributes.headline
מטרה 3: חיזוק ההון האנושי

# data[].attributes.subject
מטרה 3: חיזוק ההון האנושי

# data[].attributes.headline
סרטון מקדים למפגש בנושא הגדרת יעדים

# data[].attributes.subject
סרטון מקדים למפגש בנושא הגדרת יעדים

# data[].attributes.attachment_link.title
הגדרת יעדים שמתכוונים להגיע אליהם - איתן שטיינפלד

# data[].attributes.headline
יעד 3: חיזוק מצויינו

# data[].attributes.body
יעד 3: חיזוק מצויינות אישית ולמידה עצמאית באמצעות פלטפורמות דגיטליות

# data[].attributes.headline
יעד 2:קידום אוריינות ולמידה דיגיטאלית 

# data[].attributes.subject
יעד 2:קידום אוריינות ולמידה דיגיטאלית 

# data[].attributes.headline
שיפור תחושת המוגנות וחיזוק הלכידות החברתית

# data[].attributes.subject
שיפור תחושת המוגנות וחיזוק הלכידות החברתית

# data[].attributes.body
יעד1: קידום תקשורת והתנהגות מכבדת כבסיס לחיים יחד בחברה הישראלית
כל תלמיד בבית הספר ישתתף במהלך השנה במסע אחד ובמספר טיולים להכרת החברה הישראלית בכל רבדיה.
כל תלמיד בבית הספר ישתתף במהלך השנה לפחות בסדרה אחת של הרצאות וסדנאות באחד מהתחומים האלה:
1. צמצום אלימות ברשתות החברתיות.
2. העצמה אישית (תקשורת בין אישית, עמידה מול קהל, כישורי חיים...)
3. חיזוק תחושת השייכות לבית הספר ולחברה בכלל.

# data[].attributes.headline
כל תלמידי בית הספר משתתפים לפחות בקורס דיגיטלי אחד במהלך השנה באחד מהמקצועות:

# data[].attributes.subject
כל תלמידי בית הספר משתתפים לפחות בקורס דיגיטלי אחד במהלך השנה באחד מהמקצועות:

# data[].attributes.body
1. מתמטיקה
2. ביולוגיה
3. כימיה
4.מדעי המחשב
5. פיסיקה
6.מדעי החברה

# data[].attributes.headline
קידום מצוינות אישית ומיצוי הפוטנציאל האישי

# data[].attributes.subject
קידום מצוינות אישית ומיצוי הפוטנציאל האישי

# data[].attributes.body
העלאת אחוז התלמידים המצוינים שיכולים להתמודד עם משימות ותכנים א סינכרוניים בלמידה עצמאית. (בלפחות 30%)

# data[].attributes.headline
הטמעה של מודל הערכה ומדידה חדש לקידום תהליכי למידה

# data[].attributes.subject
הטמעה של מודל הערכה ומדידה חדש לקידום תהליכי למידה

# data[].attributes.body
100% מורים מיישמים מודל הערכה מעצבת, הערכה שבמסגרתה קיים משוב מתמיד תוך כדי תהליך הלמידה (פר יחידת לימוד).

# data[].attributes.headline
העלאת אחוז המורים מובילי יוזמות מ47% עד 70% עד סוף השנה (מ21 מורים ל 32 מורים)

# data[].attributes.subject
העלאת אחוז המורים מובילי יוזמות מ47% עד 70% עד סוף השנה (מ21 מורים ל 32 מורים)

# data[].attributes.body
1. 100% מחברי הצוות שותפים בהובלת ויישום היוזמות מתחילת השנה.(יוזמות שמוצאות מקום לכולם)
2. העלאת אחוז התלמידים השותפים ביוזמות החינוכיות מ30% עד 50%. (עיתון בית הספר) עד סוף השנה
3. העלאת אחוז ההורים המשתתפים ביוזמות מ 2% ל 5% עד סוף השנה

# data[].attributes.headline
עדשה שניה: העשרת מדדי הצלחה

# data[].attributes.subject
עדשה שניה: העשרת מדדי הצלחה

# data[].attributes.body
1. המטרה – העשרת מדדי ההצלחה.

2. הורידו את טבלת תכנון היעד, המצורפת בהמשך עמודת ההנחיות, וכתבו בה את היעד שלכם, כפי שניסחתם אותו כיעד סמאר"ת

3. כתבו בטבלה מדדי הצלחה נוספים הרלוונטיים ליעד שלכם.

4. העלו את הטבלה שלכם ללוח, כקובץ מצורף לפוסט

# data[].attributes.headline
טבלת תכנון יעדים

# data[].attributes.subject
טבלת תכנון יעדים

# data[].attributes.body
טבלה ריקה להורדה